搭上自己的校服

　　陸北淮從安悅的椅背上拿過(guò)她的校服，抖開(kāi)然后穿上。

　　陸北淮身材修長(zhǎng)，但又充滿少年的力量感，校服雖然寬松，但套在他身上尺碼顯然不合適，腰身處短了一節(jié)，穿上去就像是盜版的飛行員服，有一種怪異的潮流感。

　　“學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生需穿校服上學(xué)，既然我的臟了，就穿你的?！?p>　　陸北淮手指在校規(guī)條款的第一條，眼睛掃過(guò)安悅胸前的校徽，說(shuō)得理所當(dāng)然：“反正你還穿了運(yùn)動(dòng)T恤?！?p>　　安悅：……

　　你哪天遵守校規(guī)了？

　　故意穿小號(hào)校服，不過(guò)是變更方式懲罰自己罷了。

　　結(jié)果就是水也沒(méi)打成，還收獲了兩個(gè)艱難的任務(wù)，順便搭上了自己的校服。

　　安悅覺(jué)得自己的嗓子干澀的發(fā)苦，抽干了水分，強(qiáng)行逼迫自己扛過(guò)了一整節(jié)課。

　　語(yǔ)文課，老師對(duì)著課本敘述名人歷史，講得枯燥無(wú)味，學(xué)生在底下昏昏欲睡，早上起得太早，沒(méi)什么精力多講話。

　　呈現(xiàn)出一種，老師一個(gè)人在臺(tái)上自導(dǎo)自演，課講給自己聽(tīng)的狀態(tài)。

　　走神間，安悅眼睛直直地看著課本的插圖。

　　油墨印刷出的水墨牡丹花，失去了原有的鮮翠欲滴和清新淡雅的韻味，看起來(lái)像是對(duì)牡丹花的樣子，進(jìn)行平鋪直述的圖解。

　　安悅握著筆，筆桿輕輕在鼻尖上敲，反復(fù)琢磨陸北淮最后說(shuō)的那句“誰(shuí)告訴你我是未成年”。

　　難道學(xué)霸以前留過(guò)級(jí)？

　　——

　　校園的廣播不知道為什么出現(xiàn)故障，本該在播放午間廣播的時(shí)候，滋啦一響，發(fā)出尖銳的轟鳴。

　　大概廣播室的學(xué)生好像意識(shí)到不對(duì)，又緊急斷掉了連接。

　　安悅被突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，思緒猛地拉回到面前的校紀(jì)校規(guī)。

　　筆在指尖上乖巧的轉(zhuǎn)動(dòng)，在腦子里面羅列計(jì)劃，有了初步雛形，才起身走出教室。

　　走廊邊上的花因?yàn)楦邷啬璋土?，看起?lái)沒(méi)什么生命力。

　　鏤空的建筑實(shí)在不保溫隔熱，雖然多次被評(píng)為江城最美高中，但到了夏季和冬季，內(nèi)部的溫度叫人害怕。

　　安悅手里握著些零錢，倏然想起一個(gè)詞，華而不實(shí)。

　　穿過(guò)樓梯，底下有一片因?yàn)樵O(shè)計(jì)漏洞空出的一片區(qū)域，被學(xué)生自發(fā)做成了一片陰涼的休閑區(qū)。

　　選址足夠隱蔽，和老師的辦公樓是兩個(gè)截然不同的方向，即使做了違規(guī)的事情也不容易被發(fā)現(xiàn)。

　　之前聽(tīng)高小楊提過(guò)，這里是學(xué)校早戀小情侶偷偷約會(huì)的最佳場(chǎng)地。

　　安悅還笑著問(wèn)她，你怎么這么懂？

　　高小楊卻也沒(méi)避諱，告訴她，自己曾經(jīng)就在這里和談方宇約會(huì)，后來(lái)性格不合分手了，但仍然是朋友。

　　安悅沒(méi)想到，短短一句話信息量這么大，震驚于他們以前是男女朋友，更震驚于分手了還能當(dāng)好基友？

　　他們的性格很相似，應(yīng)該不會(huì)有什么矛盾，大概是因?yàn)槠渌辉柑崞鸬脑颉?p>　　安悅并不好奇，對(duì)于戀愛(ài)這件事，她生來(lái)沒(méi)什么興趣。

　　她自知不會(huì)對(duì)任何人再產(chǎn)生喜歡和信任，背后有個(gè)失敗的家庭，又怎么會(huì)對(duì)喜歡產(chǎn)生任何向往？

　　室外場(chǎng)地沒(méi)有空調(diào)，學(xué)生也不太多，只有兩三同學(xué)聚在一起，邊分享零食，捧著一本戀愛(ài)小說(shuō)討論劇情，沒(méi)什么人做正事兒。

　　走過(guò)了一個(gè)綠樹(shù)成蔭的小連廊，才是小賣部，只有教室四分之一的大小，但是商品齊全，從生活用品，到學(xué)習(xí)用具應(yīng)有盡有。

　　安悅在貨架上挑選了一個(gè)面包和一罐旺仔牛奶，把找的零錢放回口袋，準(zhǔn)備回教室隨便吃點(diǎn)應(yīng)付一餐，不耽誤時(shí)間。

　　安悅快步走在沒(méi)陽(yáng)光的陰處，左手拎著小面包，右手手掌罩住瓶口，手指捏著罐身，食指抵在把易拉罐的拉環(huán)處，“咕嘟”一聲單手扣開(kāi)，貼在唇邊淺淺抿了一口。

　　班上一個(gè)人都沒(méi)有，只有微風(fēng)吹過(guò)教室的門吱呀作響。

　　安悅捏著筆，看了一眼掛鐘，靜靜幻想著，如果自己穿越到來(lái)自星星的你里，讓時(shí)間暫停一下就好了。

　　旺仔牛奶靜靜地坐在桌子的角落，斜眼的目光正對(duì)著安悅，面帶微笑，頗有一種看笑話嘲諷的意思。

　　安悅覺(jué)得莫名不自在，將瓶子轉(zhuǎn)了個(gè)方向，背對(duì)著自己。

　　為了節(jié)省時(shí)間，安悅邊寫邊吃干巴巴的面包，偶爾被噎住，右手也不停下繼續(xù)抄寫，左手把面包放在邊上，去摸索著喝牛奶。

　　莫約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，安悅結(jié)束掉校規(guī)的最后一個(gè)字，感覺(jué)自己手抖的厲害，酸痛得完全沒(méi)辦法控制，肌肉都在跳動(dòng)。

　　還剩一些時(shí)間。

　　安悅想一次性做完所有，省的以后夜長(zhǎng)夢(mèng)多，將兩張罰抄的校規(guī)定在一起，規(guī)整的疊好，壓在陸北淮課桌的書下，露出一個(gè)邊角。

　　抄起書包一個(gè)翻轉(zhuǎn)掛在肩膀上，急匆匆撿起抽屜那瓶洗手液，沖出教室往寢室的方向跑。

　　寢室的門被撞開(kāi)，安悅大汗淋漓，運(yùn)動(dòng)衫貼在身上，也顧不上擦汗直奔洗手間，拿出架子上的洗衣盆，把身上的包卸下來(lái)，掏出一坨布腌菜。

　　“安悅？天吶，我沒(méi)眼花吧！你怎么現(xiàn)在跑回寢室？”

　　裴知昕剛睡醒，揉著眼睛，準(zhǔn)備收拾收拾去教室上課。

　　“我……”安悅心里著急，不知道從何解釋事情的來(lái)龍去脈，舉起手上的校服晃了晃，順勢(shì)丟進(jìn)了洗衣盆。

　　裴知昕看著手表走過(guò)去，靠在廁所的門框邊，以為是安悅把自己的校服弄臟了著急洗，點(diǎn)點(diǎn)頭表示了然：“那你抓緊時(shí)間，快上課了?！?p>　　“沒(méi)事，我很快！”安悅把水盆放在洗手池的臺(tái)面上，將衣服浸泡在水里，隨意地?cái)D了一點(diǎn)洗手液。

　　剛打開(kāi)洗手液的瓶蓋，那種和陸北淮身上相同的，濃烈而清新的柑橘味道飄散開(kāi)來(lái)，浸滿衛(wèi)生間每一個(gè)角落。

　　慢慢的，那種侵略人嗅覺(jué)的味道變得平和悠長(zhǎng)。

　　安悅的手輕輕揉著衣服上的污漬，想起初中學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：“久居幽蘭之室，而不聞其香”。

　　那種熟悉的氣味，感覺(jué)他好像就在自己身邊。

　　在臺(tái)階上，自己意外踩空的瞬間，他伸手拉住自己，靠在溫?zé)岬男靥拧?