2024年5月21日星期二晴

　　紙飛機(jī)

　　上午第三節(jié)課是美術(shù)課，我折了一架紙飛機(jī)，忍不住讓它在教室里飛起來(lái)。飛機(jī)正好降落到汪洋的課桌上，他毫不猶豫地就把它撕了。我氣憤急了，就找他的練習(xí)本，想從上面撕一張紙下來(lái)，算是賠我的紙飛機(jī)。結(jié)果在拉扯中把他的英語(yǔ)書(shū)封面弄壞了。

　　事情鬧到老師那里，直到放中學(xué)也沒(méi)理出結(jié)果，班里還有學(xué)生說(shuō)我用汪洋的英語(yǔ)書(shū)把他的頭給砸了。

　　爺爺接不到我，見(jiàn)班里孩子都走完了，他急得四處打電話。最先打給我，可惜今天我的手表電話沒(méi)有帶。接著他又打給語(yǔ)數(shù)外三位老師，聽(tīng)他說(shuō)打給數(shù)學(xué)老師的電話打到另一個(gè)彭老師那里去了，而那位彭老師早已調(diào)到南京，當(dāng)天手機(jī)上交了，正在命題。直到她拿到手機(jī)，把電話打回來(lái)，爺爺才知道自己慌亂之中，把電話打錯(cuò)了。

　　全班同學(xué)都走完了，二十分鐘后，我和英語(yǔ)老師及她的女兒（也在我們班），與汪洋外婆一邊說(shuō)一邊辯論，這時(shí)候爺爺看到我們趕緊走過(guò)來(lái)。

　　我見(jiàn)到爺爺來(lái)了，仿佛見(jiàn)到了救星，聲音高起來(lái)：“是他先撕了我的飛機(jī)，我才弄壞了他的本子！”

　　爺爺叫我聲音小一點(diǎn)，這樣沒(méi)有禮貌，我心里想：我有理，他們?yōu)槭裁炊脊治夷?？我就越說(shuō)越來(lái)氣，正好，我的小手球今天也壞了，鼓出了一個(gè)特別大的包，我抱著手球拎著書(shū)包，頭上開(kāi)始流汗，他們看著我像看那個(gè)變形了的丑八怪手球。壞脾氣像壞天氣一樣，我心里更加惱火起來(lái)：

　　“他撕了我的飛機(jī)，錯(cuò)的是他。”

　　爺爺不高興了：“上課能疊飛機(jī)玩嗎？你總是先指責(zé)別人不對(duì)，從來(lái)不認(rèn)真反思自己！”說(shuō)著，不知道是什么原因，爺爺竟然在我的脖子上拍了一巴，我的火噌地冒起來(lái)，扔掉書(shū)包和手球：

　　“你不是我爺爺，你給我滾！”我一邊喊一邊在心里說(shuō)，你為什么在別人面前打我，先錯(cuò)得不是我。我跑遠(yuǎn)了，爺爺先是想追上我，但他年齡畢竟大了，身體又不好。老師提醒爺爺說(shuō)：

　　“你騎車才能跟上他?！?p>　　汪洋的外婆不知說(shuō)了一句什么話，我在氣頭上跑遠(yuǎn)了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　爺爺拿著我的書(shū)包，那只丑球滾遠(yuǎn)了，他也不要了。追到垃圾中轉(zhuǎn)站的位置，爺爺才坐在車上非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：

　　“上車來(lái)，回家再說(shuō)?！?p>　　回到家里，爺爺?shù)哪樕呀?jīng)變成了鐵青色，我怕他打我，正好媽媽打電話回來(lái)。我趕緊跪到監(jiān)控頭下，哀求媽媽“救我”。我這樣毫無(wú)男子漢的氣慨的行為，徹底激怒了爺爺。他在電話里跟媽媽發(fā)起火來(lái)：

　　“孩子不趁著出現(xiàn)問(wèn)題教育，將來(lái)走上社會(huì)怎么辦？他那個(gè)態(tài)度，就是有理也變成沒(méi)有理了?！?p>　　“現(xiàn)在不是討論誰(shuí)有理的問(wèn)題，我們就是要說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)在先。不能因?yàn)楹⒆悠獠缓?，就把所有的錯(cuò)誤都怪到他的身上?！?p>　　奶奶叫我們都好好講話，被媽媽批評(píng)是“和稀泥”。

　　恰好爸爸的單位在搬遷，他提前回來(lái)了。爸爸揪著我的耳朵把我拖到小書(shū)房，對(duì)我進(jìn)行了大聲斥責(zé)：

　　“你他媽這個(gè)樣子，到什么時(shí)候能夠長(zhǎng)大。有理說(shuō)理，為什么到發(fā)那么大的脾氣？有理不在言高，不能得理不饒人，況且你還沒(méi)有理！”爸爸真正生氣就會(huì)講“他媽的”，他真正生氣的時(shí)候，我就清醒起來(lái)，開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)。

　　然后，我比平時(shí)更規(guī)矩地吃中飯，雖然沒(méi)有胃口，我還是象征性地吃了一點(diǎn)飯菜。爺爺已經(jīng)氣得躺在床上，見(jiàn)我吃飯了，他才簡(jiǎn)單的劃幾口飯，臉色不再是鐵青色。

　　我平時(shí)都是12點(diǎn)40分睡午覺(jué)，今天吃過(guò)飯12點(diǎn)20分我就自覺(jué)睡到爺爺?shù)呐赃?，我想用自己的行?dòng)表示我已經(jīng)知道錯(cuò)了。

　　爺爺盡管還在生氣，但他輕輕對(duì)我說(shuō)：

　　“我不該打你，而且是當(dāng)著別人的面。我向你道歉。晚上你媽媽回來(lái)，你跟你媽媽說(shuō)爺爺已經(jīng)道歉了?！蓖Ａ艘幌?，爺爺又說(shuō)，“現(xiàn)在你媽媽身懷有孕，你爸爸單位正在調(diào)整。我們家現(xiàn)在是比較特殊的時(shí)期，我們都要管好自己的情緒。不讓他們操心。情緒就像躲在心底的魔鬼，我們?nèi)绻懿蛔∷?，它就?huì)出來(lái)破壞我們的健康，干擾我們的工作和學(xué)習(xí)。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我再次向你道歉，你下午到班級(jí)第一次事，就是把汪洋同學(xué)的英語(yǔ)書(shū)封面糊好?！?p>　　我認(rèn)真聽(tīng)著，認(rèn)真應(yīng)說(shuō)。但卻怎么也睡不著，爺爺也睡不著。

　　到上下午1點(diǎn)40分，我們像往常一樣到學(xué)校門(mén)口。我下了爺爺電動(dòng)車的時(shí)候，看到他非常疲憊。當(dāng)時(shí)我還不知道，爺爺下午要給江海小學(xué)六年級(jí)的三個(gè)班學(xué)生上《周家崗反掃蕩》課，還不知道，他接著要到古城小學(xué)看《滁州西澗》的展演節(jié)目。

　　晚上6點(diǎn)20分，爺爺照例在老地方接我。他似乎更累了。

　　“你與汪洋的矛盾解決了嗎？”

　　“到班里，我把他的書(shū)就糊好了。”

　　“你用什么糊的？”

　　“用透明膠帶?！?p>　　爺爺終于滿意了，不再追問(wèn)。他把我送回家，就直接回老房子了。

　　媽媽下班回來(lái)，主動(dòng)去向爺爺?shù)懒饲福姓J(rèn)了中午遇到事情不冷靜，爺爺也承認(rèn)了自己中午的做法欠妥。

　　當(dāng)時(shí)，爺爺根本沒(méi)有吃晚飯，但他說(shuō)他吃過(guò)了。我們一家三口到老房子的時(shí)候，爺爺還躺在他的小房間里，還在生氣，也可能在反思自己。

　　后來(lái)，我們?nèi)业贸鲆粋€(gè)共識(shí)，就是遇到護(hù)短的家長(zhǎng)，我們要有理說(shuō)理，可以據(jù)理力爭(zhēng)，但不要發(fā)脾氣。

　　班里還有幾個(gè)同學(xué)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，我的小手球砸到了他們。唉，我也要管住自己，只在手球場(chǎng)上玩，不能在班級(jí)里面玩球。球的彈性我是控制不住的，爺爺不知道跟我講了多少遍了。特別是在車來(lái)車往的路上，更不能玩球，出了車禍就不得了了。爺爺還警告我：

　　“假如球滾到路上去了，千萬(wàn)不要急著下車撿球，生命比什么都更重要?！?p>　　在教室里玩紙飛機(jī)的事件，讓老師家長(zhǎng)和我們?nèi)胰硕紓噶四X筋，給我的教訓(xùn)是深刻的。給大人們的教訓(xùn)也是深刻的。從這個(gè)方面來(lái)是說(shuō)，也不完全是壞事。正如爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我的一樣：

　　“任何事情都有兩面，你要看到積極和消極的兩個(gè)方面。好好總結(jié)，好好成長(zhǎng)?！?