第5章 摸底測(cè)試
同學(xué)們?cè)陝?dòng)不安。
班主任敲了敲黑板,“總成績(jī)排在最后和單科最后的同學(xué)從強(qiáng)化班降到基礎(chǔ)班。”
夏槿葵暗暗思考。
強(qiáng)化班和基礎(chǔ)班除了學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣,額外服務(wù)也不一樣,三輪復(fù)習(xí)時(shí),強(qiáng)化班會(huì)開(kāi)啟院校專(zhuān)業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo),還會(huì)聯(lián)系有名的導(dǎo)師學(xué)院坐鎮(zhèn),親自傳授經(jīng)驗(yàn)。
在強(qiáng)化班學(xué)到最后的人,一舉上岸985211。
她不能出局,出局原主白死了,而且,她的愿望也很難實(shí)現(xiàn)了。
隋雪傾瞪大眼睛,“所以每一次考試都會(huì)有五個(gè)人被淘汰?!?p> “五個(gè)人!可是咱們班總共才三十個(gè)人?!?p> 機(jī)構(gòu)里考翻譯碩士的一共也就兩個(gè)班,一個(gè)基礎(chǔ)二班一個(gè)強(qiáng)化一班,強(qiáng)化班在二輪復(fù)習(xí)以后會(huì)直接升成提高班,往年提高班格外殘酷,等到三輪復(fù)習(xí)的時(shí)候開(kāi)始末尾淘汰制,每次周考淘汰五個(gè)人,這次居然提前了。
夏槿葵在草稿紙上計(jì)算自己的分?jǐn)?shù)。
她的翻譯碩士英語(yǔ)和英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)還可以,但是漢語(yǔ)百科知識(shí)是弱項(xiàng),非常拉分,政治也是勉強(qiáng)及格。
上一次月考,她排名倒數(shù)第五。
完了,這幾天夏鸝整幺蛾子浪費(fèi)她那么多學(xué)習(xí)時(shí)間,今晚開(kāi)始必須睡前過(guò)一遍濤濤政治手冊(cè)。
班主任面無(wú)表情地說(shuō)了另一個(gè)爆炸性消息,“今天晚上我們要進(jìn)行了摸底測(cè)試?!?p> 摸底測(cè)試,測(cè)試完大家就可以針對(duì)性地?cái)D掉吊車(chē)尾了。
隋雪傾抱著書(shū)撒嬌,“啊!老師!我們都沒(méi)記住呢!”
“對(duì)啊老師,448要記得東西太多了,我們都記不住?!?p> 班主任扇了扇手示意安靜,“448漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)可以開(kāi)卷,主要看一下大家的答題套路。”
班主任說(shuō)完下課鈴聲就響起,大家都去吃早飯了。夏槿葵念念有詞,把那本黃色的《翻譯碩士百科知識(shí)詞典》放在桌上開(kāi)始默寫(xiě)。
角落里的高書(shū)勤一直暗中觀察夏槿葵,等夏槿葵一走,她立馬走到夏槿葵書(shū)桌旁邊,把那本書(shū)放在第一排夏鸝的桌子里。
下午開(kāi)始摸底測(cè)試,夏槿葵翻了整個(gè)書(shū)桌都找不到那本書(shū)。
她仔細(xì)回想,上次看到那本書(shū)還是早自習(xí)。
然而班主任已經(jīng)開(kāi)始催促,“趕快把東西放起來(lái),我要發(fā)卷子了?!?p> 夏槿葵還在桌子里邊翻找,她連一個(gè)月前的默寫(xiě)筆記都翻出來(lái)了,就是找不到那本書(shū)。
高書(shū)勤發(fā)卷子發(fā)到夏槿葵旁邊,看著焦頭爛額的夏槿葵小聲低語(yǔ),“槿葵,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?表面上說(shuō)是摸底測(cè)試,其實(shí)老師要給成績(jī)好的同學(xué)開(kāi)小灶,介紹一對(duì)一升學(xué)指導(dǎo)老師?!?p> 夏槿葵沒(méi)抬頭看她,“無(wú)所謂啊!”
?。鄹邥?shū)勤討厭值加十分。]
夏槿葵竊笑。
高書(shū)勤太小心眼,還喜歡給別人制造焦慮,別人不上套她就生氣。
高書(shū)勤抿著唇,“你在找東西嗎?”
“我的書(shū)不見(jiàn)了。”夏槿葵蹲在地上紙箱子里左翻右翻。
老師剛說(shuō)了可以開(kāi)卷考試她的書(shū)就不見(jiàn)了,而且,這摸底考試居然還和小灶有關(guān)。
優(yōu)秀的同學(xué)開(kāi)了小灶豈不是直接飛升,那她這種吊車(chē)尾不更差了嗎?
有人故意想把她踢出去吧!
高書(shū)勤:“你好好找找,不是早上才背過(guò)的嗎?”
夏槿葵突然抬頭,清透漆黑的眸底有不易察覺(jué)的冷漠,“我早上沒(méi)背這個(gè),我背的是詞條。”
高書(shū)勤觀察地這么細(xì)致,不自己背書(shū)天天坐在后邊觀察她,呸!應(yīng)該是偷窺!
班主任:“好了,趕緊坐好開(kāi)始考試了?!?p> 考試開(kāi)始,教室里全是翻書(shū)的聲音,唯獨(dú)夏槿葵沒(méi)有書(shū),坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。
隋雪傾在夏槿葵旁邊,她寫(xiě)完一道題就偏頭看一眼夏槿葵,夏槿葵不動(dòng)筆,她還高興地抖腿,寫(xiě)的更有勁了。
班主任站在窗戶(hù)前和隔壁班主任聊天。
“我看夏槿葵應(yīng)該是考不上,自暴自棄了?!?p> “是嗎?我還覺(jué)得這孩子翻譯很有水平,應(yīng)該很有把握?!?p> “開(kāi)卷考試態(tài)度這么惡劣,不看書(shū),不動(dòng)筆,跟一些破事置氣?!?p> “李老師,我聽(tīng)說(shuō)你們班的高書(shū)勤在走保研的流程,為什么還在這里學(xué)習(xí)?”
高書(shū)勤抬頭看著兩位老師的身影,手中的筆在草稿紙上劃過(guò),留下一道深深的痕跡。
她最討厭自己的事情被別人知道。
[高書(shū)勤討厭值加十分?。?p> 夏槿葵眉頭微蹙。
搞什么!又不是她說(shuō)出去的,干嘛怨她??!
緊接著她就開(kāi)始在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),沒(méi)過(guò)多久也在答題卡上答了出來(lái)。
班主任走過(guò)去停在夏槿葵身邊,他的目光落在那張草稿紙上。
是一些整齊的七字口訣。
意大米開(kāi)朗琪羅,文藝復(fù)興三巨匠,愛(ài)國(guó)主義自斗爭(zhēng)。
意大利的米開(kāi)朗琪羅是文藝復(fù)興三巨匠之意,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義,人文主義和英雄主義。
“嗯?!卑嘀魅螡M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隋雪傾看著夏槿葵翻了個(gè)白眼,加快答題速度。
?。鬯逖﹥A討厭值加五分?。?p> [高書(shū)勤討厭值加五分?。?p> 夏槿葵無(wú)奈的地?fù)u頭。
幸福來(lái)的如此突然,她什么都沒(méi)做就有了討厭值。
考試結(jié)束,班主任收起了卷子。
“我今天要特別表?yè)P(yáng)夏槿葵同學(xué),她使用了一個(gè)非常新穎的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)自己編寫(xiě)口訣來(lái)達(dá)到記憶效果。”
隋雪傾鄙視的眼神落在夏槿葵身上,“老師,還沒(méi)出分?jǐn)?shù)就表?yè)P(yáng)她,萬(wàn)一她連及格線都沒(méi)過(guò)豈不是很尷尬?”
同學(xué)們也跟著起哄。
“就是啊老師,她連書(shū)都不看瞎寫(xiě)一通,咱們班第一名夏鸝都不敢不看書(shū),她一個(gè)倒數(shù)的,能搞出什么名堂來(lái)?”
班主任抽出夏槿葵的卷子,“那我現(xiàn)在就看看她有幾分?!?p> 夏槿葵壓根不在乎結(jié)果,她又開(kāi)始掏出政治書(shū)背馬原了。
高書(shū)勤給她發(fā)了微信。
高書(shū)勤:[槿葵你別聽(tīng)他們瞎說(shuō),他們就是嫉妒你。]
夏槿葵嘴角半勾,只當(dāng)她是笑話。
夏鸝是明著和她對(duì)著干,高書(shū)勤是玩陰的,還不如夏鸝。
“老師,判出來(lái)了嗎?”
隋雪傾站起來(lái),一副傲視群雄的姿態(tài),“夏槿葵要是能打一百分,今晚全班的晚餐都我請(qǐng)了?!?p> 夏鸝回過(guò)頭,不屑地瞄了夏槿葵一眼,“隋雪傾,你不要為難槿葵。這樣吧!如果槿葵448能考70分,我請(qǐng)大家吃一個(gè)月的飯后水果?!?p> 夏槿葵臉頰漸漸發(fā)燙,其他人的目光像針一樣一下一下刺在她身上,似乎所有人都確信飯后水果吃定了。
70分,448漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)滿(mǎn)分150分,國(guó)家線一般都控制在83分左右。
夏鸝這么明目張膽地瞧不起她。
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拏云Nayun
咋沒(méi)人評(píng)論呢