我們開始搜集證據(jù)，詢問當天在考場的其他學生，試圖還原事情的經(jīng)過。
發(fā)現(xiàn)當天考試時，并沒有任何人看到肖陽作弊。而那個所謂的作弊手機，也似乎是憑空出現(xiàn)的。
“這太奇怪了，難道手機是自己飛到肖陽的課桌上的？”阿秀疑惑地說。
我皺著眉頭，“恐怕有人故意陷害肖陽，而且很可能就是教導主任?！?p> “可是，他為什么要這么做呢？”阿秀不解地問。
就在我們繼續(xù)追查的時候...
我們開始搜集證據(jù)，詢問當天在考場的其他學生，試圖還原事情的經(jīng)過。
發(fā)現(xiàn)當天考試時，并沒有任何人看到肖陽作弊。而那個所謂的作弊手機，也似乎是憑空出現(xiàn)的。
“這太奇怪了，難道手機是自己飛到肖陽的課桌上的？”阿秀疑惑地說。
我皺著眉頭，“恐怕有人故意陷害肖陽，而且很可能就是教導主任?！?p> “可是，他為什么要這么做呢？”阿秀不解地問。
就在我們繼續(xù)追查的時候...