“怎么了？站在門口不進來?！绷治膿P把手中的杯子放在了收銀臺上，然后幫林夢夕把書包卸了下來。
“爸爸，剛剛我聽到有幾個姐姐說五一會有流星雨，是真的嗎？”林夢夕期待的看著林文揚。
“你可以試著等等看?！绷治膿P無奈笑了笑，果然還都只是小孩子啊，會對一切新奇的事情感到好奇。林夢夕努了努嘴，看林文揚那樣子，感覺他就不是很相信。
林夢夕跟在林文揚的身后，書店里有一面墻上安了一塊板子，旁邊幾張高腳凳，形成了簡易的桌椅，有的已拆封的書可以進行閱覽，這里是提供給顧客看書休息的地方，也是林夢夕每次放學(xué)后的臨時書桌。
林文揚把林夢夕的書包放好后正要走，林夢夕突然想到自己還沒有把之前做的夢告訴爸爸。夢里告訴她只要堅持等待，是會有收獲的。想到這里，她牽住了林文揚的衣服，堅定地看著他：“爸爸，試試就試試！”
店面用透明玻璃代替了卷簾門，此時陽光透過玻璃照了進來，林夢夕背著光。在林文揚的視角里，她整個人被描了一層光圈，但是她眼底的光更亮，讓人也不自覺地相信她的話，也開始期待流星雨的到來。
“那就希望我們都能有機會看到流星雨吧?！笨吹搅謮粝δ敲磮远ǎ治膿P也說不出什么掃興的話，干脆就順著她來，編織一場烏托邦的童話。流星雨又不是想見就能見到的，天文學(xué)家的預(yù)測也不是次次都準(zhǔn)的，這是現(xiàn)實。但是在孩子們的世界里，流星雨罕見但相信一定會在某一天到來，期待這個世界任何新奇的事物。
林文揚想到了類似于“對著流星許愿就會成真”這樣的傳言，便問了問林夢夕：“你是有什么愿望嗎？”所以才這么期待流星雨。
林夢夕被問得愣了一下，愿望嗎？那她希望流星雨是真的，那樣她夢里的場景就能再次展現(xiàn)在眼前了。
“我想再看一次那絢麗的流星雨?！?p> “再？”
“我之前在夢里見過一次?！?p> 林文揚聽到這里，覺得女兒多多少少有點異想天開了，夢里又不是現(xiàn)實，夢里什么都能實現(xiàn)，但是現(xiàn)在可不是在夢里，最后到底還是沒有開口否認(rèn)什么。
而林夢夕在心里盤算著，五一放假能不能去外婆家，她還記得夢里站在門口仰望夜空，沒有高樓林立阻擋視線，也沒有千家萬戶的燈光交相輝映。只有黑色的幕布，當(dāng)流星雨劃過天際，驚嘆這場盛大的視覺盛宴。
……
等到楊思玉來接林夢夕的時候，天色漸沉，街邊的路燈已經(jīng)亮了，公交車上的學(xué)生已經(jīng)換了一批又一批。林夢夕整理著好自己的書包，從高腳凳上慢慢下來。
“今天怎么這么晚？”林文揚把報紙翻了個面繼續(xù)看。
楊思玉揉了揉眉心：“盧松不是前段時間住院了嘛，來了個新老師代一段時間，然后班里學(xué)生上課討論什么五一有什么流星雨，上個課紙條滿天飛，一大半人心思都飄了，點人起來回答問題，十多個人沒一個人知道講到哪里了，把人新老師氣哭了。然后剛好被我查堂看到了，總不能不管吧，都高二的學(xué)生了，一個個的上課還這樣。這不，讓他們吃完飯然后回教室，上了一堂‘思政課’?！?p> 林夢夕聽到自己感興趣的話題猛的抓住楊思玉的手，激動道：“媽媽！你也知道五一將會有流星雨了嗎！”林夢夕忽略掉楊思玉說的長篇大論，就記住了有人討論五一有流星雨。
楊思玉被她嚇得一激靈，連拍胸脯，給自己順順氣：“誒呦喂，喜喜你怎么走路沒聲突然出現(xiàn)啊，嚇?biāo)缷寢屃?。?p> “媽媽，是你和爸爸說話太認(rèn)真了才沒注意到我的。我和爸爸也知道這個事情，我們五一放假去外婆家吧，那邊寬敞而且我好想外公外婆啊～我也想小滿了～好不好嘛～”林夢夕撒著嬌。
“先別想著什么流星雨還有去外婆家，先好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試吧?！睏钏加窬芙^的意思很明顯。
“文揚……”
“那如果我期中考試考好了我能不能去外公外婆家！”楊思玉話還沒說完，就被林夢夕打斷了。
“行行行，只要你每門課九十五分以上，五一就帶你去?！睏钏加褡罱K還是妥協(xié)了，且不說五一高中會不會培優(yōu)補差，也不提最近店上沒招到人林文揚能不能抽開身，就林夢夕那個成績雖然說是中上水平，數(shù)學(xué)可以過九十五分簡簡單單，但是那語文作文簡直慘不忍睹，她出去都不好意思說自己是語文老師，然后女兒的語文作文寫的一塌糊涂，每次都偏題，可她一解釋好像又像那么回事。主要是還小，思維還沒被約束，想象力豐富。
所以說能不能去還真的難說，其實楊思玉早就忘了林夢夕前段時間的“胡言亂語”，記得住想得起的也就林夢夕一個人而已。
被這么一打斷，楊思玉已經(jīng)忘記自己原本要說什么了，干脆就算了，帶著林夢夕回家了。
林文揚看著她們母女兩走遠(yuǎn)了，才回到收銀臺那邊左手拿起自己看了一半的報紙，右手拿起杯子又抿了一口茶水。
……
整個周末林夢夕都沒怎么出去玩，林夢夕自己是覺得基本上都在學(xué)習(xí)。但楊思玉可不相信，因為每次進去林夢夕不是在摸摸自己的小熊娃娃就是在玩玩桌上的水晶球，總之只要不是學(xué)習(xí)什么都好玩，但也不能說林夢夕沒學(xué)，只不過楊思玉進去的太巧了，剛剛好趕上林夢夕在休息。
周一胡薇來到教室，發(fā)現(xiàn)自己的同桌有點不一樣，具體哪里不太一樣，可能是林夢夕沒和她的好朋友李悅云湊一起嘰嘰喳喳了吧，其實是林夢夕今天在李悅云來找她的時候特地和她說了一聲，最近要好好學(xué)習(xí)之類的。
第一節(jié)課是語文課，周五放學(xué)的時候周桑梨布置了背誦的任務(wù)，胡薇倒是不慌，這對她來說只是些小問題。有點兒不一樣的是她旁邊那位，平時上課抽背什么的時候，林夢夕都是祈禱千萬不要抽到她之類的，今天倒是沒有雙手合十，看著一副信心滿滿的樣子，感覺準(zhǔn)備很充分。
可惜讓林夢夕失望的是，周桑梨掃視了一圈，沒有抽人背誦。她把早上收齊的試卷發(fā)了下去，然后開始講解。直到講到日積月累的古詩題的時候，突然抽人背古詩，但是也沒點到林夢夕。如果是之前的她一定會覺得很開心，但是林夢夕這次背的滾瓜爛熟。
一天下來，林夢夕一直都在認(rèn)真聽課做筆記，胡薇也注意到了她的同桌比之前要認(rèn)真不少，但她覺得有可能是三天打魚兩天曬網(wǎng)的，但后來她發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾天下來她都很認(rèn)真。不僅胡薇覺得奇怪，李悅云也是這樣想的，林夢夕已經(jīng)好幾天沒怎么和她一起玩了，除了體育課和中午午休前會一起玩一會，其他時間不是在背書就是在看作文，看作文書的時候多一點。
轉(zhuǎn)眼又到了周五最后一節(jié)課，體育老師解散自由活動后，林夢夕就和李悅云牽著手在學(xué)校里散步閑聊。
“林仔，你這幾天好努力啊，我去找你玩你都不怎么理我，一直在看書，搞得我去找你都不好意思了。”
“誒？有嗎？”林夢夕其實也就覺得自己只是將老師的任務(wù)完成的更好，然后惡補了一下自己的不足。
“有的！我最近去找你，你都是在看書，然后拒絕和我一起去小賣部，拒絕和我一起去上廁所，拒絕……”這一列舉就好幾條，想著想著李悅云就有點不滿，這個星期自己的好朋友都沒怎么搭理她。
林夢夕回憶了一下好像是有這么一回事，解釋道：“我那是想期中考試考好，又不是故意不搭理你的，你也知道我作文超級差的?！?p> “那你以后不能再這么久不搭理我了?！?p> “絕對不會了啦！你是誰，你可是我最最好的朋友云朵啊，等考完我們再好好玩玩?！绷謮粝φf完，李悅云就被哄好的七七八八了。
“你為什么最近怎么會這么努力啊，平時也沒見你這么愛學(xué)習(xí)?！?p> “因為我媽媽答應(yīng)我考好了，五一就去外婆家玩?？墒悄阒赖恼Z文作文我一直寫不好，老是被老師批評。如果想考好，那我肯定得多看點作文學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也就只能這樣臨時抱佛腳了?！?p> “原來是這樣啊?！?p>