“請問你旁邊有人坐嘛？”

　　趴在桌子上假寐的白芷聽到有人在跟她說，她睜開眼睛，看見一個文質(zhì)彬彬、帶有書生氣的男生在看著她。

　　她發(fā)現(xiàn)這個男生不是前兩天搬到她們家樓上的人嘛，她內(nèi)心有些驚訝他竟然和她一個班，但面上沒有顯露出來。

　　“沒有?！卑总坪翢o表情地回答他，她的頭換個方向剛想繼續(xù)睡，男生繼續(xù)問：“我能坐這嘛？”

　　白芷有些不耐煩地說：“可以，你想坐就坐。”說完，趴下繼續(xù)睡了。

　　為什么白芷這么困呢？因?yàn)樽蛲硭疽箍瓷倥?，以至于今早鬧鐘響了都沒聽見，差點(diǎn)起不來，還是被她媽媽一把薅起來的。

　　男生坐下開始整理桌面和抽屜，他收拾好了上課鈴聲也響了，白芷緩緩爬起來，揉揉被枕得有些發(fā)麻的手。

　　她旁邊的男生看她起來了，開口說道：“我叫紀(jì)澤，以后就是同學(xué)了，請多指教。”

　　白芷愣了一下，沒想到他會主動開口說話，開口說：“我叫白芷?！?p>　　這時有一名男老師進(jìn)來了，邊走向講臺邊大聲地說：“好了，同學(xué)們安靜?！?p>　　原本嘰嘰喳喳的教室瞬間變得鴉雀無聲，大家都端坐著看著這名老師。

　　待他在講臺前站定之后，臉上不帶任何地說：“大家好，我是你們的班主任潘聯(lián)邦，是一名數(shù)學(xué)老師。”在黑板上將他的名字和聯(lián)系方式寫了下來：“以后有事找我就打這個電話。”

　　班主任個子不高，不到一米七，人瘦瘦小小的，留著比寸頭稍微長一點(diǎn)的頭發(fā)，穿著正裝，整個人給人的感覺用一個詞形容他就是短小精悍。

　　“接下來一年將由我?guī)ьI(lǐng)這個班集體，能來到這個班集體的說明大家的成績都非常的優(yōu)異，至少都是A，但成績只代表過去，到了這里大家就處于同一個起跑線上，成功和機(jī)遇只屬于能把握今天和放眼未來的莘莘學(xué)子。我還想說的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子卻可以反射金子的光輝讓自身光芒四射。就如同人類賴以生存的地球一樣，它借助太陽的光輝承載著人類的繁衍，生存和發(fā)展。同學(xué)們，讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失，重新開始吧?！?p>　　說完，底下一片雷鳴般的掌聲，待掌聲停了之后，班主任說：“接下來，大家做個自我介紹，相互認(rèn)識認(rèn)識，以后要在一起相處和學(xué)習(xí)?！?p>　　他指著進(jìn)門的第一排說：“從那邊開始?！?p>　　此時，有一些i人屬性的同學(xué)已經(jīng)開始腳趾扣地，感覺尷尬了吧。

　　第一個同學(xué)說：“我叫***，喜歡打排球，有興趣的同學(xué)以后可以一起打?！?p>　　第二個同學(xué)說：“我叫***，很高興認(rèn)識大家?！?p>　　……

　　到了紀(jì)澤，他一臉淡定從容地介紹著自己：“我叫紀(jì)澤。”

　　他說完名字就坐下，周圍開始有窸窸窣窣的聲音，有一個同學(xué)說：“他就是紀(jì)澤呀，是今年的中考狀元，聽說他數(shù)學(xué)和英語都考了滿分?！?p>　　另一個同學(xué)驚訝地說：“什么？數(shù)學(xué)考滿分，今年中考數(shù)學(xué)是這幾年了最難的，他竟然考了滿分，不是人??！不是人！”

　　有同學(xué)說：“中考狀元，我們班多了一個神一般存在的人?！?p>　　白芷聽到這些竊竊私語，在他旁邊用探究的眼神看著他，心想：“他真這么厲害？”

　　一直到后排最后一個同學(xué)介紹完畢，班主任說：“好了，現(xiàn)在大家應(yīng)該都記住對方的名字了，要是沒記住，以后相處中也會慢慢知道，我們講一下課堂規(guī)則，不準(zhǔn)帶手機(jī)來上課，上課不準(zhǔn)傳紙條、講小話，有事要請假，不能無緣無故曠課。現(xiàn)在你們可以跟你周圍的人熟悉熟悉，今晚晚自習(xí)我們選班干部?！?p>　　大家異口同聲回了一個：“好?！?p>　　此時下課鈴聲也非常默契地響了起來。大家開始相互了解，跟身邊的新同學(xué)說話。

　　白芷轉(zhuǎn)過頭問紀(jì)澤：“你真的是中考狀元？”

　　紀(jì)澤說：“嗯?！?p>　　白芷詫異，聲音帶有些不可置信：“你數(shù)學(xué)和英語真的都考滿分？”

　　紀(jì)澤說：“嗯?！?p>　　白芷一臉震驚，內(nèi)心感慨道：“牛，真牛，不是我等渣渣可以攀比的。如此大神坐在自己身邊，壓力山大呀！”

　　然后默默掏出自己的少女漫畫，接著昨晚的章節(jié)往后看。

　　紀(jì)澤問：“你看什么呢？”

　　看得入迷的白芷沒有理他，紀(jì)澤看她毫無反應(yīng)，就湊過去看了一眼。

　　紀(jì)澤再次開口問：“這個真這么好看嘛？”

　　白芷聽到耳邊質(zhì)疑的聲音，眉頭微蹙：“對我來說，是好看的。但對你來說，不好看?！?p>　　紀(jì)澤不同意了，反駁道：“你沒給我看過你怎么知道我覺得不好看。”

　　白芷遞給他：“吶，那你看吧?！?p>　　叮鈴鈴叮鈴鈴……

　　紀(jì)澤說：“上課了，下課再看，先還你。”

　　白芷說：“好?！?p>　　第二節(jié)課是語文課，走進(jìn)來一個穿著白色連衣裙、頭發(fā)隨意束在后面、戴著一副眼鏡的中年女人，長得非常有氣質(zhì)。

　　白芷的催眠曲開始了，一整節(jié)課她都昏昏欲睡，不斷展現(xiàn)小雞啄米的場景。

　　中途她稍微清醒一些的時候，她發(fā)現(xiàn)旁邊的紀(jì)澤在寫數(shù)學(xué)題，心想：“難怪?jǐn)?shù)學(xué)考滿分呢?！?p>　　語文課終于下課了，白芷伸了個懶腰：“終于下課啰?！?p>　　白芷起身去了趟廁所，回來接著上課，回來的時候，她看見紀(jì)澤在英語閱讀，她問：“你不累嘛？一直做題?！?p>　　紀(jì)澤說：“我在休息?！?p>　　白芷看著他手里的英語閱讀理解，一副你確定的表情。

　　紀(jì)澤解釋道：“做英語閱讀理解對我來說就是在休息?！?p>　　白芷說：“行吧?！?p>　　但她內(nèi)心在想：“怎么感覺他像個做題機(jī)器，與我無關(guān)，與我無關(guān)，說不定人大神就是不一樣。”

　　早上四節(jié)課終于全部上完了，白芷的肚子早已饑腸轆轆，收拾好東西準(zhǔn)備往食堂走。

　　她的發(fā)小姜蕙已經(jīng)在門口等她了。

　　姜蕙是和白芷一起長大的好朋友，初二之后姜蕙父母離婚，她和母親一起生活，所以就搬走了，上了高中之后又同在一個學(xué)校，但不同班。

　　白芷對姜蕙說：“走，我們?nèi)コ燥垼铱祓I死了?！?p>　　姜蕙說：“我也是?！?p>　　走著走著，姜蕙想起來什么，問白芷：“你們班是不是來了一個中考狀元？”

　　白芷說：“對啊，你怎么知道？”

　　姜蕙說：“他一來，學(xué)校早就傳遍了好嘛？像這種風(fēng)云人物，怎么可能會悄無聲息?！?p>　　白芷想起他只介紹了名字，四周的同學(xué)就開始紛紛討論起他，確實(shí)是一個很耀眼的存在。