第三章 關(guān)于早戀
都說(shuō)國(guó)慶和平安夜對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是牽手率最高的兩個(gè)節(jié)日，宋憶甜在國(guó)慶的時(shí)候向劉澈暗示了自己的心意之后，開(kāi)始向劉澈展開(kāi)了追求。
宋憶甜人如其名，長(zhǎng)得十分甜美可愛(ài)，人緣也非常好，班里的同學(xué)都知道她對(duì)劉澈的心意，經(jīng)常會(huì)起哄她和劉澈。劉澈則是一個(gè)非常紳士的男生，他顧及宋憶甜的面子所以從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)眾拒絕過(guò)?？杀M管劉澈已經(jīng)委婉地暗示過(guò)她好幾次了，宋憶甜依舊不死心地繼續(xù)追求劉澈。
這一天體育課，在集合跑步完之后時(shí)瑜可和蘇念涼悄悄地走回教室打算寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了宋憶甜把劉澈拉到了一個(gè)小樹(shù)林里。
宋憶甜羞澀地低著頭，遞給劉澈一盒包裝精美的巧克力：“劉澈同學(xué)，這是我自己做的巧克力，希望你能嘗嘗?！?p> 劉澈的眸光暗了暗，并沒(méi)有伸出手，而是非常抱歉地對(duì)宋憶甜說(shuō)：“謝謝你的好意，但是不好意思啊，我不喜歡吃甜食?！?p> 宋憶甜聽(tīng)后抬起頭，小鹿般的雙眸中頃刻浮現(xiàn)出了一層薄薄的水霧，配上精致的鵝蛋臉可謂我見(jiàn)猶憐：“這是我做了好幾次才成功的，你就吃吃看好不好吃，我保證這次過(guò)后不會(huì)再給你巧克力了?！?p> 言下之意，是下次換別的東西。
可劉澈并不是沒(méi)有想到這層意思，他為難地抿住唇，眸光無(wú)意間瞥向了時(shí)瑜可這邊。
看到時(shí)瑜可的身影，劉澈微微一怔，而后十分堅(jiān)定地對(duì)宋憶甜表示拒絕：“很抱歉我不能接受你的心意，我現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)之外的其他事情都不想想，你也好好學(xué)習(xí)吧?！?p> 宋憶甜拉住劉澈的衣袖:“可是我只是想讓你嘗嘗我親手做的巧克力而已，真的沒(méi)有其他意思。”
時(shí)瑜可和蘇念涼往他們這邊看了幾眼，在走回教室的途中，蘇念涼不禁感嘆道：“沒(méi)想到宋憶甜這么有毅力，劉澈都拒絕得這么明顯了她還是堅(jiān)持，她還真的是不撞南墻不死心啊。”
時(shí)瑜可扯了扯嘴角：“現(xiàn)在談什么戀愛(ài)啊，她倒也不擔(dān)心會(huì)影響學(xué)習(xí)?！?p> 另一邊，劉澈轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，宋憶甜的余光掠過(guò)時(shí)瑜可和蘇念涼離開(kāi)的身影，眸光暗了暗。直到劉澈的背影徹底消失不見(jiàn)了，她臉上的神情慢慢地變得冷漠，將手中自己精心制作的巧克力隨手丟進(jìn)了一旁的垃圾桶中，面無(wú)表情地離開(kāi)了。
“我想在平安夜的時(shí)候和時(shí)瑜可告白?！币梁鹘o劉澈發(fā)了一條消息。
劉澈看到這條消息，心中頓時(shí)一緊。
國(guó)慶期間一次和伊寒明聊天中，伊寒明告訴他自己喜歡時(shí)瑜可，之后的某一天劉澈就和時(shí)瑜可說(shuō)伊寒明喜歡她。當(dāng)時(shí)時(shí)瑜可聽(tīng)到這話后臉?biāo)查g通紅，強(qiáng)裝淡定地表示自己覺(jué)得伊寒明還不錯(cuò)，但劉澈還是感覺(jué)到了時(shí)瑜可內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅。
當(dāng)時(shí)劉澈看出來(lái)時(shí)瑜可也喜歡伊寒明了，但伊寒明得知后并沒(méi)有選擇告白，而是在猶豫早戀會(huì)不會(huì)影響時(shí)瑜可學(xué)習(xí)。
可是后來(lái)，時(shí)瑜可和宋憶之的緋聞?dòng)萦?，這讓伊寒明感到了不安。所以伊寒明在思考許久之后，做出了這個(gè)決定。
按理來(lái)說(shuō)劉澈身為伊寒明的好兄弟應(yīng)該感到開(kāi)心，可是他的心里并沒(méi)有情理之中的輕松，反而非常擔(dān)心。
擔(dān)心時(shí)瑜可會(huì)接受伊寒明的告白。
一開(kāi)始劉澈對(duì)時(shí)瑜可的印象就是一個(gè)性格非常高冷，長(zhǎng)得還不錯(cuò)的學(xué)霸，即使知道了伊寒明喜歡她對(duì)她也沒(méi)有多余的關(guān)注。可直到那一天，在有些犯困的早讀中，劉澈在換課本的時(shí)候不經(jīng)意瞥到了蘇念涼靠近時(shí)瑜可悄悄地說(shuō)了什么，時(shí)瑜可聽(tīng)了之后轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)蘇念涼笑了笑。
那一刻，溫柔的晨曦灑在了少女明媚的笑容上，那個(gè)笑不同于對(duì)他人的禮貌、疏離，而是一個(gè)青春少女純粹的、發(fā)自內(nèi)心的笑容。那一幕直直地?fù)糁辛藙⒊旱男?，那一天，他的腦海里只有她的笑容。
后來(lái)，每每想到時(shí)瑜可和伊寒明相互喜歡時(shí)，他的心臟就仿佛被人緊緊地攥住，整個(gè)胸腔都會(huì)變得十分沉悶。
一個(gè)是最好的朋友，一個(gè)是暗戀的女生，他不知道自己應(yīng)該怎么做。
他知道時(shí)瑜可和伊寒明相互喜歡，但是他并不想看到他們?cè)谝黄稹?p> “伊寒明打算在平安夜向時(shí)瑜可告白。”劉澈給蘇念涼發(fā)了消息。
蘇念涼看到這條消息后，心里有些糾結(jié)。一方面，她知道時(shí)瑜可喜歡伊寒明；另一方面，她又不希望自己的好朋友學(xué)習(xí)受到影響。
蘇念涼思索了很久，最終還是選擇把這件事情告訴時(shí)瑜可。
時(shí)瑜可看著蘇念涼發(fā)給她的聊天截圖，心里一下子變得十分復(fù)雜。按照她的理想情況，她是打算現(xiàn)在先好好學(xué)習(xí)，戀愛(ài)等高考完之后再談，可是她沒(méi)想到伊寒明現(xiàn)在就打算告白。她有些猶豫，這是她第一次動(dòng)情，少年初識(shí)情滋味，她一時(shí)不知道應(yīng)該這么處理這件事。
在一中，并不是沒(méi)有談戀愛(ài)不影響學(xué)習(xí)的情侶出現(xiàn)，可是這樣的情侶少之又少。更多的則是因?yàn)檎剳賽?ài)而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，最終甚至被學(xué)校勸退。這是一件相當(dāng)有風(fēng)險(xiǎn)的事情，時(shí)瑜可對(duì)自己并沒(méi)有十足的信心。
沒(méi)有思考太久，時(shí)瑜可的心里就做出了答案。
很快就到了平安夜。那天傍晚吃完晚飯，時(shí)瑜可從書(shū)包里拿出一個(gè)圣誕果（上面刻有“圣誕快樂(lè)”的蘋(píng)果），用水果刀削了一半給蘇念涼，蘇念涼一邊接過(guò)蘋(píng)果一邊開(kāi)玩笑說(shuō)要向老師舉報(bào)時(shí)瑜可帶違禁物品（水果刀），時(shí)瑜可笑著捶了捶蘇念涼的肩膀。
正當(dāng)時(shí)瑜可一邊做題一邊吃蘋(píng)果的時(shí)候，伊寒明走到了時(shí)瑜可的身邊。時(shí)瑜可放緩了咀嚼的速度，面無(wú)表情地抬起頭，目光淡淡地看向伊寒明。伊寒明垂下眼眸，微微顫抖的手指暴露了他此時(shí)內(nèi)心的緊張：“時(shí)瑜可，我有話想和你說(shuō)，我們可以……”
時(shí)瑜可向沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的走廊看了一眼，起身非常抱歉地打斷了伊寒明的話：“不好意思啊外面有人找我，我先走了?！?p> 時(shí)瑜可一邊嚼著蘋(píng)果，一邊向門(mén)外走去，絲毫沒(méi)有注意到伊寒明瞬間蒼白的臉。
其實(shí)并沒(méi)有人要找時(shí)瑜可，時(shí)瑜可只是不想讓伊寒明把話說(shuō)出口。
她選擇了逃避。
伊寒明并不知道時(shí)瑜可早已知道他要向她告白的事情，他認(rèn)為時(shí)瑜可的離開(kāi)只是個(gè)巧合。
可他好不容易鼓起的勇氣，一下子就沒(méi)了。
蘇念涼對(duì)時(shí)瑜可的行為有些意外，但她的目光始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)課本，只是在心里默默地同情了伊寒明一會(huì)兒。不同于時(shí)瑜可的淡漠，蘇念涼是一個(gè)情感正常、心思細(xì)膩的女生，她知道伊寒明的心里現(xiàn)在肯定很不好受。教室的一個(gè)角落里，劉澈目睹了全過(guò)程，懸了好幾天的心雖然放下了但又不由自主地浮現(xiàn)出了一絲愧疚。另一個(gè)角落里，宋憶甜雖然在和身邊的女生們聊天，但她一直關(guān)注著時(shí)瑜可身邊的動(dòng)靜，原本只是為了關(guān)注劉澈是否會(huì)向時(shí)瑜可告白，沒(méi)想到卻意外發(fā)現(xiàn)了伊寒明的心意，心里有些詫異時(shí)瑜可如果不喜歡的話為什么要假裝有人找而離開(kāi)，而不是選擇直接拒絕。而另一邊的宋憶之前幾天不經(jīng)意知道了伊寒明的打算，從這天下午就開(kāi)始默默關(guān)注起了伊寒明的一舉一動(dòng)，直到時(shí)瑜可離開(kāi)后目光才回到練習(xí)冊(cè)上，唇角微微地上揚(yáng)起了一個(gè)愉悅的弧度。
果然，盡管時(shí)瑜可也喜歡伊寒明，但她是絕對(duì)不會(huì)做這種會(huì)影響學(xué)習(xí)的事情的。
不愧是他喜歡的女孩，時(shí)時(shí)刻刻都能保持絕對(duì)的理性。
宋憶之唇角帶笑，手中移動(dòng)的筆尖變得更加輕快了。
時(shí)瑜可在教學(xué)樓底下逛了一圈之后才回到教室，回到座位上繼續(xù)做題，當(dāng)時(shí)的她絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己的行為會(huì)給伊寒明帶來(lái)怎么樣的傷害。
不止這一次，在之后的日子里時(shí)瑜可也由于自己的情感遲鈍和缺乏考慮而傷害了伊寒明很多次。那時(shí)的時(shí)瑜可絕對(duì)沒(méi)有想過(guò)，在未來(lái)的某一時(shí)間，她會(huì)萬(wàn)分后悔自己曾經(jīng)所做的一切，日日祈禱只希望一切能夠重來(lái)。
可是現(xiàn)實(shí)就是如此，時(shí)間絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人后悔到了極致而重來(lái)?；蛟S有的人相遇就是為了錯(cuò)過(guò)，或許他們的相愛(ài)就是用來(lái)懷念的。
時(shí)瑜可全身心投入進(jìn)了知識(shí)的海洋中，很快就把這件事情給忘了。
宋憶甜看了眼時(shí)瑜可的背影，又輕輕地看了一眼劉澈。此時(shí)她的抽屜里有一封情書(shū)，這封情書(shū)她寫(xiě)了很多次。宋憶之在很早之前就已經(jīng)勸過(guò)她，就算是真的喜歡現(xiàn)在也應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，沒(méi)有成績(jī)的校園愛(ài)情都是不牢固的。盡管她知道宋憶之說(shuō)的是正確的，但是她就是控制不了自己對(duì)劉澈的感情，沒(méi)有辦法做到在喜歡他的同時(shí)好好學(xué)習(xí)。有時(shí)候她會(huì)非常羨慕哥哥的理性，在深深喜歡一個(gè)人的同時(shí)依舊會(huì)把幾乎所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。她告訴自己，如果今天告白失敗，她就徹底死心，不再做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
第一節(jié)晚自習(xí)下課，宋憶甜深吸了幾口氣，嬌俏的臉上帶著一絲忐忑，心臟跳得很快，拿著自己的情書(shū)在走廊上拉住了劉澈的衣袖，對(duì)他進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的告白。
在眾人的圍觀中，宋憶甜雙手捧著一封情書(shū)遞向劉澈，對(duì)劉澈深情地說(shuō)道：“我喜歡你，從第一次見(jiàn)到你我就喜歡你了。劉澈，你做我的男朋友好不好？”
圍觀的人紛紛起哄：“在一起，在一起，在一起……”
劉澈看著宋憶甜的眼睛，少女的誠(chéng)摯令他的眼中閃過(guò)一絲不忍，但他還是認(rèn)真地說(shuō)道：“對(duì)不起，我不喜歡你。謝謝你喜歡我，但是請(qǐng)你放棄吧，別喜歡我了，你會(huì)遇到更好的?！眲⒊旱脑捳f(shuō)完之后，起哄的人群頓時(shí)沉默了。
劉澈十分抱歉地說(shuō)完這些話后直接轉(zhuǎn)身離開(kāi)，心跳在目光瞥見(jiàn)坐在位置上認(rèn)真做題的時(shí)瑜可時(shí)微微一滯。無(wú)論何時(shí)何地，時(shí)瑜可總是淡漠的，她的周圍仿佛有著一道無(wú)形的屏障，不管發(fā)生什么事情她都不會(huì)在意，她只管過(guò)自己的生活。
她的心不知道到底有多冷。
宋憶甜的眼里浮現(xiàn)出了陣陣水霧，盡管之前劉澈已經(jīng)婉拒了她很多次，告白前她也已經(jīng)做好了被拒絕的心理準(zhǔn)備，但真的被拒絕的那一刻她的心里依舊十分難過(guò)，沉重的窒息感讓她的大腦似乎開(kāi)始缺氧。宋憶之從人群中走出來(lái)，來(lái)到宋憶甜身邊，拉著她離開(kāi)了。
那天剩下的晚自習(xí)宋憶甜都沒(méi)有參加，宋憶之幫她和老師請(qǐng)假說(shuō)身體不適。第二天，宋憶甜仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣回到了學(xué)校，依舊是那個(gè)笑容甜美、人緣極好的陽(yáng)光少女。
只是自那天起，宋憶甜收攏心思，全心全意地學(xué)習(xí)，偶爾與劉澈不得不進(jìn)行的交流也是非常禮貌的。
大家都非常欣賞宋憶甜這種拿得起放得下的性格，告白事件之后宋憶甜的人緣甚至比以前更好了。
在之后的時(shí)光里，宋憶甜把劉澈放在了心里的一個(gè)角落，開(kāi)始全神貫注地學(xué)習(xí)。表面上一直云淡風(fēng)輕，就好像從來(lái)都沒(méi)有喜歡過(guò)一樣。
一次周末，時(shí)瑜可和蘇念涼一起坐公交時(shí)看到宋憶甜一臉平靜地幫劉澈撿起掉落的鑰匙，下車后時(shí)瑜可向蘇念涼感嘆道：“沒(méi)想到宋憶甜最終能夠這么理智，我本來(lái)還以為她會(huì)繼續(xù)追求劉澈。”
蘇念涼點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同：“我之前還在想為什么明明是雙胞胎她和宋憶之就相差這么多呢，現(xiàn)在看來(lái)其實(shí)也還好。”
時(shí)瑜可的眼中閃過(guò)一道精光：“或許日后宋憶甜也會(huì)成為一個(gè)非常強(qiáng)勁的對(duì)手也說(shuō)不定哦，我記得上次周測(cè)她的進(jìn)步是非常大的?！?p> 蘇念涼勾了勾唇：“是啊，我也非常期待她接下來(lái)的表現(xiàn)?！?p> 之后的時(shí)光里，宋憶甜的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，堅(jiān)定選文的她也成為了蘇念涼整個(gè)高中時(shí)期最為強(qiáng)勁的對(duì)手之一。
那天過(guò)后，時(shí)瑜可并沒(méi)有發(fā)生什么改變。她還是那個(gè)淡漠的、疏離的、沉迷于學(xué)習(xí)的時(shí)學(xué)神，全身上下依舊散發(fā)著“生人勿進(jìn)”的氣息。有時(shí)和伊寒明對(duì)視上就會(huì)面無(wú)表情地移開(kāi)視線，有時(shí)又會(huì)對(duì)他綻放微笑。其實(shí)她并沒(méi)有想要吊著伊寒明，只是當(dāng)時(shí)的她過(guò)于沉迷學(xué)習(xí)，完全是根據(jù)心情對(duì)伊寒明做出回應(yīng)，并沒(méi)有分析過(guò)自己的所作所為會(huì)對(duì)伊寒明造成什么樣的影響。
那時(shí)的她真的是不懂愛(ài)，也不會(huì)愛(ài)。
她只是做自己覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的事情。
當(dāng)時(shí)的她并不知道，她的這些行為會(huì)讓伊寒明更加的患得患失，畢竟她從來(lái)都沒(méi)有和伊寒明正面表達(dá)過(guò)自己的心意。而她因?yàn)閷W(xué)習(xí)和宋憶之明顯不同于旁人的緊密聯(lián)系更加會(huì)讓伊寒明的安全感越來(lái)越低，使得他在之后的時(shí)光里有好幾次都想向時(shí)瑜可表明心意，而時(shí)瑜可每次都會(huì)選擇逃避。
自然，這些逃避的行為在日后也成為了時(shí)瑜可最為后悔的事情之一?？墒悄菚r(shí)的她，竟從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要花時(shí)間靜下心來(lái)仔細(xì)分析過(guò)這些行為，而對(duì)伊寒明進(jìn)行不斷的傷害。
這場(chǎng)愛(ài)，終究還是教會(huì)了時(shí)瑜可很多。
只是到了那時(shí)，不知這一切成長(zhǎng)還有沒(méi)有意義。