距離藝考越來(lái)越近。所有知識(shí)都已經(jīng)學(xué)完，現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)階段。
在這期間主要就是每天刷題。
陸萱和許惜言原高中要給她們發(fā)補(bǔ)貼，可是沒(méi)有農(nóng)業(yè)銀行卡。于是就請(qǐng)假出去商場(chǎng)辦卡。正好這兩節(jié)課時(shí)于文杰的。
許惜言和陸萱分別都給他發(fā)了請(qǐng)假消息。
許惜言：“杰哥，我出來(lái)辦卡了，這節(jié)課跟你請(qǐng)個(gè)假?！?p> 于文杰：“好的，路上注意安全?！?p> 許惜言和陸萱發(fā)的一樣內(nèi)容，此刻許惜言莫名想知道于文杰給陸萱的回復(fù)是什么。
許惜言好奇的問(wèn)陸萱：“他給你回了什么？”
“就好的，路上注意安全之類的啊?！标戄婊氐?。
“好吧?！?p> 許惜言眼神里居然閃過(guò)一絲落寞，她也不明白自己在落寞什么。
她又發(fā)消息調(diào)侃于文杰：“你怎么給我倆的回復(fù)都一模一樣啊？搞得像自動(dòng)回復(fù)似的，一點(diǎn)心意也沒(méi)有。”
于文杰回他：“哪有??？我這叫雨露均沾?！?p> 許惜言：“得了啊你，還真把自己當(dāng)皇帝了？還雨露均沾，哈哈哈”
此刻另一邊的于文杰正在和同學(xué)們聊天。
同學(xué)們問(wèn)他：“老師你覺(jué)得咱們班你最喜歡哪個(gè)同學(xué)？”
“小可愛(ài)啊。這個(gè)人真的，特努力。你們看，現(xiàn)在把手機(jī)還到自己手里哪個(gè)不是上課還偷摸玩手機(jī)。只有她，人家在學(xué)的時(shí)候她在學(xué)，人家在玩的時(shí)候她還在學(xué)！”
“遇到不會(huì)的題趕緊就來(lái)問(wèn)了，這么好學(xué)。她算不上聰明人，但她足夠努力?！?p> 下午大家都去練琴了，許惜言正好上完本周的第二節(jié)鋼琴課?；氐浇淌姨а垡粧撸l(fā)現(xiàn)空蕩蕩的。
一回頭，于文杰穿得跟個(gè)大黑耗子似的站她背后。
嚇得她虎軀一震。
“你之前不是說(shuō)不會(huì)半音階和移調(diào)譯譜嗎？把黑板上那題做了，我來(lái)教你?！?p> 許惜言上去講臺(tái)就開(kāi)始寫(xiě)，其實(shí)這些題她大致是會(huì)的，但總是會(huì)有些細(xì)節(jié)做錯(cuò)這種題錯(cuò)一個(gè)變音記號(hào)就沒(méi)有分，所以她特緊張。
做好后她滿懷期待的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)他：“杰哥，你看看我做對(duì)了沒(méi)啊？”
于文杰皺了一下眉又立即舒展開(kāi)來(lái)：“還有些問(wèn)題，但問(wèn)題不大，哈哈。”
他利落的走上講臺(tái)，站在許惜言身后拿起粉筆彎下腰就開(kāi)始批改。
“你看啊，你這個(gè)咪應(yīng)該還原回來(lái)，因?yàn)樵谇耙粋€(gè)調(diào)她是降的……”
他本來(lái)長(zhǎng)得就高，此時(shí)離許惜言也太近了。
許惜言有種窒息感，心框框跳講完一題她的右半邊臉和耳朵已經(jīng)燙得像燒紅的烙鐵一樣。
她大抵是病了。
內(nèi)心暗自想：“不是，你沒(méi)事兒吧許惜言，沒(méi)見(jiàn)過(guò)男的?。课抑滥銖男〉酱鬀](méi)幾個(gè)異性朋友，但也不至于給你講個(gè)題你就緊張成這樣吧？你也太土包子了?！?p> 一題做完還有一題，一類題做完做另一類題。這天下午許惜言吃透了好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
“謝謝杰哥教我，我都會(huì)了。還有啊，我聽(tīng)黎芳他們說(shuō)你在背后夸我呢？”她略帶狡黠的問(wèn)。
于文杰撓了撓頭：“對(duì)啊，怎么了？我是覺(jué)得你挺棒的，但是可不能驕傲哈！”
許惜言的喜悅溢于言表。更加得寸進(jìn)尺了，笑著說(shuō)：“怎么會(huì)驕傲，這人外有人天外有天的，話說(shuō)你怎么夸的我？”
于文杰微微一笑說(shuō)：“你自己都知道，他們都跟你講了你還要我再當(dāng)著你面夸一遍??？自己?jiǎn)査麄內(nèi)?！?p> 許惜言：“行行行，我問(wèn)他們?nèi)??！?p> 就這樣一件件開(kāi)心的小事情，許惜言把它們都記錄在日記里：“今天杰哥在背后夸我咯，而且還一對(duì)一指導(dǎo)我做題……”