第62章 舉一反三
李主任手指在桌上敲了敲:“再成立專項小組討論一下可行性,讓小組的組員每個人都寫一份報告上來我們集中總結(jié)一下,頭腦風(fēng)暴。”
“接下來,進行一個局部的試點,先看看效果,然后再決定要不要進行下去?!?p> “以點帶面,對于出現(xiàn)問題的地方我們加強反思,舉一反三,確保這項工作的順利進行?!?p> 徐導(dǎo)聽到李主任的車轱轆話,急得嘴上的泡又疼了起來。
“咱們美食節(jié)和夜市項目都是在校...
李主任手指在桌上敲了敲:“再成立專項小組討論一下可行性,讓小組的組員每個人都寫一份報告上來我們集中總結(jié)一下,頭腦風(fēng)暴。”
“接下來,進行一個局部的試點,先看看效果,然后再決定要不要進行下去?!?p> “以點帶面,對于出現(xiàn)問題的地方我們加強反思,舉一反三,確保這項工作的順利進行?!?p> 徐導(dǎo)聽到李主任的車轱轆話,急得嘴上的泡又疼了起來。
“咱們美食節(jié)和夜市項目都是在校...