洪子

　　洪子是我小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在一年也就見(jiàn)一兩次面。

　　洪子和弟弟都是父母要的孩子。因?yàn)槎际怯H戚家的孩子，所以多少有些相像。但是性格迥然不同，洪子性格潑辣，伶牙俐齒的，我小時(shí)候吃過(guò)她不少的虧；弟弟有點(diǎn)內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，被人欺負(fù)了也總是哭著往家跑，我見(jiàn)過(guò)洪子的父母為弟弟的委屈在院子門(mén)口大聲訓(xùn)斥找事的孩子，我也見(jiàn)過(guò)洪子為了弟弟的哭，在門(mén)前的路上高聲大罵，嘴里不干不凈的。

　　因?yàn)樵诶霞议L(zhǎng)大，我上學(xué)的時(shí)候還是一口老家話，加上稍不如意就躺在地上撒賴，當(dāng)時(shí)的班主任是從廠里調(diào)來(lái)的老病號(hào)，好像不太喜歡我這個(gè)滿口鄉(xiāng)音的黃毛丫頭，經(jīng)常讓洪子幾個(gè)離我家近的同學(xué)給我母親帶條子，上面都是我不遵守課堂紀(jì)律的話，什么做小動(dòng)作說(shuō)話之類的，母親接到紙條不是罵我一頓就是打我一頓，我只能默默的承受。有一次母親見(jiàn)我放學(xué)還沒(méi)有回家，就趴在三樓的窗戶往學(xué)校方向觀望，正巧看見(jiàn)洪子等三個(gè)人正在往家的方向拖我，母親很快跑到跟前，把她們?nèi)齻€(gè)人訓(xùn)了一頓，洪子從口袋里拿出班主任的條子，申辯說(shuō)：班主任讓我們送條子，她不回家，我們才拖的她。母親說(shuō)：她才六歲，你們比她大，為什么要欺負(fù)她？你們以后再欺負(fù)她試試。然后當(dāng)著她們的面看也不看，把條子就撕了，對(duì)她們說(shuō)：給班主任說(shuō)，以后別再帶條子了。呵呵，班主任真的不再帶條子了。

　　但是洪子是心靈手巧的姑娘，會(huì)做家務(wù)，會(huì)用白棉線勾花，勾成小片的用來(lái)蓋茶杯茶壺；勾成大片的就用來(lái)蓋被子。到她家玩，到處干干凈凈整整齊齊的。稀罕她勾的花樣，就跟著她學(xué)，幾天之后我的進(jìn)步不大，勾出來(lái)的花線長(zhǎng)線短的，既不勻稱又不好看，洪子失去了教我的耐心，說(shuō)我太笨了。我笨我不承認(rèn)，就主動(dòng)放棄了，不再顯示自己的弱智。

　　學(xué)習(xí)上她幾乎天天抄我的作業(yè)，有時(shí)候作業(yè)本讓其他同學(xué)拿去抄了，她還不愿意，說(shuō)再也不和我玩了。

　　我們兩家離的不遠(yuǎn)，大概有個(gè)百十米。所以經(jīng)常湊在一起嘰嘰咕咕，大部分時(shí)間都是她在說(shuō)，也不知道她那來(lái)的消息，后來(lái)才知道她在張三面前說(shuō)李四，李四面前說(shuō)王二麻子，喜歡傳閑話，加上班里又來(lái)了一個(gè)女生，她倆的父親是戰(zhàn)友，也喜歡傳閑話，興趣相投，就拋棄了我的友誼，經(jīng)常她們往一起湊，我竟然抽身出來(lái)成了旁觀者。

　　閑話傳來(lái)傳去就引起了同學(xué)之間的矛盾。在三年級(jí)的時(shí)候，班里出現(xiàn)男生和男生打架，女生和女生打架，男生和女生打架的現(xiàn)象。一次一個(gè)女生腦門(mén)上被揪掉一縷頭發(fā)，寶珠變成了豬嘮嘮，最后改成寶英。我成為了少數(shù)的中間派，誰(shuí)都不參合。旁觀加靜觀，這種情況一直持續(xù)到四年級(jí)，然后就再也不打架了。

　　學(xué)習(xí)的氣氛慢慢變得濃厚起來(lái)，洪子還是老樣子，整天伶牙俐齒的，該抄作業(yè)還是抄，問(wèn)我題給講也講不明白，這時(shí)的我說(shuō)她笨了。我的成績(jī)一直處于班里前幾名，各科作業(yè)本交上去就不見(jiàn)蹤影，初中第二年學(xué)校分班，我和洪子就分開(kāi)了。

　　直到工作，有一次在企業(yè)雕塑附近碰見(jiàn)洪子，她已經(jīng)結(jié)婚，下夜班準(zhǔn)備坐廠車回家，匆匆忙忙的聊了幾句，洪子還是老樣子，快人快語(yǔ)，伶牙俐齒。

　　再聽(tīng)到洪子的消息時(shí)，她已經(jīng)得了紅斑狼瘡的病，一直的忙，直到退休，小學(xué)的雪梅提出一起去看望洪子，我便同往。洪子的性格沒(méi)有太大的變化，還是那樣快人快語(yǔ)，只是手指關(guān)節(jié)嚴(yán)重變形，走路腿腳也不利索，一扭一扭的，身材由于長(zhǎng)期吃激素類的藥物已變得臃腫，家里收拾的挺干凈，洪子老公的不離不棄也被女生不斷的稱贊，具有榜樣的力量。

　　我們一起包餃子，高興的談?wù)撝鴥簳r(shí)的快樂(lè)，仿佛回到了過(guò)去…

　　一年最少一次的探望，成了我們身體健康同學(xué)的定論。