不知道是不是和樓蘭一起廝混久了，艾輝覺(jué)得自己的性格要開(kāi)朗許多。
好吧，其實(shí)這才是自己的真面目？
艾輝仔細(xì)想了想，在劍修道場(chǎng)的時(shí)候，他更多的是一個(gè)人，沒(méi)有同齡玩伴，他都是一個(gè)人默默整理劍典。到了蠻荒，不要說(shuō)玩伴了，大家每天都是提心吊膽神經(jīng)緊繃。不過(guò)還有有個(gè)胖子，雖然這家伙不靠譜了點(diǎn)。
還是樓蘭人好，不對(duì)，沙好，也不對(duì)……
重新變回來(lái)的樓蘭道：“艾輝，邵師說(shuō)，以后樓蘭跟著你，可以嗎？”
“當(dāng)然！咱們是最好的搭檔！”艾輝毫不猶豫，心中簡(jiǎn)直樂(lè)翻了天，賺大了！他笑得眼睛都看不見(jiàn)，意氣風(fēng)發(fā)：“咱們以后仗劍走天涯，賺賺賺賺錢錢錢！我獨(dú)霸元修界，樓蘭笑傲廚房圈！”
樓蘭熬湯寶，樓蘭道場(chǎng)凈，樓蘭萬(wàn)能小幫手……
只有你想不到，沒(méi)有樓蘭做不到。
樓蘭也高興起來(lái)，嘭，變成無(wú)數(shù)大大小小的“錢”字，就像魚(yú)群般圍繞艾輝飛舞。
和樓蘭瘋了一陣子，艾輝就要去修煉。
也不知道是不是心情大好的緣故，雖然抽出來(lái)的還是邊角料，但是艾輝已經(jīng)沒(méi)有那么著急，心態(tài)平穩(wěn)許多。
對(duì)于抽取暮膠蠶絲，心態(tài)的平和非常重要，艾輝一舉突破了一米。
他的生活也變得十分充實(shí)，他沒(méi)有把所有的時(shí)間都放在抽取暮膠蠶絲上。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，抽取暮膠蠶絲需要的是高度集中注意力，疲倦只會(huì)讓修煉的效率急劇降低，而休息反而對(duì)修煉有所幫助。
他開(kāi)始調(diào)整自己的生活，平時(shí)照常上課，下課去和老頭討論元力。教了幾十年的書(shū)，老頭的理論知識(shí)非常深厚，在和老頭討論的時(shí)候，艾輝覺(jué)得眼界大開(kāi)。
他不知道，王守川對(duì)自己的這位弟子更加驚訝。
在艾輝沒(méi)日沒(méi)夜修煉的時(shí)候，他就準(zhǔn)備提醒艾輝，沒(méi)想道艾輝很快察覺(jué)到出不對(duì)勁的地方，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。
王守川都覺(jué)得自己的弟子是不是改過(guò)年齡，簡(jiǎn)直成熟老練得可怕。他在感應(yīng)場(chǎng)這個(gè)天才輩出的地方，見(jiàn)過(guò)各種天才不計(jì)其數(shù)，艾輝的資質(zhì)不值得一提，但是艾輝的心性和意志，絕對(duì)可以排在前三之列。
真是個(gè)可怕的家伙。
艾輝的可怕從來(lái)不寫(xiě)在臉上，在他平凡的外表之下，是深不可測(cè)的海洋。
一開(kāi)始的時(shí)候，王守川是給艾輝講解和傳授元力，但是隨著時(shí)間的推移，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們之間更像是一種討論。
自己的這個(gè)弟子，對(duì)力量有著異乎尋常的敏銳直覺(jué)。更讓他覺(jué)得不可思議的是，艾輝對(duì)古代劍修，有著很深的理解。艾輝常常能夠從劍修的角度，借鑒和參考，得出一些讓王守川感到驚訝的結(jié)論和猜想。
艾輝就像貪婪的海綿，拼命吸收一切知識(shí)。
而只要是修煉，艾輝就像換了個(gè)人，他可以冷靜穩(wěn)定地持續(xù)某一種修煉，但是一旦他有什么想法，他都會(huì)毫不猶豫嘗試。
這一點(diǎn)讓王守川不太習(xí)慣，王守川是個(gè)謹(jǐn)慎保守的家伙，否則也不會(huì)在感應(yīng)場(chǎng)幾十年如一日。
但是艾輝在這方面，表現(xiàn)得非常具有冒險(xiǎn)精神，異常的勇敢。王守川總有種錯(cuò)覺(jué)，假如在某個(gè)時(shí)候，需要把自己賭上去，自己的這位弟子不會(huì)有絲毫猶豫。
懸金塔的冒險(xiǎn)，已經(jīng)說(shuō)明了問(wèn)題。
王守川希望艾輝能夠更加保險(xiǎn)一點(diǎn)，但是韓玉芩對(duì)艾輝這種性格反而異常激賞，覺(jué)得這才有男子氣概，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)順便把王守川冷嘲熱諷一頓。
這婆娘真記仇！
王守川有些無(wú)奈，但是婆娘的一句話打動(dòng)了他：“難道你想你徒弟像你一樣，在感應(yīng)場(chǎng)呆幾十年？”
這句話，讓他在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，有些恍惚。
艾輝不知道這些，他完全沉浸在知識(shí)的海洋之中。他收獲最大的，就是和老師的日常討論。比起一般的課程，這樣的相互討論，要深度得多。
在這樣深度的討論中，艾輝對(duì)元力對(duì)修煉的理解，日益深刻。
他另一個(gè)收獲，就是發(fā)現(xiàn)劍典很多東西，并非完全沒(méi)有用處。比起誕生才不到一千年的五府八宮體系，劍修的體系要龐大和浩瀚得多。
很少有人會(huì)看那么多的劍典，花那么多的時(shí)間去瀏覽一套自己完全用不到的東西，而且還是如此龐大的體系。而那些癡迷于劍修的人，對(duì)修煉元力，沒(méi)有任何興趣。
見(jiàn)識(shí)過(guò)一個(gè)龐大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男逕掦w系，艾輝再來(lái)看五府八宮，很多理解就完全不同。
更讓他欣喜的是，他發(fā)現(xiàn)劍修的一些東西，或許還能發(fā)揮出一點(diǎn)點(diǎn)余熱。
比如暮膠蠶絲需要元力灌注其中，而換一個(gè)角度，其實(shí)這不就是用元力刺出一劍嗎？
只不過(guò)，這一劍需要極度的緩慢和穩(wěn)定。
慢劍？
龐大浩瀚的劍典中，各種奇怪的東西都有，艾輝還真找到了類似的劍典。
或許自己可以借鑒它的技巧，或者思路？
艾輝眼中閃動(dòng)光芒。
王守川也很喜歡這樣的討論。
當(dāng)今的風(fēng)氣更加崇尚實(shí)用，很少會(huì)有學(xué)員會(huì)對(duì)元力修煉的原理感興趣，夫子們上課講解修煉元力都是淺嘗輒止，更側(cè)重講解招式，和元力修煉中可能遇到的問(wèn)題。
這一老一少，沉浸在這樣的理論討論之中。
王老頭一開(kāi)始還有點(diǎn)教導(dǎo)的意思，但是很快，就沉浸其中不能自拔。艾輝對(duì)劍修體系非常熟悉，他會(huì)對(duì)照劍修提出很多很有意思的問(wèn)題。
老頭大受啟發(fā)，收獲極大。
比如艾輝會(huì)說(shuō)，劍修有陰陽(yáng)之分，靈力有陰陽(yáng)之分，為什么元力沒(méi)有陰陽(yáng)之分？
這把老頭給問(wèn)住了，他回去想了好幾天，隱約有點(diǎn)想法，正想著和艾輝討論討論，開(kāi)闊一下思路。那知道幾天過(guò)去了，艾輝這家伙居然沒(méi)有出現(xiàn)。
老頭就像有千萬(wàn)只螞蟻在心中爬，這個(gè)混小子死哪去了？
實(shí)在忍不住，他直接跑到繡坊。
一沖進(jìn)繡坊，他正準(zhǔn)備扯著喉嚨大聲喊，忽然眼角余光看到自己的婆娘和明秀全神貫注站在工坊的窗外。
老頭到了嗓子眼的喊聲硬生生憋了回去，他躡手躡腳走到婆娘旁邊，從窗戶朝里面望去。
他的眼睛一下子瞪得老大。