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謎圖:升維危機

深藍之殘(4)

謎圖:升維危機 解無明 2317 2023-05-09 14:01:40

  好在郁笛不用再泡那液體了。她的皮膚發(fā)皺得厲害,估計需要很長一段時間才能舒展開來。古福和研究員們嘖嘖稱奇,圍觀了半天,直到郁笛在氣囊中躺夠了,示意他們,自己想吃東西。

  上個世界她就沒怎么好好吃過東西,到這個世界之后干脆一直被泡在營養(yǎng)液里。即便現(xiàn)在古福給她整來一坨水草,她都會毫不猶豫地擱進嘴里。

  古福有些手足無措,他不確定郁笛能不能吃成年烏魯吃的東西。征求醫(yī)生意見后,古福去廚房,弄了一些魚泥來。

  連接好抽液體的軟管后,他們放開了膠袋的一端。溫室內液體稍稍漏進去了一些,隨后便被抽了出去。古福用觸手挖了一小坨魚泥,輕輕遞到郁笛嘴邊。

  郁笛瞅了瞅那坨粉嘟嘟的東西——居然是熟的?她伸手沾了一點,嘗了嘗。

  天啊!她終于吃到東西了!

  不過長時間未進食,導致她的胃部有些脆弱,只吃了巴掌那么大一點兒,就覺得有些發(fā)脹。古福見她不吃了,便收回觸手,把魚泥塞進了自個兒嘴里。

  郁笛摸著肚子,繼續(xù)看他們談話。在不斷變換的頻率中,大概辨認出“泡”、“身體”之類詞語,但完整意思是什么,她還是不甚清晰。

  郁笛心道要是他們能弄個反向翻譯器就好了。

  這想法,倒是和烏魯們不謀而合。

  商討完畢后,他們的動作很快,當天就有一臺機器被送到了家里。古福研究了半天,把它組裝了起來。它看起來像一艘潛艇,比郁笛大一圈,是球形的,外面被涂上了珊瑚紅的顏色。

  除此之外,還有一個中型的氣泵。

  古福把她從溫室里撈了出來,觸手輕輕堵住她的口鼻,把她放在那潛艇的座椅中固定好,才松開觸手,關閉艙門,開始往里打空氣。

  高壓之下,艙內的液體很快被排出,郁笛把自己身上甩甩干凈,新奇地觸碰著艙內的一切。

  這機器的材質,郁笛沒太看明白。既不是金屬,也不是這里慣用的膠質物,光憑觸感,很像是塑料,但又十分堅固,粗糙的表面非常像石頭。

  古福在外面打開了雙向傳聲系統(tǒng),試著對郁笛開了口。

  “孩——子——?”

  經過處理的震動,傳出來帶上了一層金屬音質,聽上去有些好玩。郁笛可算能聽懂古福在說什么了,但是這翻譯器的誤差好像有點大……她說你好,古福伸手來給她撓癢癢。

  郁笛拍開那觸手,在窗戶上寫字,用文字跟他交流。古福一邊回應,心底越發(fā)確信郁笛是個被高維生物附身的神童——雖然并不全是,這么說也沒什么大錯。

  經過長時間不斷地溝通和調試,再加上郁笛從信息包里持續(xù)的學習,翻譯器的準確率終于能達到百分之九十了。

  古福已經適應了和郁笛的相處方式,每天按時給她投喂魚泥和淡水,收拾排泄物,甚至還給郁笛改了幾套衣服,花花綠綠的還蠻好看。

  也不知道古福是做什么工作的,郁笛覺得他似乎整天都很閑,不是在家里看書做家務,就是把她帶出去溜著玩兒。烏魯媒體聞訊紛紛前來采訪,把郁笛這個畸形兒的事跡傳揚到了整個星球。

  烏魯們看見她這樣,剛開始都有些害怕。但相處時間長了,他們卻發(fā)覺郁笛的思維,甚至比成年烏魯還要成熟。

  因為現(xiàn)下特殊的時代背景,烏魯們之中開始流傳一個謠言——那個殘疾的小孩,或許就意味著,他們?yōu)豸斠矊⒂瓉矸N族的末日。

  這謠言,郁笛和古福也聽到了。不同于郁笛的擔憂,古福倒不認為其他烏魯真的會對郁笛做些什么。

  末不末日的,這宇宙也已經走向滅亡了,為難一個年幼的殘疾孩子,實在太跌份兒。

  一位年事已高的老者,倒是對郁笛表現(xiàn)出來的高智能很感興趣。她叫都夢,是迦祿星科學院的榮譽院士,和天文學家。

  只不過古福擔心她太小,跟都夢交流會累,于是嚴格限制著都夢團隊研究她的時間??捎舻岩麄冇懻摰膯栴}太過復雜,翻譯器的翻譯時常會出偏差,導致雙方溝通的效率非常低下。她只好懇求古福,讓她多跟對方聊幾句。

  古福無情地拒絕了她的每一次懇求,并帶著她在海里到處旅游,讓她“長見識”、“開拓胸懷”。

  有這樣一個家長,郁笛真是哭笑不得。她記得自己小時候,她爸媽恨不得讓她住在學?!,F(xiàn)在這位,生怕她多受一點累,也不知道這是不是烏魯?shù)慕逃齻鹘y(tǒng)。

  都夢為了能跟她多交流,趁著一周一次的見面,偷偷送給郁笛一個通訊器。這通訊器有郁笛腦袋那么大,也是球形的。觸碰其表面時,會投射出不同的聲音,甚至還有圖像。

  這玩意兒功能不少,很像是烏魯?shù)奶禺a“手機”。

  有了這東西,只要古福不注意,郁笛就抱著它擺弄。在進行了一個多月的溝通后,郁笛才旁敲側擊地讓都夢明白,或許死亡并不是這宇宙唯一的結局。

  只可惜,古福發(fā)現(xiàn)了她跟都夢的小九九,憤怒地沒收了這個通訊器。

  都夢親自上門道歉,并希望能破格錄取郁笛成為研究所直屬學院的學生。

  郁笛跟古福求了好久,古福才難過地同意了。他真的委屈,別人家的孩子都黏著父親,自己家的怎么恨不得跑到天邊去?

  只是,他對郁笛的心疼和溺愛,不允許他強硬地對待郁笛。他對都夢提出一個條件,為了防止郁笛在學院受欺負,他必須要陪讀。

  都夢爽快地答應了下來。不就是分配一套房么!可以!

  于是郁笛成功以幼兒園的年紀,進入了迦祿星的高等學府。

  消息一傳出去,整個星球都嘩然了。所有以前認得古福的烏魯,都紛紛聯(lián)系他,問他到底是不是真的。

  郁笛看古福那副開心而驕傲的樣子,總覺得這大章魚的觸手再往上漂一漂,就變成孔雀了。

  成了名人之后,郁笛倒是慘了。她但凡一出門,就會被周圍的烏魯圍觀。有的烏魯甚至會鼓勵自己的孩子來跟她對話……仿佛她是個什么稀罕的外星人。

  倒也沒錯。

  但郁笛可不喜歡被當猴兒一樣圍觀,更別說她現(xiàn)在已經可以準確地讀懂烏魯?shù)拿娌勘砬?。那些正常烏魯對她,除了好奇就是害怕,甚至還有烏魯覺得她看起來很惡心,會故意到她面前來羞辱她。

  郁笛倒是完全不在意這些,可這些烏魯實在是影響她要做的事。于是她便整天在教室里待著,要不就是去都夢的實驗室,或者干脆宅在家里。

  古福對此很是苦惱……其他烏魯嘲諷他生了個畸形兒也就罷了,可這孩子好像被那些惡言惡語傷了心,除了都夢和自己,都不跟其他人說話,尤其是同齡烏魯,她甚至都不理人家。

  這可怎么是好?

解無明

上一章被屏蔽了。大概內容是介紹了一下烏魯?shù)纳斫Y構,并且烏魯分析郁笛發(fā)聲頻率,找到了翻譯二者語言的方法。

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