第五章：評(píng)級(jí)

　　【完成聲樂(lè)課程，獲得金幣100】

　　【完成聲樂(lè)練習(xí)，獲得金幣50】

　　【完成rap課程，獲得金幣100】

　　【完成舞蹈練習(xí)，獲得金幣180，舞蹈lv1→lv2】

　　林玥只覺(jué)得一天的訓(xùn)練值了，沒(méi)想到還有意外之喜，看來(lái)自己在舞蹈方面比唱歌有天分多了。

　　用200金幣將舞蹈升了一級(jí)，剩下的剛好夠再升一級(jí)聲樂(lè)。

　　這也算是另一種程度的努力不會(huì)辜負(fù)自己吧。

　　林玥已經(jīng)徹底放棄在主題曲pk前解鎖rap技能了。

　　這一次的升級(jí)已經(jīng)不像之前那么難受了，睡眠緩解了記憶碎片的刺激。

　　清晨的露珠還掛在樹(shù)葉上搖搖欲墜，林玥便已經(jīng)精神煥發(fā)地來(lái)到訓(xùn)練室了。

　　林玥是真的感謝這具游戲提供的極其健康的身體，不僅吃不胖，熬夜也沒(méi)有黑眼圈。

　　其他練習(xí)生到來(lái)的時(shí)候，林玥已經(jīng)熱完身開(kāi)始繼續(xù)扒舞蹈了。

　　相比昨天的節(jié)拍舞蹈，林玥可以明顯感受到自己的進(jìn)步，舞蹈變得更加順暢。

　　姬海老師提前了近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)到D班的訓(xùn)練室。

　　“很好，不錯(cuò)，我看見(jiàn)絕大部分的同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。”

　　訓(xùn)練中的練習(xí)生都默契地聚在一起，林玥也找了個(gè)合適的位置站好。

　　“我先帶著大家扒一遍，再根據(jù)你們各自的點(diǎn)講一下?！?p>　　此時(shí)的姬海老師完全沒(méi)有初舞臺(tái)的嚴(yán)肅，反而很是溫柔。

　　扒完舞的林玥只覺(jué)得原來(lái)還算順眼的舞蹈哪哪都不夠到位。

　　“林玥，你很有舞蹈天賦，比最開(kāi)始進(jìn)步了很多，自信一點(diǎn)?！痹具€在專注舞蹈動(dòng)作的林玥，被點(diǎn)名時(shí)還有些懵，聽(tīng)到老師的夸贊，忍不住有些害羞。

　　“你的舞蹈除了有些動(dòng)作不夠到位，最重要的一點(diǎn)就是要放開(kāi)，這是一首很有活力的舞蹈，你要表現(xiàn)出來(lái)?！?p>　　“注意表情，笑的開(kāi)朗一點(diǎn)，再試一次?！?p>　　少女心懷忐忑，深呼一口氣，壓下心里所有的雜念，享受此刻的音樂(lè)。

　　動(dòng)作與表情管理都很好，跳完的林玥自己都覺(jué)得不可思議。

　　“很好，你手長(zhǎng)腿長(zhǎng)，身體柔韌度又很好，真的很有天賦。”

　　姬海忍不住感嘆了幾句，但是為了不給少女招事，便又轉(zhuǎn)向指導(dǎo)下一個(gè)。

　　但還是有不少訓(xùn)練生開(kāi)始對(duì)林玥指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　“估計(jì)她應(yīng)該就是這一屆的皇族了?！?p>　　“至少背景不差，好幾個(gè)老師都專門(mén)點(diǎn)過(guò)她。”

　　“不會(huì)真的有人以為可以經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練水平就能突飛猛進(jìn)吧?！?p>　　就在這些閑言碎語(yǔ)中，來(lái)到了主題曲再一次評(píng)級(jí)的時(shí)刻。

　　這兩天的訓(xùn)練攢到的400金幣讓林玥在聲樂(lè)方面又近了一步，只靠自己的舞蹈在不懈的努力下好歹也算是跟上了步伐。

　　“好幾天沒(méi)見(jiàn)了，有沒(méi)有想我？”游子綺嬉皮笑臉地緩和了一下緊繃地氣氛。

　　“沒(méi)有?！碑惪谕暤幕卮饚?lái)了歡快的笑容。

　　“好了，正經(jīng)一點(diǎn)，有沒(méi)有想要第一個(gè)上來(lái)的？”

　　雖然第一個(gè)出場(chǎng)的說(shuō)不定可以得到不少曝光，但是也很有可能會(huì)被剪成反面教材。

　　“這樣吧，A班的同學(xué)來(lái)打個(gè)樣。”

　　雖然早有猜測(cè)，但A班的同學(xué)還是心懷忐忑。

　　隨著一個(gè)個(gè)選手的上場(chǎng)，總有一些意外出現(xiàn)。

　　大熱選手曹詩(shī)婷曾以令人驚艷的細(xì)膩嗓音，直擊人心。此時(shí)的她跳起舞來(lái)卻有一種和四肢不熟的美，本來(lái)好歹還有穩(wěn)定發(fā)揮的唱歌，但在進(jìn)行一半的時(shí)候，心態(tài)徹底崩了。

　　最后完全是劃水跳舞，認(rèn)真唱歌，游子綺的臉色當(dāng)場(chǎng)就陰了下來(lái)。

　　“別跳了，你這樣還跳什么？”手足無(wú)措的曹詩(shī)婷低著頭一言不語(yǔ)。

　　“你覺(jué)得這樣的你可以上臺(tái)嗎？就算跳不好，你至少要認(rèn)真跳完吧。”

　　“舞臺(tái)上你也打算就這樣跳一半嗎？A班就這樣的水平嗎？”說(shuō)到最后的游子綺突然憤怒。

　　整個(gè)訓(xùn)練室鴉雀無(wú)聲。

　　“下一個(gè)。”

　　好在下一個(gè)上場(chǎng)的鄒晴，不僅唱歌很穩(wěn)，整個(gè)舞蹈也很是驚艷。

　　“我本來(lái)還有些擔(dān)心你不是很適合這個(gè)風(fēng)格，但是現(xiàn)在看來(lái)整體上還是很不錯(cuò)的?！奔Ш＠蠋煹目滟澘偹闶蔷徑饬苏w的氛圍。

　　但是此刻的林玥心里卻有些不是滋味，比自己優(yōu)秀的人不知凡幾，想要在這么短的時(shí)間超過(guò)其他人拿到出道位實(shí)在不是什么容易的事。

　　加油吧，林玥。輪到D班的時(shí)候，已經(jīng)是評(píng)選的最后了。

　　看了那么多的表演，林玥對(duì)自己的水平已經(jīng)有了數(shù)。

　　A班是不太可能了，保C爭(zhēng)B吧。

　　“D班誰(shuí)先來(lái)？”雖然嘴里說(shuō)著問(wèn)句，但是游子綺的目光卻落在了林玥身上。

　　“我其實(shí)對(duì)林玥很期待?！奔Ш＠蠋熝酆σ?，鼓勵(lì)地看了林玥一眼。

　　“老師好，我先來(lái)吧?！绷肢h，鎮(zhèn)定，周圍的都不過(guò)是紙片人。

　　少女不斷地安慰自己，整個(gè)人都專注在音樂(lè)里。

　　隨著舞蹈，林玥像是找到了自信，嘴角忍不住地自然地翹起。

　　清朗的嗓音如同夏日微風(fēng)，吹進(jìn)了所有人的心里。

　　極具感染力的舞臺(tái)表現(xiàn)讓人忍不住臉上掛滿笑容。

　　少女結(jié)束定格的時(shí)候就聽(tīng)到了身后傳來(lái)的掌聲。

　　“林玥，厲害！”拼命鼓掌的楚芒吸引了林玥的目光，兩人忍不住相視一笑。

　　“真的進(jìn)步很大?！庇巫泳_都有些驚訝，要不是他手里有少女的資料，恐怕真的會(huì)以為對(duì)方是初舞臺(tái)故意藏拙呢。

　　很快，最后一位練習(xí)生也表演結(jié)束。

　　“好了，我們需要討論一下最后的評(píng)級(jí)，你們可以先休息一下?！?p>　　五位老師離開(kāi)了訓(xùn)練室，林玥也找了個(gè)角落坐下。

　　雖然和別人待在一起可能會(huì)更有話題，但是社恐少女卻不想太過(guò)分地為難自己。

　　至少留給自己幾分鐘在角落默默地當(dāng)蘑菇吧。

　　“結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了?！辈虐雮€(gè)小時(shí)，導(dǎo)師們就從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。

　　一群才二十出頭的少女都忐忑地圍在一起，等待著最后的宣判。

　　“A班只留下了六個(gè)人。”

　　大家聽(tīng)到這個(gè)消息都屏住了呼吸，曹詩(shī)婷的眼淚都已經(jīng)開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　“有四位B班的同學(xué)升入A班，一位C班的同學(xué)進(jìn)入A班?！?p>　　雖然早就知道以自己的水平進(jìn)入A班是癡心妄想，但聽(tīng)到這里，林玥卻還是有些難過(guò)。