第二十九章:千里念與伯樂(lè)程？
梁念回神，看著正在給各個(gè)練習(xí)生安排下午事項(xiàng)的趙伊。
“今天下午大家就可以自由組隊(duì)開始著手編舞了，距離下次比賽還有一周時(shí)間。
編舞選曲是最難的部分。
下次比賽是自由組隊(duì)的形式，好了，上午的教學(xué)就到此結(jié)束，解散。”
眾人鞠躬等趙伊帶著徐青竹離開后才開始嘰嘰喳喳。
一早上的了解讓她們統(tǒng)一看向了一個(gè)目標(biāo)。
梁念！
“梁念，跟我們組隊(duì)吧?！?p> “念念，選我們這個(gè)小隊(duì)，我們隊(duì)配合很默契的?！?p> 幾人幾人的小組都向梁念拋出了橄欖枝。
“不了，我還沒(méi)想好，謝謝?！?p> 梁念都一一的拒絕了。
安綰綰則是跟白欣婷她們小組一起。
她自然知道，就算以自己現(xiàn)在的速度也是跟不上梁念的，主動(dòng)邀請(qǐng)念念則是在拖念念后腿。
而梁念拒絕的真正原因則是。
什么編舞選曲！自己壓根不會(huì)啊。
于是梁念抬頭就跟孤立無(wú)援的程娜對(duì)上眼了。
程娜一早上還沒(méi)能融入B班，畢竟跨班學(xué)習(xí)讓她與B班的練習(xí)生都仿佛隔開了一樣。
但她也是觀看了梁念一上午的演示。
見(jiàn)梁念看到自己程娜也是快速的扭頭回避。
但又像是想到什么，給自己暗自加了個(gè)油走到梁念面前。
“梁念，我會(huì)編舞，可以跟我一組嗎？”
語(yǔ)氣中帶著清冷，能聽(tīng)得出平時(shí)是個(gè)不善言辭的人。
但這樣的程娜在梁念眼里就不一樣了。
會(huì)編舞！
還邀請(qǐng)自己！
晚一秒同意都是對(duì)自己的不尊敬啊！
況且對(duì)方的實(shí)力也很強(qiáng)，梁念也對(duì)這個(gè)跳級(jí)上課的人有些好奇。
在猶豫了三秒后。
誒媽裝什么矜持，必須同意。
“好啊。”
“你不同意也沒(méi)關(guān)系的。”程娜見(jiàn)那么多人都被拒絕了也是抱著被拒絕的心態(tài)嘗試。但聽(tīng)到梁念的回答也是一愣。
“啊？你說(shuō)什么？”
“好啊，要一起去吃飯嗎？”
梁念發(fā)出邀請(qǐng)。
“念念！走，去吃飯去?！?p> 隔壁班的翟佳兒扯著老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)的大嗓門吼道。
吼完就用百米狂奔的速度跑到梁念身旁，在所有人還被震懾的時(shí)候。
伸手，挽胳膊一氣呵成。
隨后嬌滴滴道:“念念要去一起吃飯嘛~”
梁念抬手摸摸自己的頭頂，這一嗓子差點(diǎn)把她耳朵給嚎出來(lái)。
“走吧，一起去吃飯?！?p> 這話是對(duì)著還在發(fā)愣的程娜說(shuō)的。
程娜回過(guò)神來(lái)，抬腳跟上前面的梁念幾人。
于是和諧的一幕又出現(xiàn)了，許是已經(jīng)熟了，白欣婷在跟安綰綰爭(zhēng)梁念的左胳膊。
但見(jiàn)爭(zhēng)不過(guò)就去右邊爭(zhēng)翟佳兒的。
翟佳兒是什么人，直接抱住梁念胳膊整個(gè)掛在梁念身上。
就是不下來(lái)！
于是當(dāng)六人走到食堂門口的時(shí)候就變成了，梁念左右各挽著一個(gè)，前面掛個(gè)白欣婷后面背個(gè)路微。
程娜還再旁邊虛扶者梁念怕她被壓倒。
:“哈哈哈哈白鷺cp表示沒(méi)有我們上不去的坡哈哈哈哈?！?p> :“這一幕好奇怪……有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)?！?p> :“堪稱世界名畫，【壓力山大】哈哈哈哈”
:“老公好威武，好棒~”
:“誰(shuí)讓你叫我老公的，拔尖吧情敵！”
:“《重生成梁念后我左擁右抱》新書已開，現(xiàn)在已經(jīng)有三百字了，哈哈哈哈?！?p> :“樓上你是懂潮流的?！?p> :“現(xiàn)在男人見(jiàn)到梁念都是喊老公的嗎？是我跟不上時(shí)代了嗎？”
:“哈哈哈哈！加起來(lái)有二百斤吧，這都能一臉淡定！不愧是我老公！”
到了門口倆考拉也是要面子的從梁念身上下來(lái)了，在大局面前她們還是很能拿捏得住的。
殊不知?jiǎng)倓偟那榫霸缇驮诠獯缶W(wǎng)友的熱力推送下上了熱搜。
而剛加入小集體的程娜現(xiàn)在則是一臉震驚的看著梁念幾個(gè)人輪流上菜。
“誒誒，輪到你了程娜。”
翟佳兒也是看出這個(gè)新朋友有點(diǎn)內(nèi)向的意思，她雖然大條但也想讓新人融入她們，于是主動(dòng)將剛吃完的飯盤遞給程娜。
“我們這的吃飯流程，輪流給梁念盛飯，快去快去。”
旁邊的安綰綰也是附和的點(diǎn)點(diǎn)頭，一副翟貴妃說(shuō)的對(duì)的樣子。
“去吧程娜?！?p> 說(shuō)完還給程娜做了個(gè)打氣的動(dòng)作。
程娜接過(guò)飯盤走向窗口，特意向窗口多要了點(diǎn)醬排骨。
她剛剛注意到梁念吃這個(gè)吃的很歡。
午休時(shí)間。
程娜走到教室?guī)隙滈_始選歌。
她目標(biāo)很強(qiáng)的搜了一首曲子。
當(dāng)看到梁念跳舞的第一眼她就覺(jué)得梁念很適合。
她將音樂(lè)循環(huán)播放開始設(shè)計(jì)動(dòng)作。
咔噠——
門把手?jǐn)Q開的聲音。
梁念剛進(jìn)門就看到程娜專心致志的思考動(dòng)作的樣子。
“在編舞嗎？”
她輕聲問(wèn)到，但也讓程娜聽(tīng)到了。
“念念你沒(méi)去午休嗎？”程娜疑惑。
“我沒(méi)有午休的習(xí)慣，需要幫忙嗎？”
雖然不會(huì)編舞但梁念還是如實(shí)問(wèn)道。
“曲子我已經(jīng)挑好了，念念你聽(tīng)一下怎么樣?！?p> 是一首全英文的曲子，歌詞落到梁念耳中也是自動(dòng)理解了其意思。
問(wèn)就是兔子給的金手指！
兔子出版，就是強(qiáng)！
“很好聽(tīng)，動(dòng)作有想法了嗎？”
“舞蹈的大致我也是有了想法，但一些動(dòng)作難度很高，不如我們現(xiàn)在來(lái)試試！”
程娜問(wèn)到，這才是第一天，自己想的那些高難度的動(dòng)作如果做不到也能及時(shí)更改。
“你說(shuō)，我來(lái)做。”
梁念自然是知道自己現(xiàn)在的定位，目前二人組合中只有程娜會(huì)編舞。
所以自己能做好的就是，按她說(shuō)的做！
程娜看到梁念眼里對(duì)自己的信任也是被鼓勵(lì)到了。
開始一個(gè)個(gè)的對(duì)著梁念說(shuō)著自己的想法和動(dòng)作。
有些著實(shí)很難，需要極穩(wěn)的下盤和精準(zhǔn)的定位站點(diǎn)。
但這些對(duì)梁念來(lái)說(shuō)仿佛都不是什么難事。
二人就像是千里馬遇伯樂(lè)一般，在教室中不斷的練習(xí)起來(lái)。
:“這才節(jié)目初期吧！看著這兩人我總覺(jué)得節(jié)目要結(jié)束了一般！”
:“來(lái)跟我重復(fù)，拒絕內(nèi)卷從你我做起！”
:“這倆已經(jīng)開始單飛了是吧，是吧是吧！”
:“程娜說(shuō)的每個(gè)動(dòng)作梁念都能做到！這什么神仙組合！你倆直接出道吧！”
:“那年cp給我搖起來(lái)大旗！”