每到期末學(xué)習(xí)都很緊張。
我們的語文老師為我們打印了很多小卷。
每張小卷上面都有二三十個詞語，兩三條文學(xué)常識，還有五個默寫。
我們的老師每天都會給我們發(fā)兩三張這樣的小卷。
在下午老師拿著小卷進(jìn)入教室，要當(dāng)場發(fā)下去，改完再批。
因為上一節(jié)課是歷史課，所以我的練習(xí)冊在課桌上擺著，我們組正在準(zhǔn)備者組內(nèi)調(diào)換同桌抽簽活動。
我們正抽的熱火朝天，聽到老師念到我的名字，「稍等我一下哈，去去就來！」我說完便跑向講臺。
老師在為我講著錯誤的地方，一個地方我錯了兩三次。老師直接在我的背上拍了一下。
直到我把錯誤的地方改正。
我回到座位上并沒有發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)冊是合著的。繼續(xù)投入到抽簽當(dāng)中，這次抽簽的結(jié)果并不理想。
規(guī)則不能改變，所以只能尊重結(jié)果。
下一節(jié)課是歷史晚自習(xí)。
我打開練習(xí)冊。
上面寫著［許思思是豬！］
我看字跡，并不像女生的字跡，而是像男生的字跡。
我已經(jīng)猜到了是誰寫的。
心里不爽的撅撅小嘴。
［哼！不服，你才是豬呢！李澤你才是豬?。?p> ?。ㄑ┤似?p> 這年冬天下了很大的一場雪。
我每次都會在雪路上騎車摔跤。
雪融化之后會變成黑色的雪水，騎車在上面，很容易摔倒，而且再加上心里的恐懼。
摔倒，整個人都會被融化掉的雪浸濕。
每年冬天都會在冰上滑倒，都會騎車摔在雪水里面。
這天晚上，李澤發(fā)了短信給我，「今天的作業(yè)是什么？」
我并沒有老老實實的告訴他，「哈哈，組長竟然沒有記作業(yè)！很稀奇誒！」稍稍的打趣了他一下。「不像組長的作風(fēng)??！」
「快說，不然小心我揍你！」
「哎呦，我好害怕噢！」
「咳咳...作業(yè)是練習(xí)冊......」
「這才乖嘛！」
不知道為什么每次都會很期待他的短信，每次看向手機(jī)都在希望能夠再次響起短信的鈴聲。
過了一會兒，我期待的短信鈴聲如約而至，嘿嘿，果然是他。
「小爺我作業(yè)寫完了，該不會有人還沒寫完吧？」
「切～」
他也學(xué)著我「切～」
李澤說「你就知道切～」
「我還有一個語文就寫完了。你嘚瑟什么啊！」
「快寫吧！」
直到我把作業(yè)寫完，給他發(fā)了一條短信「我也寫完了！哼！」
「才寫完啊，我早就寫完啦！」
「下次我肯定能比你寫完的更早！」
「剛剛我給你堆了個雪人，真的好像你呀！哈哈哈」
［圖片］
「哪里像我啦！一點都不像，好吧！」
「但我堆的就是你呀！你不感覺她很憨嗎？哈哈哈憨憨的！」
「哼！是你吧！你才憨呢！」
?。ㄓ嬎闫?p> 今天數(shù)學(xué)課我們學(xué)了新的數(shù)學(xué)計算。
老師為了趁熱打鐵，讓我們寫了很多計算。
我因為寫題寫的比較慢，我寫了一半兒了，老師都要開始對答案了。
肉眼可見我的速度是不一般的慢。
所有的事都是那么的恰巧，我寫完的題，老師都沒有叫我。
下一題就是我沒有寫完的題，「許思思，你來回答一下下一道題！」
我內(nèi)心懵bi，［什么啊？我的點兒怎么這么背?。?p> 「老師，等一下我還沒有寫完！」
「沒事兒，你先寫，我們先叫下一個同學(xué)！」
老師跳了這道題直接開始下一題，意思就是我還要說這道題。
很快下一題也被同學(xué)說完了。
然后就又輪到我說了。
?。蹎鑶鑶?！半分鐘都不到我怎么算這四道題?。?p> 「第一小問，答案是二，第二小問，答案是0.4」那我就支支吾吾說不出來了。本打算說呀，但是感覺答案又不對，又趕緊住了口。老師已經(jīng)在盯著我了。
我的后面坐的是李澤，他在小聲提醒著我的答案「2/3」
我「2/3」
李澤「9」
我「9」
老師終于松了口「全對，坐下！」
?。圻€好有組長提醒，要不然我就完蛋了！］