第028章 不識(shí)抬舉！
梁成說要拉攏黃景耀時(shí)李茂滿心疑惑，覺得就算把黃景耀拉攏過來也沒什么用，至少對(duì)于某件事沒用。
可那只是李茂心思轉(zhuǎn)的慢。
在梁成的計(jì)劃里，如果黃景耀暗地里站在他這邊，表面上外界所有人還都以為他是楊學(xué)坤的人，然后再靠著一次成績(jī)考得好，有了點(diǎn)成績(jī)就開始飛揚(yáng)跋扈目中無人，看不起眾多老資格，在人品上惹得人見人厭，到時(shí)候?qū)W校再給他各種優(yōu)待傾斜，一樣會(huì)引出不少老師反感乃至厭惡，從而對(duì)楊學(xué)坤不滿的。
畢竟黃景耀中段考試的驚艷表現(xiàn)，只是善于做學(xué)生的思想工作，教學(xué)水平還是一般，思想工作方面他也沒覺得會(huì)一直持續(xù)下去，他可不認(rèn)為五班有那么多真正的天才。五班在中段考試也只是語文單科從倒數(shù)第一提升到倒數(shù)第二，這一次爆發(fā)能換來不少老師另眼相看，能讓黃景耀站住腳，但遠(yuǎn)不足以讓他有目中無人的資本。
那么事情發(fā)展下去，他還可以抓住這個(gè)攻擊楊學(xué)坤。
之前他和黃景耀的談話就是，用教職工宿舍樓買房資格引誘對(duì)方投靠，黃景耀投靠的要求則是從今天起故意偽裝的飛揚(yáng)跋扈，目中無人，惹得天怒人怨從而把臟水引到楊學(xué)坤身上。只要他搞定了楊學(xué)坤，黃景耀再在他的教導(dǎo)下幡然悔悟，對(duì)以前行為各種道歉或收斂下去，也就沒事了，這還會(huì)從另一方面證明他梁成比楊學(xué)坤強(qiáng)出太多。
這才是他的完整計(jì)劃。
奈何黃景耀一臉茫然加疑惑的反問卻讓梁成有些抓瞎，對(duì)方聽不懂？這真是扯淡，難道要他堂堂校長(zhǎng)直接說出那么下作的計(jì)劃？
“梁校長(zhǎng)，我真沒有亂發(fā)脾氣不尊重其他老師啊?！绷撼捎魫炛?，黃景耀又略帶激烈的反問一聲，直接讓梁校長(zhǎng)臉都微微發(fā)綠，臉色發(fā)綠中梁成又輕咳一聲，抬手安撫，“呵，我剛才不是說了么，這是某些妒忌你的人散播的謠言，我還是相信你的?！?p> “恩，也沒其他事，今天叫你來就是想看看咱們學(xué)校的新秀，還有，教職工宿舍樓分配方面的確是該改革方案了，不過那不是一朝一夕的事?！?p> 說完這一句梁成才靠在椅背上抽起了煙，這已經(jīng)是送客姿態(tài)了。
黃景耀這才起身告辭。
等他消失在辦公門外，梁成就伸手拍了下腦門，郁氣徹底不用遮掩了，“還真他媽的菜鳥一個(gè)，說個(gè)話都那么費(fèi)勁?！?p> 無語的低罵后他也沉默了。
這一次黃景耀沒聽懂，是一時(shí)沒明白，還是他根本不通人情世故，離開后就丟在腦后完全不去思索話語里的內(nèi)涵？
“等等吧，希望那家伙明白過來，明白后他會(huì)考慮的，應(yīng)該也會(huì)答應(yīng)，楊學(xué)坤對(duì)他只是簡(jiǎn)單提了提就沒了其他照顧，我開出這么好的條件，能讓他少奮斗那么多年，他憑什么拒絕？如果一直都不明白，說不得得讓李茂點(diǎn)點(diǎn)他了?！庇行┰捔撼勺哉J(rèn)為是不能明說的，但找個(gè)中間人轉(zhuǎn)述也差不多。
這一等就是兩天過去，梁成一直沒等到黃景耀的回復(fù)，他才小抓狂了，抓狂中更直接把李茂叫來了校長(zhǎng)辦公室。
過了幾個(gè)小時(shí)，李茂又一臉尷尬的回了辦公室。
“梁校長(zhǎng)?！?p> 恭敬的問候了一聲李茂才在辦公桌對(duì)面坐下，臉色卻有些不好看。
梁成也眉頭一皺，“怎么，他沒答應(yīng)？”
“拒絕的很干脆，他的原話就是他雖然想買房子，但不會(huì)用這種下作的方式來買?！崩蠲俅螌擂尾灰训拈_口，更小心翼翼看著梁成。
“啪~”
梁成臉色來回變幻，最終還是一巴掌排在辦公桌上冷笑出聲，“好，很好嘛！”
“一個(gè)新丁也敢頂撞我了，哈~”
先是道了聲好之后梁成才怒笑出聲，臉色陰沉的幾乎要滴出水來，黃景耀聽不懂還情有可原，明白后還這么干脆拒絕，甚至直言下作？
哪怕這種方式手段真談不上光明，可被一個(gè)區(qū)區(qū)的普通老師這么開口，足以讓梁成惱火的想罵娘了。
要知道在二高時(shí)梁成就是真正的一手遮天，看哪個(gè)老師不爽直接讓對(duì)方停課，滾蛋都是一句話的事，長(zhǎng)年大權(quán)在握，幾個(gè)副校長(zhǎng)在他面前屁都不是，現(xiàn)在好嘛，不止進(jìn)入一高這么久還被楊學(xué)坤壓著，連黃景耀這種沒什么背景的農(nóng)村娃都敢頂撞忤逆？
“梁校長(zhǎng)？”李茂在梁成怒笑后，又停頓了一兩分鐘才小聲反問。
“從今天起，他只要出一點(diǎn)差錯(cuò)你就給我狠狠的批！”
梁成兇光一閃，可這句話后他又不知道該說什么了。
若這是縣二高，沖這件事他可以直接讓黃景耀滾蛋，一高里他卻做不到。
甚至現(xiàn)在的黃景耀也絕對(duì)在楊學(xué)坤那里掛上號(hào)了，他從其他方面施壓也會(huì)被頂回來，比如讓李茂多給他安排補(bǔ)課代課折騰人？只要楊學(xué)坤不支持，李茂也很難玩出花樣了，因?yàn)橐粋€(gè)年級(jí)也不只有級(jí)主任，還有副級(jí)主任的。
上一任校長(zhǎng)時(shí)期副級(jí)主任就是擺設(shè)，占個(gè)職位多點(diǎn)資歷，現(xiàn)在只要年級(jí)里老師和副級(jí)主任抱在一起，背后借靠楊學(xué)坤也能把李茂架空的。
他最多是在黃景耀自身犯錯(cuò)時(shí)，讓李茂狠狠收拾對(duì)方了。
這又讓梁成氣悶的有些想打人。
“咳~”李茂更尷尬了，輕咳一聲吸引梁成注視后才開口道，“從黃景耀擔(dān)任五班語文老師開始，再到班主任，各種班主任考核都很不錯(cuò)，本職工作要求什么就做到什么，唯一一次就是新來的那個(gè)學(xué)生逃課。”
梁成一口悶氣差點(diǎn)憋死自己。
那小子沒怎么出過錯(cuò)？開玩笑，那豈不是他想收拾都無處下手了。
“我感覺，如果那小子下一次輝煌不在，班級(jí)成績(jī)沒什么進(jìn)展，楊校長(zhǎng)也會(huì)放松對(duì)他的支持，到時(shí)候就可以下手，現(xiàn)在的情況也明了，只靠思想工作總是有極限，除非五班里一群渣子全是被埋沒的天才。”
“若五班那群不是被埋沒的天才，極限也是讓語文成績(jī)提高到倒數(shù)第二，那也沒什么用，最多讓他穩(wěn)住腳，楊校長(zhǎng)也不會(huì)一直重視。”
說來說去還是中段考黃景耀表現(xiàn)太強(qiáng)，足以讓楊學(xué)坤大力支持，有支持很多事就做不了，一旦那種勢(shì)頭中止，只停留在倒數(shù)第二有什么用？屁用沒有。
楊學(xué)坤不支持，他們還是能輕松整的黃景耀崩潰的。五班一群原本的渣子生，會(huì)是一群被埋沒的天才，會(huì)完全放棄以前的懶散生活從而日以繼夜不停的努力奮斗？這話騙鬼去吧。
等李茂這番話落地，梁成深吸了好幾口氣，才拍著辦公桌低罵，“既然如此，那就等下次月考，不識(shí)抬舉！”
現(xiàn)在黃景耀不犯錯(cuò)他就沒辦法收拾，只能等下次月考再看情況了。
他也相信對(duì)方不可能保持之前的驚艷表現(xiàn)了，一旦無法維持，他會(huì)讓那個(gè)不識(shí)抬舉的家伙知道厲害??！