第021章 又要從他手上誕生一個(gè)奇跡了
“李主任，我剛接手班主任，各種事還在學(xué)習(xí)，再說(shuō)五班又是咱們文科班墊底……”臉色微黑時(shí)黃景耀也笑著開(kāi)口，他不怕調(diào)教差生，有仙寶在手這種事也不算麻煩，但那是針對(duì)一般差生，若一個(gè)教不能教說(shuō)不能說(shuō)的家伙生性還喜歡折騰就真是**煩了。
更別提李茂把他叫過(guò)來(lái)后的這些話，純粹是把他傻子哄。
黃景耀話還沒(méi)說(shuō)完，李茂就臉色一沉，“黃老師，這是任務(wù)?！?p> “……”
黃景耀啞口無(wú)言時(shí)又一陣手機(jī)鈴聲響起，等他抓出一看才發(fā)現(xiàn)是楊學(xué)坤的電話，甚至連眼尖的李茂都看見(jiàn)了，李茂本就更陰沉的臉色突然就放緩了，黃景耀也歉意的笑笑，“我去接個(gè)電話?！?p> 李茂點(diǎn)點(diǎn)頭，黃景耀才走出了辦公室。
“小黃，王局長(zhǎng)家那孩子的事你知道了不。”等黃景耀接了電話，手機(jī)對(duì)面也響起了楊學(xué)坤沉穩(wěn)的聲音。
“知道?！秉S景耀簡(jiǎn)短回答。
“那你有沒(méi)有把握能把他成績(jī)提起來(lái)？”楊學(xué)坤再次開(kāi)口，聲音里倒多了一絲期待。
“沒(méi)什么把握?！秉S景耀則皺了下眉。
“那就是有一定把握，有把握就能試試，這件事你接下吧，就算那孩子難管教些，只要不是大事我都能幫你擔(dān)一些，你不用太顧及?！睏顚W(xué)坤笑著說(shuō)了一聲就掛了電話。
黃景耀眉頭大皺。
這事看來(lái)他還真推不掉了，如今學(xué)校不過(guò)是兩大派系，不管是李茂還是楊學(xué)坤都有意把那個(gè)問(wèn)題學(xué)生加到他班里，他還能怎么做？
身為體制中的一員很多事黃景耀沒(méi)辦法拒絕，即便不愿意也沒(méi)辦法。
返回李茂辦公室又走出后，他所轄三五班也正式多了一名學(xué)生，哪怕直到現(xiàn)在他都還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這名學(xué)生。
“黃老師，怎么樣？”
等再次回到大辦公室時(shí)，還沒(méi)走到辦公桌張臣就笑著看來(lái)，黃景耀卻無(wú)奈搖頭，這一下子張臣也古怪的抽了抽嘴角，最終沒(méi)說(shuō)什么就坐了下去。
“哈哈，我就說(shuō)，真正有什么不好教導(dǎo)的學(xué)生還得咱們小黃老師，雖然小黃老師來(lái)一高時(shí)間短，可已經(jīng)證明過(guò)是咱們文科班的名師了，一個(gè)問(wèn)題學(xué)生算什么？”
當(dāng)黃景耀落座時(shí)，前方也響起一聲大笑，那還是宋沖的笑聲，這笑聲更充滿了嘲弄和得意。
“說(shuō)的是，原本的五班就是問(wèn)題學(xué)生扎堆，小黃老師入手一個(gè)多月就大幅度改善，語(yǔ)文都從倒數(shù)第一提升到第二了，他對(duì)這個(gè)也最拿手，再多一個(gè)學(xué)生算什么？”
“咱們就先恭喜黃老師了，又要從他手上誕生一個(gè)奇跡了?！?p> …………
宋沖話語(yǔ)后還有好幾個(gè)老師都語(yǔ)調(diào)夸張的開(kāi)口哄笑，言語(yǔ)里不乏調(diào)侃和戲虐。
教師這行業(yè)有不少比較單純的，但也有一部分就那樣了，或許宋沖被打臉打得太厲害，最渣的班級(jí)剛一脫手就在另一個(gè)人手中煥發(fā)新生爆發(fā)驚人，這明顯的對(duì)比足以讓宋沖有些不好立足了，這位對(duì)黃景耀態(tài)度不好，惡劣些都能理解。
可宋沖之后那些附和者就不好形容了，或許是純粹等看笑話，也或許是不服氣黃景耀年紀(jì)輕輕剛?cè)胄＞妥龀鋈绱梭@艷成績(jī)，但不管怎么說(shuō)，這些言辭都真有些刺耳。
臉色變幻中黃景耀又靈機(jī)一動(dòng)，悄悄開(kāi)啟了智能手機(jī)的錄像功能。不過(guò)他沒(méi)有對(duì)著誰(shuí)錄像，只是窩在牛仔褲口袋里，真正的用意是錄音。
………………
“五班？李主任，你開(kāi)什么玩笑？別以為我什么都不懂，我可是聽(tīng)說(shuō)了，文科五班是整個(gè)文科班最差的，墊底的，你就讓我們家興杰進(jìn)那種班？”
“不是，蘇科長(zhǎng)，你說(shuō)這些可都是老黃歷了，五班以前是最差的，現(xiàn)在也是最差的，但如今擔(dān)任五班班主任的人可不簡(jiǎn)單，他的事你隨便打聽(tīng)一下就能知道，最擅長(zhǎng)做學(xué)生的思想工作，最明顯的例子，他們班一個(gè)體育生……”
……
又一段時(shí)間后，上午第二節(jié)上課時(shí)，黃景耀接到李茂電話就趕去了級(jí)主任辦公室，結(jié)果剛一到門(mén)口聽(tīng)到了一個(gè)中年婦人的憤怒話音，以及李茂的賠笑聲。
這些話黃景耀也不想多聽(tīng)，很快就敲起了門(mén)。
房?jī)?nèi)言語(yǔ)中止時(shí)黃景耀推門(mén)而入，看到的則是一名十七八歲的少年無(wú)聊的站在門(mén)側(cè)，少年個(gè)頭不高長(zhǎng)得卻極帥氣，就是氣質(zhì)有些不著調(diào)，給人很輕浮的感覺(jué)，李茂則陪著笑站在一名穿著時(shí)尚的四十許美婦身側(cè)。
“蘇科長(zhǎng)，給你介紹下，這就是五班班主任黃景耀，讓興杰同學(xué)進(jìn)五班絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。”李茂也在這時(shí)大笑著介紹，那中年美婦則審視了黃景耀幾眼，才皺著眉反問(wèn)，“這么年輕？”
話不多，她的表情卻充滿了質(zhì)疑和不爽。
“算了，我也不和你說(shuō)那么多了?！辈坏壤蠲f(shuō)什么，中年美婦又氣惱的嘀咕一聲，轉(zhuǎn)身看向黃景耀，“黃老師是吧？我們家興杰以后就多多麻煩你了?！?p> 眼神中依舊有掩不住的惱怒，還有郁氣，可美婦臉上還是擠出了一絲笑容。
黃景耀笑著客套，中年美婦也在隨后做了下自我介紹，具體工作沒(méi)怎么說(shuō)，她只是介紹了名字，蘇玲。
隨后李茂安排結(jié)束，蘇玲就帶著那叫王興杰的少年和黃景耀離開(kāi)了辦公室。
“黃老師，咱們留個(gè)電話吧，我家興杰是有些不好管教，不過(guò)有些事過(guò)去，他也應(yīng)該受到一定教訓(xùn)了，會(huì)比以前老實(shí)的多，真有什么事你隨時(shí)給我打電話，你不好管就交給我，我也能理解你們的難處，不會(huì)讓你難做?！彪x開(kāi)后蘇玲對(duì)黃景耀態(tài)度依舊談不上好，但也擠出笑容說(shuō)著什么。
黃景耀也體會(huì)的出，蘇玲對(duì)王興杰被安排在五班充滿了怨氣不滿，對(duì)他充滿了不信任，可這位沒(méi)有仗著身份太過(guò)分，總是讓他松了一口氣。
他在市一高時(shí)見(jiàn)過(guò)有些擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)子女班主任的老師，不敢管教讓對(duì)方出點(diǎn)事，直接被個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)親屬在辦公室指著鼻子破口大罵的，被罵的還要點(diǎn)頭哈腰賠笑道歉，那種情況不多見(jiàn)，但總是有的。
眼前蘇玲態(tài)度已經(jīng)很好了。