第三十五章【另外一支球隊】
王俊和卡曼的擋拆打的很漂亮,牢牢掌控著局勢。
這戰(zhàn)術(shù)名起的貼切,有擋有拆,才能發(fā)揮威力。如果和沒有投籃能力的內(nèi)線配合,那么就是只有擋,沒有拆,威力減半。
野貓的中鋒防出去,球傳給卡曼打。中鋒不出去,王俊在外圍投,哈里斯偶爾再來個空切,完全打亂了野貓防守部署。
防守端王俊同樣出彩,貝洛克三次投籃都因為距離籃筐太遠(yuǎn)偏出。
王俊的防守不是去封蓋,甚至不起跳干擾,就身體對抗,讓對方身體稍微歪一點,節(jié)奏被打亂就達(dá)到目的了。
當(dāng)王俊投進(jìn)第三個三分球,中國留學(xué)生開始集體歡呼。
“看到了嗎?誰還敢說我們中國人打不好籃球?哈哈?!?p> “王俊,好樣的!”
姚明成為NBA狀元已經(jīng)證明中國人能打好籃球,可是留學(xué)生更喜歡王俊這種類型的球員。姚明的天賦世間少有,王俊這樣的草根打球出色更讓人佩服。
上半場42比20,狼獾領(lǐng)先22分。
王俊三分球4中3,兩分球3中2,還有一次虛晃造犯規(guī)獲得罰球,兩罰全中,共砍下15分2籃板1助攻。
卡曼同樣出色,5投4中,罰球2中2,得到10分8籃板3蓋帽。
被野貓寄予厚望的中鋒托尼一分沒得,搶了三個籃板球,還被卡曼蓋了兩次。這場比賽后學(xué)校可以用他來出數(shù)學(xué)題,計算他心理陰影的面積。
NCAA和NBA不同,一場比賽四十分鐘,分上下半場。而不是分成四節(jié),每節(jié)12分鐘。
另外,NCAA一次限制進(jìn)攻時間為35秒,陣地戰(zhàn)半場42分效率非常高。
中場休息時,戴維對亞當(dāng)森說:“下半場你來指揮,怎么安排你說了算,如果你還想留下,就證明自己是個合格的教練吧?!?p> 戴維是當(dāng)著所有球員的面說的,坦坦蕩蕩。
這是亞當(dāng)森最后的機會,被學(xué)校開除不是什么光彩的事。只要他能服軟,認(rèn)真執(zhí)行助理教練的職責(zé),戴維不想落井下石。
畢竟,在大學(xué)球隊找份工作很難,亞當(dāng)森多年資歷才混到這地步,不容易。
亞當(dāng)森卻不這么理解,他認(rèn)為這是戴維故意給他的羞辱。打了半場好球能證明什么?你以為我沒法帶隊像上半場打的一樣好?TMD我非要證明沒有那兩個慢騰騰的家伙,球隊更厲害。
亞當(dāng)森決定較勁,證明自己的快攻理念是正確的,他改變了陣容。
中鋒是博比休斯頓,大前鋒身高204CM的埃里克布洛寧,小前鋒哈里斯、得分后衛(wèi)鮑威爾,控球后衛(wèi)是盧克。
為了追求快速,亞當(dāng)森都沒用替補中鋒海伍德,只因沒法下快攻。
他是丹佛人,最喜歡的球隊是掘金,并看了很多80年代掘金的比賽。
在80年代名帥道奇-摩爾上任后,掘金把快攻發(fā)揮到了極限。很多球隊都具有獨特的戰(zhàn)術(shù)烙印,掘金的烙印就是“Run”,靠跑動拖垮對手的防守,不論是快速攻防轉(zhuǎn)換還是陣地戰(zhàn)的無球策應(yīng),他們都會全力跑起來。
掘金在NBA的多數(shù)時間內(nèi)都沒有太出色表現(xiàn),極限水準(zhǔn)也就是85年與88年分別突破50勝關(guān)口,但掘金的確是最具有視覺沖擊力的球隊,他們的快攻套路較為注重跨場球傳遞,從防守籃板到完成進(jìn)攻的時限常常被控制在4到6秒內(nèi)。81-82賽季,掘金場均得分是126.5分。
亞當(dāng)森是快攻戰(zhàn)術(shù)的忠實擁護(hù)者。
男怕入錯行,女怕嫁錯郎。也許亞當(dāng)森不該做籃球教練,而是短跑教練,那樣他可以在田徑場上沖著運動員盡情的喊“沖!沖!沖!”不會有人感到違和。
因為上半場托尼表現(xiàn)糟糕,野貓隊也派上小個陣容堅決打快攻,想讓卡曼防不回去,雙方都提速了。
很不幸,亞當(dāng)森沒能得到自己想要的結(jié)果。野貓上賽季贏球靠的就是快攻,內(nèi)線很差。他們擅長快節(jié)奏比賽,隊里幾名主力除了中鋒都是跑不死。
狼獾進(jìn)攻快,對方回防也快,一旦聯(lián)防落位,狼獾進(jìn)攻就會受阻。對手縮在禁區(qū)不出來,外圍球員只好投籃,輪流打鐵。
沒有王俊,狼獾沒了三分球??辉冢臀粡姽ヒ膊恍辛?,兩名內(nèi)線控制籃板能力也不如卡曼,丟了三個前場籃板球。
哈里斯、博比兩人上半場打的很順,知道自己的任務(wù)是什么,掩護(hù),傳球給卡曼和王俊,然后站定等機會?,F(xiàn)在他們完全沒有重心,誰拿球誰攻。
上賽季沒有投手牽制的時候,這么做沒什么不對,但經(jīng)過了王俊上半場的發(fā)揮,兩人都不適應(yīng)了,感覺這樣亂打算不上什么戰(zhàn)術(shù)。
同樣是快攻,野貓有兩個擅長投籃的外線,差距很快顯了出來,他們可以搶投三分,靠著掩護(hù)跑位出手,打的更靈活。
十四分鐘過去,分差被縮小到只差6分。野貓不但進(jìn)了四個三分,還可以突到內(nèi)線去,在靠近籃筐的地方投籃,進(jìn)攻效率和上半場判若兩隊。
所有球迷都能看出,上半場打的對手毫無還手之力的狼獾,變成了另外一支球隊。
所謂戰(zhàn)術(shù)就是快速把球傳到前場,有機會就快速出手,沒機會沖的最靠前的那位就自己創(chuàng)造機會,球投出去了一般都沒人搶籃板。
王俊坐在球員席上,聽到身后有不少人議論。
“為什么不讓王俊和卡曼上場了?他們打的多好,現(xiàn)在打的什么亂七八糟的。”
“教練真的因為王俊打賭嗎?這有什么可賭的?他明顯是最厲害的外線啊?!?p> “太差了,一投籃感覺就要打鐵,還不換人,不想贏了嗎?”
“瘋狂健身有回報啊!看到王俊,我也想減肥了!”
亞當(dāng)森也聽到了觀眾們的議論,失魂落魄。
他錯了嗎?打陣地戰(zhàn)才是最好的贏球方式?王俊真的是球隊需要的人,外線最關(guān)鍵的人?
亞當(dāng)森拼命搖頭,想將這個念頭甩出腦海。可他又想起了王俊的投籃情景,只看弧度,一出手就感覺要進(jìn)。
他不愿相信身體素質(zhì)一般的中國外線能夠打好籃球,可事實就是如此。
不換人,再堅持一會兒,也許很快他們就會打順,將分差拉大了。
亞當(dāng)森抱著僥幸心理站在場邊看比賽,已經(jīng)忘了主教練的職責(zé)是什么。
被對手連續(xù)追分卻不變戰(zhàn)術(shù),沒有任何臨場應(yīng)變,這算什么主教練?
球被碰出邊線,王俊和卡曼上場了。戴維不知什么時候申請了換人。
亞當(dāng)森想質(zhì)問“你不是說下半場讓我指揮嗎?”話卻卡在了嗓子眼說不出來。
戴維才是主教練啊。