白茶當(dāng)然是會問他會發(fā)生什么不好的事,但是生物老師卻只是搖頭,什么都不說。
不過這一點(diǎn)也讓白茶微微放心和生物老師之間的合作。
如果時(shí)間線上的同一個(gè)人不能夠互相見面的話,或者說或許只能存在一個(gè)的話,那么他想找到時(shí)空裂縫是必然的,因?yàn)樗没厝ァ?p> “還有最后一個(gè)問題,校醫(yī)是死在醫(yī)務(wù)室的嗎?”
生物老師點(diǎn)頭。
白茶垂眸,還是感覺這之中少了一個(gè)環(huán)節(jié)。
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