【40】模擬驚現(xiàn)傳送能力者

　　大不了就先躲著。

　　在事情還沒有發(fā)生之前，擔(dān)心也沒有用。

　　校園里的氣氛總是透著新鮮和活力。

　　當(dāng)然僅限高一高二的教學(xué)樓。

　　在高一高二的班級里面，基本上走廊上都悠閑的靠著許多少年少女。

　　他們或許在聊天，或許在發(fā)呆，一副悠閑美好的樣子。

　　相比之下，因?yàn)榫嚯x高考只有三個月了，所以所有的高三班級外面基本上都是空空蕩蕩的。

　　請假了兩個月的伊萌萌重新回到校園里，總有一種很新鮮的感覺。

　　伊萌萌到教室的時候引起了部分同學(xué)的注意，他們看向伊萌萌的目光，仿佛有一些恍然，過了一會兒才反應(yīng)過來，哦，原來這是自己的同學(xué)。

　　之前在班級里除了錢景之外，伊萌萌也沒有認(rèn)識其他人。

　　而錢景被軍用飛機(jī)給接走的時候，后來新聞上還專門報(bào)道了這件事。

　　當(dāng)時錢景手搓反物質(zhì)的事情，等新聞刊登了人相之后，大家回過神，這是自己班里的學(xué)習(xí)委員，許多人都紛紛懊惱對方在班級里的時候沒有和對方打好關(guān)系。

　　所以當(dāng)伊萌萌和錢景同時請假的時候，班級里的同學(xué)在想是不是伊萌萌因?yàn)楦X景關(guān)系比較好，所以和錢景一起去了官方的科研室。

　　當(dāng)看到伊萌萌重新回到班里的時候，頓時許多人都有一些好奇錢景現(xiàn)在是個什么情況，還有伊萌萌請假的這兩個月是去哪里了？

　　于是伊萌萌就看到了這些平時和自己并不熟悉的同學(xué)，三三兩兩的將她圍了起來，言語之中不是打探錢景現(xiàn)在是個什么情況就是問她這兩個月為什么沒有來學(xué)校。

　　在進(jìn)入校園沒多久的時候伊萌萌就想好了說辭，她笑著解釋道：“這兩個月，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師上課的進(jìn)度我不是很跟得上，所以我就在家里面埋頭復(fù)習(xí)，請的家教，現(xiàn)在感覺上課應(yīng)該聽得懂了?！?p>　　眾人大失所望。

　　“原來是這樣呀！”

　　三三兩兩散了去。

　　看著眾人重新回到了專心看書的狀態(tài)，伊萌萌也下意識的松了一口氣。

　　不愧是優(yōu)等班的學(xué)生，哪怕是八卦也不會持續(xù)很久。

　　伊萌萌打開課本翻了翻，說實(shí)話對于課本上面的知識，她現(xiàn)在看起來還是比較吃力的，哪怕之前在錢景的指導(dǎo)下，自己進(jìn)行了一段時間的學(xué)習(xí)，但也只學(xué)到了初中的課程。

　　看著課本伊萌萌開始了模擬。

　　【16歲，你在放學(xué)路上遇到了一輛黑車，你心生警惕，繞道而行，但是沒有想到這輛車竟然一直不緊不慢的跟著你，你拿出手機(jī)選擇報(bào)警。

　　黑車溜了。

　　接下來你每天放學(xué)都能看到那樣的一輛黑車，你感覺自己只要靠近黑車一米范圍之內(nèi)，絕對對方堵上車，你多次報(bào)警。

　　最終通過監(jiān)控找到了這輛黑車逃亡的地點(diǎn)，是一處廢棄的倉庫，等相關(guān)的人員到的時候車內(nèi)已經(jīng)沒有任何人了。

　　警察搜集了車上的指紋開始人員信息核對，同時提醒你注意安全。

　　你表示自己會小心的，但依然在某天放學(xué)的路上被人給堵在了巷子里。

　　對方問你是不是伊萌萌，你說你不是伊萌萌，是你的同班同學(xué)，對方拿出一張照片核對確認(rèn)了你的身份就要幫你綁走。

　　你認(rèn)真的記住了這些人的臉，這些人沒有想過你的身手敏捷，經(jīng)過一段時間的鍛煉，早已經(jīng)不是柔弱的小女孩的情況了。

　　在輕微負(fù)傷之后你僥幸逃脫。

　　你闖進(jìn)了一處民宅，對方是一個17歲的少女。

　　同為女孩子，對方似乎對你心生好感，她幫助了你，讓你藏在她的家里。

　　在交流過程中，你知道對方的名字叫李薇，父母早早出了車禍和奶奶相依為命，但是她的奶奶在上個月剛剛?cè)ナ溃运F(xiàn)在僅有一人守著這么一個房子，但是她家的父母和長輩總是覬覦她家的房子，所以她最近其實(shí)挺苦惱的。

　　你安慰了對方，同時表示對方，如果遇到任何問題一定要及時報(bào)警，警察還是很靠譜的，你也和對方分享了你這段時間遇到的事情，你們兩個成為了朋友。

　　你得知對方竟然跟你是同一個學(xué)校的學(xué)生，只是對方是普通班的高三，而你是重點(diǎn)班的高三，她問你學(xué)習(xí)成績是不是一定很優(yōu)秀，她很羨慕你，并且提出希望你可以給她補(bǔ)課。

　　你為了防止暴露真實(shí)水平，回家之后發(fā)奮學(xué)習(xí)，按照錢景留下的學(xué)習(xí)方法，每天提前學(xué)習(xí)要教給李薇的內(nèi)容之后，再去對方的家里給對方補(bǔ)課，看著對方崇拜的眼神，你感覺內(nèi)心非常的滿足，你發(fā)誓要一輩子和李薇當(dāng)好朋友。

　　你們甚至拜了把子。

　　在拜把子當(dāng)天，李薇告訴你了一個秘密。

　　你一聽到是秘密，你心生警惕，你讓對方不要告訴你。

　　她偏偏就要告訴你，她告訴你，她其實(shí)有特殊能力。

　　她覺得你不信，于是牽著你的手，一眨眼的時間，你們頓時就到了完全不同的一個地方。

　　李薇說她把她這個能力稱之為傳送，每一次使用都可以隨機(jī)傳送到一個地點(diǎn)，然后再經(jīng)過一段時間或者自己的主動意念可以回到原點(diǎn)。

　　你問她是什么時候有的這個能力，她跟你說有一段時間了，但是誰也沒有告訴，畢竟她覺得這種事情很奇怪。

　　如果被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了，說不定會被抓去切片，想想就害怕。

　　你了解了她能力傳送的情況，總的來說她的傳送分為兩種情況，一種是傳送去自己曾經(jīng)去過的地方，你們將這種情況稱之為指定向傳送。

　　另一種則是傳送到一個隨機(jī)的地方，自己沒有辦法控制在哪，在半空中也不是沒有可能的，有一定的危險，你們將這種情況稱之為隨機(jī)傳送。

　　李薇和你說她傳送過到一個小鎮(zhèn)，那個小鎮(zhèn)的人，所有人服侍都跟她不一樣，而且那個小鎮(zhèn)的天空上有人在飛，鎮(zhèn)子里面有人騎在各種各樣她沒見過的動物上行走，李薇問你相不相信她。

　　你自然是連忙點(diǎn)頭，你說你心里可太信了，并且讓對方有機(jī)會帶你去那一個世界看。