第十七章 觸類旁通
也是凌晨三點(diǎn)。
少了白天的炎暑灼熱，多了幾分清晨的微涼。
一道人影靜立在竹林中。
熟悉的景象，熟悉的動(dòng)作。
只不過相比昨日，這一次劍道初解的演練時(shí)間，縮短到了一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。
五十九分鐘！
這是一個(gè)巨大的進(jìn)步！
陸玄隱隱摸索到了如何將青玉空間中的記憶，與現(xiàn)實(shí)身體的動(dòng)作，快速結(jié)合起來。
畢竟二者相差，也就幾個(gè)小時(shí)而已，不會(huì)遺忘。
演練兩遍劍道初解后，時(shí)間定格在五點(diǎn)鐘。
陸玄想了想，靜立原地，雙目炯炯有神的盯著前方。
下一刻，手中竹枝快若閃電的舞動(dòng)起來。
三十六路巴山劍法，一經(jīng)催動(dòng)，便快得生出陣陣殘影。
竹林內(nèi)發(fā)出刺耳的破空聲，不時(shí)有竹葉在劍風(fēng)鼓蕩中，飄飄灑灑落下。
若有外人在此，必回驚嘆那種殺機(jī)盎然的劍姿。
然而當(dāng)一遍演練完之后，陸玄的眉頭卻緊皺無比。
“不對(duì)勁，不對(duì)勁！”
“雖得了其中精髓，但個(gè)中關(guān)竅，卻好像有些謬誤?！?p> 陸玄能夠感覺到，這三十六路巴山劍法，并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。
快是它的精髓，但自己好像無法做到最快。
相比李沉淵老師的游刃有余，他頗有一種強(qiáng)行催動(dòng)的感覺。
“尤其是第二招，即便強(qiáng)行催動(dòng)了上去，但也有種后繼無力的感覺，導(dǎo)致威脅程度大大降低?！?p> “還有第四招，似乎另有玄機(jī)，不僅僅局限在劍術(shù)動(dòng)作上?！?p> “這第五路，我好像也缺少了某些東西?！?p> 三十六路巴山劍法，以九為極，是以分出六招。
除開第一招陸玄完整掌控外，另外幾招，他用起來都有點(diǎn)似是而非的感覺。
更別說最后那一招，他最后是強(qiáng)行演練了一遍。
“是劍的問題？”
陸玄看了一眼手中竹枝。
“還是說，是我練習(xí)時(shí)間太短的問題？”
陸玄反省自身，他還記得當(dāng)初領(lǐng)悟人劍合一境界的時(shí)候，玄宗說過‘劍出百遍，其意自現(xiàn)’。
陸玄不確定，但是卻不會(huì)放棄。
他又演練了兩遍，三十六路劍術(shù)軌跡，越發(fā)嫻熟。
而那種膈應(yīng)感，也越發(fā)強(qiáng)烈。
“這第一招和第二招之間，應(yīng)該是有某種聯(lián)系的，該這樣出？”
陸玄調(diào)整身形，揮動(dòng)竹枝。
好像摸到了點(diǎn)竅門，但還不夠。
“力度，如果我放慢一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)下一路更快呢？”
陸玄思索著，又連著出了兩劍。
前者緩慢，但后者好像卻更快了。
在這種調(diào)整中，陸玄對(duì)巴山劍法的理解，隱隱又上了一層。
時(shí)間流逝，陸玄選擇暫時(shí)先停止練劍。
真要把這些問題全部解決，只怕要耗時(shí)許久，自己其他的鍛煉可不能落下。
玄宗曾說過，一個(gè)人的實(shí)力來源于很多方面，如果只會(huì)劍法，那不過是又一個(gè)現(xiàn)代劍道大師而已。
但陸玄要成就的，卻是全方位的強(qiáng)大。
足以對(duì)抗末劫的強(qiáng)大！
......
大一新生開學(xué)的那段日子，實(shí)際上非常單調(diào)。
主旋律基本上都是軍訓(xùn)。
相比其他人的痛苦掙扎，陸玄就有點(diǎn)樂在其中了。
今天一整天，他都在使用破軍呼吸法。
不得不說，換成這種呼吸法后，他越來越輕松，而且能感受到體魄那種一點(diǎn)一滴變強(qiáng)。
不過，這種事也有其他意外。
輔導(dǎo)員米雪看他訓(xùn)練完，一點(diǎn)也不累，干脆抓他當(dāng)苦力，帶著他一起去給同學(xué)們買水買藥。
陸玄自無不可，與米雪也越來越熟悉，沒事還能互相開開玩笑。
在他看來，米雪和其他認(rèn)識(shí)的女生，都截然不同。
她很溫柔，很會(huì)照顧人。
米雪的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單，畢業(yè)之后留在龍華大學(xué)當(dāng)一名教室。
雖然簡(jiǎn)單，但要做起來卻很難。
畢竟，這是龍國最好的大學(xué)。
對(duì)此，陸玄給予充分的支持。
“學(xué)姐，你一定可以成功的！”
米雪用餐巾紙溫柔的擦了擦嘴巴：“謝謝學(xué)弟了?！?p> “嗯，學(xué)姐，那我就先走了喲。”
“去哪兒??？”
“去劍道社那邊?！?p> 看著陸玄將要離開，米雪猶豫了一下，還是叫住了他。
“學(xué)生會(huì)在軍訓(xùn)結(jié)束后，也要招新了，你有興趣嗎？我是組織部的，有一個(gè)推薦名額，可以直入。”
陸玄怔了怔，隨后笑著搖頭拒絕。
離開食堂，走在前往劍道社的路上，陸玄并不后悔。
如果是不知道未來的情況下，他或許會(huì)積極參與這些事情。
但現(xiàn)在，他卻沒太多空閑時(shí)間了。
就連班干部競(jìng)選，他都放棄了，又何況學(xué)生會(huì)呢。
變強(qiáng)的路上，總要選擇舍棄某些東西。
莫名的，陸玄大致能理解，為何有時(shí)候會(huì)在玄宗身上，看到一絲絲孤獨(dú)的感覺。
......
再次來到劍道社，陸玄已經(jīng)不再陌生。
不過在他越過各家演武場(chǎng)的時(shí)候，總會(huì)有一雙雙目光看向他。
經(jīng)過昨天的事情，他在劍道社內(nèi)部，已經(jīng)有了不小的名氣。
尤其在路過東瀛劍道演武場(chǎng)的時(shí)候，十幾個(gè)正在練習(xí)劈竹子的學(xué)生，不約而同的停下了手，如臨大敵。
陸玄瞥了他們一眼，撇嘴離開。
到達(dá)最里面龍國古劍流演武場(chǎng)的時(shí)候，陸玄發(fā)現(xiàn)今天人居然多了幾個(gè)。
好幾個(gè)，都是大一的新生。
“這是怎么回事？”
王靈素停下教導(dǎo)，笑著說道：“多虧了學(xué)弟昨日揚(yáng)威，吸引了幾個(gè)還沒來得及報(bào)名的同學(xué)?！?p> “這樣嗎？那倒是給學(xué)姐添了麻煩?！?p> “沒事的，進(jìn)行教學(xué)工作，也能讓我對(duì)之前學(xué)會(huì)的劍法，起到鞏固的效果。”
大學(xué)社團(tuán)，基本上都是學(xué)生自理。
龍華大學(xué)雖然聘請(qǐng)了不少校外的指導(dǎo)老師，但是那些人也有自己的工作，并不會(huì)時(shí)刻盯著。
所以大部分時(shí)候，都是大二大三的學(xué)長們，代為教導(dǎo)。
至于教學(xué)效果？
社團(tuán)嘛，主要還是以興趣為主，不那么追求效果的。
說是這么說，陸玄在一旁看了一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)王靈素的基本功非常扎實(shí)。
對(duì)方主要練的是太極劍法，圓融如意，以防為主。
在教導(dǎo)弟子的時(shí)候，能一一指點(diǎn)出對(duì)方不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。
“太慢了，太極劍法雖以慢為主，但實(shí)際上卻是將敵人帶入自己的節(jié)奏?！?p> “所以，慢中有快，快中也要有慢。唯有如此，才能先打破敵人的節(jié)奏，讓其落入自己的計(jì)算。”
“來，你看我的動(dòng)作......”
陸玄拎著木劍，看了一會(huì)兒王靈素的教學(xué)。
不知怎的，福至心靈有了某些感悟。
慢中有快，但快中，也應(yīng)該要有慢！
天下劍理，都是殊途同歸。
那巴山劍法第二招，始終快不起來，是不是也是因?yàn)槿鄙倭擞陕娇爝@個(gè)過程呢？
不知不覺，陸玄在原地演練起了巴山劍法第二招。
一共九路，在他手中，翻來覆去的演練。
到得最后，竟有了一種細(xì)雨連綿，堆積萬里，最后形成汪洋大海的錯(cuò)覺。
“好，很好！”
陸玄猛然回過神來，看向發(fā)出稱贊的聲音來源。
“李老師！”
李沉淵面露笑意，眼中更是有抑制不住的驚嘆。
“嘖嘖，我原以為你會(huì)在第二招漲秋池這里卡上很長時(shí)間。卻沒想到，短短一天時(shí)間，你居然觸類旁通，從太極劍法中，虧破了關(guān)鍵?！?p> “天才，果然是天才！”
陸玄撓了撓頭，好奇道：“第二招名為漲秋池？”
“老師好！”
“老師好！”
隨著李沉淵到來，大家都跟他問好。
李沉淵笑著應(yīng)付了一遍，隨后跟陸玄解釋起來：“巴山劍法，共有六招。烏云摧、漲秋池、雨傾城、斷清凈、破天幕、燃燭火?！?p> “相比其他劍法，雖然只有六招，但是這六招卻可以從三十六路劍法中，無拘無束的爆發(fā)而出?！?p> 眾人恍然大悟。
陸玄更是默念著六招名字，隱約察覺到每一招的名字，都不是亂取的。
“烏云摧，講究風(fēng)雨欲來，壓迫敵人陣腳。”
“而這第二招，卻是蓄勢(shì)！”
“不經(jīng)蓄勢(shì)，又何來之后的狂風(fēng)驟雨？”
“但是在極盡的快速中，又該如何蓄勢(shì)？就好比春夏多雨，洪水泛濫。但是秋冬之際，明明天氣嚴(yán)寒，卻雨水稀少。”
“所以，巴山劍法就要在不可能的極速中，另尋變化。”
“于秋天，蓄積足以覆滅敵人的滔天大雨。這便是，漲秋池！”
李沉淵侃侃而談，眾人聽得如癡如醉。
很少有人會(huì)將劍道之理，講得深入淺出。
“當(dāng)然，劍理是如此，但說都誰會(huì)說，做又該如何做呢？”
李沉淵微微一笑，贊賞的看向陸玄，“陸玄同學(xué)，在沒有我親自指點(diǎn)下，就做到了?！?p> 陸玄嘿嘿一笑，這一次他倒是沒有謙虛了。
實(shí)際上，早上他就一直在思考這個(gè)問題。
軍訓(xùn)過程中，一邊使用破軍呼吸法鍛煉，一邊也在繼續(xù)思考。
直到剛才看見王靈素施展太極劍法，他才觸類旁通，一舉領(lǐng)悟其中關(guān)竅。
“對(duì)了，李老師，昨天你跟我說的事......”
“進(jìn)來再說吧！”
李沉淵招了招手，跟其他同學(xué)道了聲再見，往辦公室走去。
陸玄緊跟在后。
那些同學(xué)不無可惜的望著二人離開，他們也明白，李老師可能有些偏愛陸玄這個(gè)劍道天才了。
不過都是龍華大學(xué)的天之驕子，他們心思也并不在劍道上，所以只是羨慕，但并不嫉妒。
但是這些人在末劫降臨后，才會(huì)意識(shí)到，他們到底錯(cuò)失了一段怎樣的機(jī)緣。