首頁 都市

重生于1983年時代洪流

第十八章 第一次單元測試

重生于1983年時代洪流 山水杭行 3186 2022-11-25 11:23:54

  九月十七日星期六,昨晚剛下過雨的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。

  湖山中學(xué)高二段今天安排語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)第一次單元測試。

  時間從早上8點(diǎn)開始到晚上第二節(jié)晚自習(xí)結(jié)束。

  早上是語文數(shù)學(xué),試卷偏基礎(chǔ),好多的題目老師都在課堂上講過,數(shù)學(xué)最后一題有點(diǎn)難度。

  大家的感覺總體是好的,考后都有說有笑。

  下午的物理化學(xué)也一樣,出的題目都很基礎(chǔ),平時課堂上都大部分講過。

  就是晚上的英語有點(diǎn)難,特別動詞時態(tài)填空題量多,容易做錯。

  由于考試,這周住校的同學(xué)都沒有回去。

  事實(shí)上到了高二,就是家中困難的學(xué)生,家長也會千方百計為他們一次備好二個星期的糧食和食堂買菜的錢。

  所以高二住校生基本上是二個星期回家一次,只有極個別家庭實(shí)在困難的學(xué)生才會每個星期都回去。

  第二天上午,蘇一銘在教室里做了一上午的理化習(xí)題。

  下午,同林依曦到韓老師宿舍處學(xué)了一個多小時英語。

  回到教室,何軍林正約人去打球,蘇一銘正想放松一下心情,就與何軍林他們一拍即合。

  看見蘇一銘何軍林在打球,有些高一初中的住校女生,借故在蘇一銘他們打球的藍(lán)球場圈邊上走了一圈,眼睛總時不時的瞄一眼蘇一銘和何軍林。

  打球出了一身汗,精神爽快多了。

  到了寢室,拿毛巾和面盆去食堂盛了熱水,洗過澡后一看還只四點(diǎn)鐘,離吃晚餐還早,又覺得有點(diǎn)困倦,就決定上床睡一會。

  這一覺直睡到五點(diǎn)半,同學(xué)們端了飯盒和打菜回來才被吵醒。

  這二個星期確實(shí)沒怎么休息,一直在拼命的學(xué)習(xí)物理化學(xué)和英語,今天下午這一覺睡的無比香甜和酣暢淋漓。

  吃過晚飯,他沿著學(xué)校后面的那條黃沙機(jī)耕路,邊走邊默背英語單詞。

  夜幕漸漸降臨,四周寂靜無聲,只有樹上知了“喳喳”、“吱吱”和田園里青蛙“呱呱”的叫聲。

  圍墻內(nèi)的校園,幾棵高大的桉樹、梧桐樹影影綽綽,北邊的高中教學(xué)樓燈火輝煌,白色的日光燈映照窗外,人影幢幢,獨(dú)顯生機(jī)和活力。

  蘇一銘回到校園,操場上空闊籟靜,他快步步上教學(xué)樓臺階,教室里已坐滿了同學(xué)。

  朱、韓二位班主任手中各拿著一本備課本,韓梓顏老師迎著他輕聲責(zé)備道:“去哪里了,這么遲才來?”

  “去背了一會單詞?!碧K一銘一邊答一邊走向自己座位。

  等蘇一銘落座,朱家華說:“同學(xué)們,二個星期真快,好象就在轉(zhuǎn)眼間。這十幾天,由于我的不稱職,韓梓顏老師很辛勤,但她的付出,也獲得了我們班的豐收,無論是應(yīng)屆生還是復(fù)習(xí)生,大家學(xué)習(xí)氛圍很好,進(jìn)步顯著?!?p>  “這次單元測試,語數(shù)英理化五科,總分500分,成績在400分以上的有19人,差不多占全班的三分之一,其中450分以上一人,425分以上二人,總體成績較好?!?p>  “我要謝謝韓老師?!?p>  “但我們也應(yīng)該看到不足,這次的測驗(yàn)試卷,除了英語外,題目偏淺,與高考的難度還有較大的差距,所以希望同學(xué)們不要沾沾自喜,要更加努力。”

  “從下次開始,我們的試卷要向今年高考難度看齊,語文數(shù)學(xué)也要按120分出卷,只有這樣,才能逐步適應(yīng)明年的高考,才能立于不敗之地。”

  “我們同學(xué)中大部分都來自于農(nóng)家子弟,家庭生活困境,父母供我們讀書不易,所以還是原來那句話:舍得一身剮,贏得明年人生輝煌?!?p>  “我的話就這些,下面由朱老師宣布一下這次測試班級前五名學(xué)生名單和單項(xiàng)成績優(yōu)秀者?!?p>  “同學(xué)們,剛才朱老師對你們提出了新的要求,我們要緊記。”

  “下面我報一下這次班級前五名的成績和各項(xiàng)單科成績前三名。”

  班級前五名及總分:

  第一名:蘇一銘458分;

  第二名:盧志文426分;

  第三名:周曉潔416分;

  第四名:吳陽 414分

  第五名:白云熙413分。

  單科成績前三名及分?jǐn)?shù):

  語文:1、蘇一銘93分;

   2、周曉潔86分

   3、林依曦83分

  數(shù)學(xué): 1、蘇一銘100分

   2、諸葛方劍:90分

   3、盧志文:87分

  英語:1、林依曦 99分

   2、周曉潔 90分

   3、白云熙 83分

  物理:1、盧志文 96分

   2、蘇一銘 95分

   3、吳陽 91分

  化學(xué):1、白云熙 94分

   2、諸葛方劍 93分

   3、吳陽 91分

  “這次測試,朱老師已經(jīng)說過,題目偏基礎(chǔ),所以很多同學(xué)的總體成績較理想,可能有些同學(xué)會被成績蒙蔽了心理,認(rèn)為這樣下去,我也能上大學(xué)本科?!?p>  “這里,我要給同學(xué)們潑一潑冷水,高考難度要比這次大很多,很多平時考的好的同學(xué),一到正式考試,成績相差十萬八千里?!?p>  “所以,平時必須要把基礎(chǔ)打?qū)?,多做些題目,特別是這二年高考題目和海淀復(fù)習(xí)資料?!?p>  “至于這次測試,各科老師都會分析講解的,這里,我就英語這科簡單分析一下,這次英語試卷不難但也不易,我已基本參照今年高考的一些題目,動詞時態(tài)填空每年必考,這次我增加了題量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)大部分題題目都做錯了?!?p>  說到這里,韓梓顏老師瞧了一眼蘇一銘道:“突出的例子就是蘇一銘,全卷30分被扣了18分,結(jié)果只考78分?!?p>  “當(dāng)然,下一步我會增加這方面的訓(xùn)練和系統(tǒng)講解?!?p>  “這里我要表揚(yáng)林依曦和周曉潔,林依曦的英語基礎(chǔ)扎實(shí),各類題型都掌握的較好,周曉潔教過的部分幾乎都做對了,扣掉的是后面未學(xué)過的部分?!?p>  “這次未考好的同學(xué)希望以這二位同學(xué)為榜樣,認(rèn)真記單詞,加強(qiáng)練習(xí),爭取下次考好?!?p>  “時間總過的很快,高考的腳步離我們越來越近,同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們湖山中學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在明年高考中再創(chuàng)湖山中學(xué)的高考奇跡。”

  這次測試,應(yīng)屆生除了周曉潔一枝獨(dú)秀外,其他學(xué)生都考得不理想,應(yīng)屆生中第二名王景瑜386分,名列班級26名。

  有意思的是高二(2)的秦劍,竟然一下子沖到班級第二名,成績是372分,位列級段41名,令高二(2)班老師和同學(xué)刮目相看。

  朱老師開學(xué)初對應(yīng)屆生原不抱希望的,通過這次測試后,與韓梓顏老師一起開始重點(diǎn)關(guān)注周曉潔了,或許這又是一個上半年的蘇一銘。

  第一節(jié)晚自習(xí)后,韓梓顏老師叫出了蘇一銘、林依曦、周曉潔。

  在韓老師的宿舍里,韓梓顏老師對他們?nèi)苏f:“這次測試,我對曉潔、依曦二位同學(xué)是滿意的,曉潔各科平衡發(fā)展,希望繼續(xù)保持這種勁頭,下一階段再上一個臺階,依曦的數(shù)學(xué)79分,有了很大進(jìn)步,這次班級第九名,希望下次爭取再進(jìn)一步?!?p>  她又看著蘇一銘說:“老師對你是不夠滿意的,化學(xué)90分,聽化學(xué)老師說,你最后一題9分全扣,從第一步化學(xué)方程式就錯了,他還叫我問一問你是不是故意的?”

  “另外,這次英語只考78分,動詞時態(tài)填空類題目,雖然我還沒對你特別輔導(dǎo)過,但林依曦應(yīng)該給你說過吧?!?p>  林依曦趕忙說:“韓老師,還沒說,一銘說先練熟悉音標(biāo)和多記單詞。”

  韓老師說:“這種學(xué)習(xí)順序也不算錯,但78分還是低了?!?p>  蘇一銘雖然二世為人,但也覺的在二位女同學(xué)面前被老師單獨(dú)批評有些掛不住臉,就說道:“韓老師,其實(shí)你也應(yīng)該表揚(yáng)一下我,英語從29分提到78分,化學(xué)從51分到90分,進(jìn)步可以說巨大了?!?p>  韓老師瞪著好看的杏眼:“還進(jìn)步巨大,有你這么厚臉皮嗎?林依曦99分,周曉潔90分,都安安靜靜,沒有半點(diǎn)驕傲,你78分就翹尾巴了,這還只是單元考?!?p>  “林依曦、周曉潔交給你們一個任務(wù),從今天起,老師新教的內(nèi)容,蘇一銘要復(fù)讀一遍給周曉潔聽,直至完全掌握。林依曦要對他動詞時態(tài)、短文填空以及完成句子等方面加強(qiáng)訓(xùn)練?!?p>  “老師每過二、三天要抽空檢查一次,林依曦、周曉潔,你們記清楚了嗎?”

  林依曦與周曉潔二人不約而同地相互交換了一下眼神,又瞧了一眼神態(tài)狼狽的蘇一銘,強(qiáng)忍住笑,齊聲道:“記清楚了。”

  “還有,你們數(shù)理化不懂的,讓蘇一銘幫你們解決,下次考不好,唯他是問,就這些,都給我回去好好學(xué)?!?p>  三人默默地走了一段路,快到操場時,林依曦忍不住笑道:“曉潔,想想還有意思,蘇同學(xué)還沒翹尾巴炫耀一下,便被韓老師橫眉怒目一棒打下地獄,那神態(tài)就象街頭被訓(xùn)的猴子,又滑稽又可憐?!?p>  周曉潔笑道:“就是嘛,所以做人要謙虛,不能翹尾巴。”

  蘇一銘道:“你們不要幸災(zāi)樂禍,我學(xué)不起英語,你們也吃不了兜著走,而你們數(shù)理化沒學(xué)好,到時也有你們哭的時候?!?p>  周曉潔歡聲道:“韓老師說了,我們?nèi)绻麛?shù)理化考差了,唯你是問,反正是你的責(zé)任,想做甩手掌柜門都沒有?!?p>  這一晚蘇一銘被訓(xùn),周曉潔接了一個任務(wù),反而很高興,就象一只快樂的小島,蹦蹦跳跳。

  連林依嘎都莫名地多看了她二眼。

  忽然,一只色澤亮麗的紅嘴藍(lán)鵲從操場邊上的一棵高大梧桐樹上“喳喳”、“喳喳”飛空而上,劃出一條美麗的弧線。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南