第40章：不像話！
周末兩天，貧困生的申請基本提交完畢。
按照蕭芷蘭的要求，只要寫明申請理由就可以申請。
全班只有十來個人沒有申請，厚厚一沓的申請表，讓班委候選們都有些頭大。
第一個矛盾很快冒出來，有些同學提出，部分班委候選人也提出了申請。
他們覺得班委要是提出申請，就不應(yīng)該參與評議。
這個要求很合理，可大半班委都有申請，讓他們退出評議，或者退出候選，都有些不太現(xiàn)實。
李文怡沒有表態(tài)，陳敬作為享受優(yōu)先的幸運兒，更是不好表態(tài)。
秦穎娟便提出她的第一個想法，就是讓這些提出意見的同學，挑出代表來參與監(jiān)督和評議。
此言一出，不僅何潔支持，其余人也紛紛表態(tài)支持。
只是挑選代表的時候，就有些拉拉扯扯、吵吵鬧鬧。
好在最好還是選出五個學生代表，一同與班委進行評定。
李文怡和陳敬等人，在這個過程中，幾乎沒有任何表態(tài)，只是在配合。
蕭芷蘭也沒有多管，仿佛這件事已經(jīng)與她無關(guān)。
這一切仿佛都如陳敬估計的一般，這讓李文怡感到有些意外。
等到周三的時候，在此事上忙前忙活，儼然如班長的秦穎娟，說出了她的評選方案。
那就是讓每個同學上臺，說明自己家的情況，拿出佐證材料，再由全班來舉手表決。
而在此事上，班委和評議小組，就負責材料的核查，還是就是走訪，了解同學們平時的消費水平。
李文怡、鄧帥、陳敬都選擇支持，其余人的意見也就不再重要。
這個方案自然而然，就在周四下午下課之后，被拿到班上說。
然后瞬間就炸鍋了！
有心人一聽就能發(fā)現(xiàn)三個主要問題：
一來這有些傷自尊，大部分同學都不敢上臺，更別提要在臺上賣慘。
二來這舉手表決，大部分同學都提出了申請，所以真要讓他們選，又涉及自己的利益，肯定是會傾向于否定絕大多數(shù)人。
三來執(zhí)行性很成問題，男女生在臺上的表現(xiàn)，完全不可能相同。膽子大的和膽子小的，在臺上的表現(xiàn)也絕不可能相同。
這個方案剛從秦穎娟口中說出，全班就是一陣肅靜。
不少女孩子甚至直接紅了眼眶，有人甚至寧愿放棄這次獎助的資格，也不愿意在臺上，把家里的慘狀說出來。
“大家不要覺得有什么為難，這是最公平公正的方法，也是最皿煮的方法，而且監(jiān)督有保證！我可以說，除此之外，咱們再無其他辦法，可以保證同學們的切身利益…………”
或許是意識到氛圍不對，秦穎娟在臺上大氣的說道。
“屁的皿煮！”底下有人小聲說了句。
“誰在罵人？有什么事，請拿到臺面上來說！”
“我說屁的皿煮！”一個穿著破舊，矮瘦矮瘦的男生紅著眼喊了句。
秦穎娟怔了一下：“這位同學，有什么問題，咱們可以提出來，大家一起談！我們這么做，是班委都通過了的，難道還有更好的辦法，能夠把這十個名額分配好？我覺得要保證公平，就得這樣！你可能覺得有些為難，可大家都是大學生了，理性一點行不行？”
“屁的理性！你們……你們……太欺負人了！”這個男生紅著眼，結(jié)結(jié)巴巴的懟了句，可能想不到其他更好的詞，只能用欺負人來形容。
“欸欸，這位同學說話就是不講理了！”陳敬立馬站起來，一本正經(jīng)的說：“這可是我們班委商討，由秦穎娟同學設(shè)計的方案，她可是西方通，如果這都有錯的，這都是欺負人的話，豈不是在說，這件事情上，咱們公開表決是錯誤的？
這完全沒有道理嘛，我就覺得必須這樣！不這樣不足以證明公平，不這樣何以服眾？”
“…………”不僅秦穎娟和何潔懵逼，就連班上其他同學，此刻都有些懵的看著陳敬。
上周他可是鐵桿“反慕洋犬”人士，今天怎么突然為秦穎娟說話？
那個男同學突然炸了，猛的捶了一下桌子后，一言不發(fā)的摔門而去。
不少同學都看得出來，這個同學應(yīng)該很窮，否則也不會有這么大的反應(yīng)。
看到這幅畫面的時候，都有些共情和同情起來，他們是窮，可總還是有點骨氣。
陳敬也猛的拍了一下桌子，怒斥道：“不像話！這位男同學，眼里還有沒有規(guī)則？不評就不評，反正也是他自由選擇的！”
秦穎娟咳嗽一聲，冷冷道：“陳敬同學，你坐下，咱們有話好說！”
“各位同學，我知道這么做，肯定會讓不少人為難?？蛇@畢竟只有十個名額，咱們能怎么分配？我只求公正，只求無愧于心。不這樣的話，怎能發(fā)現(xiàn)最貧困的那十個同學…………”
秦穎娟費力解釋，何謂XXXX，可全班沒有一點反應(yīng)，都有些沉默。
李文怡推了推眼鏡，嘴角勾起一抹笑意。
她突然懂了為啥這件事，不能第一個出頭。因為無論拋出什么方案，都不可能分的完美，只要能找出漏洞，就足以產(chǎn)生許多不滿。
而秦穎娟這個方案，看似用了高大上的方式，實際上更加的難以辦好，越讓他們一起來談，矛盾就越是多！
終于挨到散會，秦穎娟已經(jīng)有些疲憊。
接下來的班委會，她照舊安排工作，想要把評選定在周六舉行。
李文怡聽完她發(fā)言后，冷靜的說：“我認為這件事情，班上抵觸情緒好像有點大，我建議先匯報老師，再來定奪！”
鄧帥接話道：“我同意，以今天的情況來看，不少同學是沒膽量上臺的。秦穎娟的方案，只是排除感性因素下的完美設(shè)想，真正實行肯定也不能真的公平！”
陳敬淡淡一笑：“怎么？你們還有更好的法子？”
李文怡認真說：“不是有沒有更好的法子，而是我認為，這太殘忍！設(shè)身處地的想一想，難道你們愿意站在臺上，在眾目睽睽之下，將自己家的貧困，說與眾人聽？”
秦穎娟有些發(fā)愣，低頭思索一會后說：“不，班主任如果介入，這不符合皿煮精神！”
“這是你的選擇，我也是候選人，我有權(quán)匯報！”李文怡說完后，直接起身離開。
鄧帥他們幾個也緊隨其后，陳敬自然不愿再多逗留。
“不……不像話！”秦穎娟望著他們離去，有些氣的吐出這三個字。
何潔再傻，也意識到不對：“穎娟，咱們這么做，好像確實有些不好！”
“那還能怎么辦？你告訴我？難不成看著他們，幾個人合計一下就定了？”
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