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重回90年代:我真沒想純真

  正式上課幾天后,新生們終于回過神來,明白大學(xué)的教學(xué),已經(jīng)完完全全不同于高中。

  幾個(gè)專業(yè)課老師都是講課十分鐘,討論半小時(shí)。

  一些問題的講解上,甚至老師也講的額頭冒汗,半天都在講臺(tái)上琢磨。

  于是上課的積極性也降了下來,開始為了上課而去上課。

  老師們也不管,反倒是推薦各類書籍讓學(xué)生閱讀,在專業(yè)課課堂上,甚至以交流討論為主。

  這也是沒有辦法的事,90年代的本科生,大概比后世的博士生還稀少。

  無論是工科還是經(jīng)管類專業(yè),大部分教授都還處在吸收國(guó)外先進(jìn)成果的階段。

  從明年開始,國(guó)家將會(huì)大力派遣留學(xué)生,期望能造就一批新人。

  留學(xué)潮很大意義上,是有官方力量推動(dòng)的。

  當(dāng)時(shí)都認(rèn)為,出去一百個(gè),只要能回來一個(gè),那么就是大賺特賺。

  事實(shí)上也正是如此,這是一個(gè)落后國(guó)家想要自強(qiáng),迫不得己要走的必由之路。

  陳敬對(duì)這些老師都很尊重,還不打算在大一就曠課。

  時(shí)不時(shí)還會(huì)在課堂上同老師交流一番,讓幾個(gè)專業(yè)課老師,都對(duì)他留下了深刻印象。

  他這幾天投稿的文章也幾乎每天一篇,實(shí)在是寫的太順手,基本上都是一個(gè)格式,把國(guó)家和事件一換,就是以一篇香噴噴的公知爽文。

  …………

  周五,政經(jīng)三班進(jìn)行例行公事——班委選舉。

  負(fù)責(zé)組織工作的,是李文怡和另一位叫鄧帥的男同學(xué)。

  蕭芷蘭也有將他們培養(yǎng)成班長(zhǎng)和團(tuán)支書的意思,這在政經(jīng)三班中,明眼人都能看的出來。

  班會(huì)前十五分鐘,陳敬悠哉游哉的走進(jìn)教室。

  全班的哄鬧聲居然停了一下,不少人心里都是同一個(gè)想法,那就是這家伙居然提前來了。

  陳敬笑著走到張倩面前,敲了敲桌子說:“騰個(gè)位置唄!”

  唐小蕎就坐在一旁,不說話的低下了頭。

  張倩笑著做出阻攔動(dòng)作說:“五毛,不二價(jià)!”

  “那算了!”陳敬轉(zhuǎn)身就走。

  “別啊,你不還個(gè)價(jià)?”

  “笑話,我大不了待會(huì)花前月下,那用得著花這冤枉錢!”

  “小蕎你聽聽,這人為你連五毛都舍不得?!?p>  張倩聲音有些大,不少人都聽見了。

  唐小蕎嗔怪道:“我……我也不要他坐這?!?p>  張瑩玉拿出大姐范說:“好了好了,別鬧了,張倩趕緊讓座?!?p>  張倩又開幾句玩笑,這才大度的讓座。

  陳敬坐下后就說:“待會(huì)去散散步吧!”

  “好……”唐小蕎輕聲說。

  “等下應(yīng)該會(huì)有獎(jiǎng)助學(xué)金,你記得要申請(qǐng)一下,到時(shí)候我去找李文怡幫一下忙,咱們兩人都申請(qǐng)的話,夠吃兩個(gè)月的肉?!标惥刺嵝颜f。

  唐小蕎點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說:“你……你是不是很缺錢?”

  “缺??!我每時(shí)每刻都在缺錢,怎么?你想包養(yǎng)我啊?”

  唐小蕎納悶一下,包養(yǎng)這個(gè)詞的意思,還沒有在90年代泛濫,類似意思的詞,應(yīng)該是包小三。

  “那你上課的時(shí)候,能不能別總干其他的事?還是要好好上課的,大學(xué)考試也是有要求的嘛!”

  “你還擔(dān)心我滴學(xué)習(xí)?”陳敬笑了笑道:“你信不信,我交白卷,好幾個(gè)老師都會(huì)給我個(gè)及格?”

  唐小蕎搖了搖頭:“還是認(rèn)真一點(diǎn)吧,錢可以慢慢來的,急不得的?!?p>  陳敬不想拂了她的關(guān)心,點(diǎn)頭道:“行,那我以后一定認(rèn)真上課?!?p>  唐小蕎嘴角勾起一抹笑意,從包里拿出幾個(gè)本子說:“諾,這是我上周的筆記,你可以借去抄?!?p>  陳敬沒說話,靠在桌子上翻閱起來。

  少女的筆記很娟秀,憨憨到把老師寫的都抄下來了,還畫了一些橫線,表示這地方搞不懂。

  陳敬看了幾頁(yè),差點(diǎn)就笑出聲來,這憨憨把他與老師的對(duì)話也抄了下來,標(biāo)注的卻是:與課本好像無關(guān)。

  性子還是那么軟,偏偏又帶一些原則。

  ……

  不多時(shí),班會(huì)開始,蕭芷蘭簡(jiǎn)單囑咐幾句,便直入正題。

  “各位同學(xué),正式上課也已經(jīng)一周的時(shí)間,經(jīng)過這段時(shí)間的熟悉和認(rèn)識(shí),相信大家對(duì)彼此都有了一些了解,今天我們就來進(jìn)行班委的選舉。只要有志服務(wù)班級(jí)和集體,都可以上臺(tái)來進(jìn)行競(jìng)選演講,最后通過舉手表決,咱們今天也來一回西式皿煮!歡迎大家踴躍參與!”

  蕭芷蘭說完后,全班鴉雀無聲,都在等著內(nèi)定之人上臺(tái)。

  世界就是這么奇怪,言必稱cilivization、democratic的同學(xué),此刻卻是很自然接受了李文怡和鄧帥,在心里接受他們成為班長(zhǎng)和團(tuán)支書。

  甚至這兩人不上臺(tái),其余也不敢先上去。

  李文怡上臺(tái)了,她拿著事先準(zhǔn)備的稿子,鞠躬后大大方方的說:“尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!很高興能站在這里參加競(jìng)選,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。首先我來談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。第一,這個(gè)職務(wù)意味著能力…………”

  李文怡一副公事公辦的樣子,看上去倒真像那么回事。

  蕭芷蘭滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在班長(zhǎng)職務(wù)下,寫下李文怡的名字。

  接著上臺(tái)的就是鄧帥,競(jìng)選的是團(tuán)支書。

  在這之后,其余人才紛紛上臺(tái)。

  就連盧賢霖都上臺(tái)競(jìng)選了體育委員,黃陽(yáng)澤上去競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員。

  當(dāng)蕭芷蘭準(zhǔn)備開始投票時(shí),秦穎娟卻是站起來,走上臺(tái)道:“大家好,我叫秦穎娟,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!我認(rèn)為咱們班上,班委的競(jìng)選,并沒有完全的遵從西式皿煮,甚至可以這么說,這次選舉還是傳統(tǒng)意義上的暗箱操作,是官本位赤裸裸的體現(xiàn)!

  一些同學(xué)在事先,靠著討好同學(xué)和老師,獲取好感!自然而然接受老師的差遣,剝奪了其他同學(xué)展示的機(jī)會(huì),更有甚者,通過送吃的這種手段,來達(dá)到她不可告人的目的……”

  “咳咳……”蕭芷蘭咳嗽一聲:“秦穎娟同學(xué),現(xiàn)在是選舉,請(qǐng)不要在言語(yǔ)上,攻擊其他同學(xué)!”

  “我這不是攻擊,咱們國(guó)家和學(xué)校,不都提倡實(shí)事求是嗎?我說的難道不是事實(shí)?正因?yàn)榇嬖谶@樣的現(xiàn)象,所以我要站出來,我覺得我站出來,就是捍衛(wèi)純粹的西式皿煮。我不能坐視,一場(chǎng)班級(jí)競(jìng)選,披著皿煮的外衣,行著暗地里專制勾當(dāng)!”

  秦穎娟挺立身姿:“所以我覺得,真要學(xué)西式,那么就應(yīng)該選出候選人,再選出監(jiān)督,以一個(gè)月為期,看他們?yōu)榘嗉?jí)做了什么事,兌現(xiàn)了什么競(jìng)選承諾!不如此的話,我們?nèi)嗤瑢W(xué),怎能保證今后班長(zhǎng)會(huì)大公無私?”

  蕭芷蘭愣了愣,板著臉沒有說話??蔁o奈還是在李文怡名字下,加上秦穎娟的名字。

  李文怡更是氣得要炸毛,這秦穎娟的話,明里暗里就是在諷刺她。

  秦穎娟剛下來,何潔又跑了上去,又是一通明里暗里的挖苦諷刺,同秦穎娟遙相呼應(yīng)。

  重要的是班級(jí)中,有不少人居然呼應(yīng)起來。

  陳敬靠在椅子上看著,秦穎娟這類傻子,在這個(gè)年代很常見。

  他們的做法或許有一定積極意義,卻把一件小事給意shi形態(tài)化,她們參與競(jìng)選,也不是為了服務(wù)同學(xué),純粹是為了競(jìng)選而競(jìng)選。

  或者說她們認(rèn)為,這真是在捍衛(wèi)“純潔”的皿煮。

  蕭芷蘭不好一錘定音,開始讓全體同學(xué)投票。

  秦穎娟卻抓著不放,起身道:“老師,你還沒回答剛才的問題,咱們是否以一個(gè)月為期,來證明這次班委選舉,背后沒有一點(diǎn)兒貓膩!

  我認(rèn)為,這個(gè)選擇權(quán),也應(yīng)該是全體同學(xué)的!”

  何潔接話道:“沒錯(cuò)!同學(xué)們,以一月為期,先推舉候選人,再看候選人這一個(gè)月里的所作所為,最后再由大家來舉手表決!這樣才能保障我們自己的利益,我們是大學(xué)生,我們應(yīng)該捍衛(wèi)自己的權(quán)益!”

  說著何潔舉起了手,響應(yīng)者不少。

  大多數(shù)人還是在觀望,覺得這兩位主,有些不尊重老師。

  不過這年代,還真沒這么尊重老師。

  不多時(shí),還是有超過三分之一的人舉了手。

  李文怡不想讓蕭芷蘭為難,也起身道:“老師,我愿意接受秦穎娟的建議,我相信我為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)意,足以打動(dòng)大家!”

  說完后,她也舉起了手。

  …………

  

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