111背負(fù)處分，憤怒的蘇舟！

　　直播結(jié)束后的幾天，蘇舟又火了一把。

　　現(xiàn)場(chǎng)的媒體直接圍住了蘇舟。

　　蘇舟也不介意，這樣的采訪也不是第一次了。

　　他應(yīng)對(duì)地從容自如。

　　絲毫不怯場(chǎng)。

　　但他身邊同樣被采訪的一些學(xué)生，就不如蘇舟這么淡定了。

　　曹夜算是其中表現(xiàn)地還算好的。

　　他畢竟是打過(guò)青訓(xùn)的，并且，之前的全國(guó)單挑賽，是上過(guò)直播的。

　　打游戲嘛，肯定是要面對(duì)這些的。

　　在他想要當(dāng)職業(yè)選手的那一刻，他就知道了，將來(lái)必定是會(huì)被聚光燈所包圍的。

　　只是之前，他也沒(méi)感受到那種大陣仗。

　　畢竟，青訓(xùn)并不是kpl，受到的關(guān)注要少很多的。

　　他雖然算是這些學(xué)生里面比較淡定的，但仍然還是很緊張。

　　很顯然，這次他回來(lái)是正確的決定。

　　不僅獲得了大公司年薪30w+的offer，并且，就在不久之前，有很多職業(yè)隊(duì)已經(jīng)向他拋出了橄欖枝。

　　等于說(shuō)，現(xiàn)在曹夜，不管是選擇正常的進(jìn)入公司上班，還是選擇他一開(kāi)始的目標(biāo)，職業(yè)。

　　這兩條大道都是康莊大道。

　　他周圍的記者，也是除了蘇舟之外數(shù)量最多的。

　　“請(qǐng)問(wèn)曹夜同學(xué)，你獲得了心力公司的邀請(qǐng)，現(xiàn)在是什么心情。”

　　“我現(xiàn)在的心情還是挺激動(dòng)的，畢竟這家公司是世界500強(qiáng)的企業(yè)，待遇福利也很好，如果可以進(jìn)入該公司工作，想必是很多人夢(mèng)寐以求的吧?！?p>　　雖然比較激動(dòng)，但是曹夜表現(xiàn)出了不屬于這個(gè)年紀(jì)的沉穩(wěn)。

　　這套回答，也是他平時(shí)會(huì)訓(xùn)練的，終于算是發(fā)揮他的作用了。

　　回答的萬(wàn)用公式。

　　“我還聽(tīng)說(shuō)了，曹夜同學(xué)之前被很多職業(yè)隊(duì)給看上了，我記得曹夜同學(xué)，之前曾經(jīng)輟學(xué)去打了兩年的青訓(xùn)，現(xiàn)在，算不算是修成正果了，那么你應(yīng)該是大概率回職業(yè)隊(duì)了嗎？”

　　這個(gè)問(wèn)題，還真的是稍微有點(diǎn)刁鉆的。

　　蘇舟也是望向了曹夜。

　　并且用眼神示意他，如果不想回答的話，這個(gè)問(wèn)題可以模棱兩可過(guò)去。

　　而曹夜也是接收到了蘇舟的眼神情報(bào)。

　　“對(duì)不起，我現(xiàn)在還沒(méi)想好，等到我順利畢業(yè)之后，再去考慮吧?！?p>　　曹夜對(duì)于這個(gè)選擇，還是比較糾結(jié)的。

　　所以沒(méi)有立馬給出答案。

　　但是記者卻不死心，“那么，曹夜同學(xué)，你更傾向于哪個(gè)？”

　　“好了，我覺(jué)得，在這個(gè)年紀(jì)，處于迷茫是很正常的一件事，你們要給這些孩子一點(diǎn)空間才是?！?p>　　這個(gè)時(shí)候，蘇舟站了出來(lái)，打斷了這記者的提問(wèn)。

　　那記者看上去一臉可惜。

　　如果是蘇舟的話，既然他都這么說(shuō)了，那么肯定是要給一些面子的。

　　那就不能夠繼續(xù)再追問(wèn)了。

　　他覺(jué)得可惜，但這也是沒(méi)有辦法的事情啊。

　　“等等，曹夜同學(xué)之前提到畢業(yè)之后吧，那曹夜同學(xué)，是很有自信能夠順利畢業(yè)咯？”

　　“是啊，畢業(yè)的話，有什么難的嗎？”

　　這話一出，那個(gè)一旁的記者忽然興奮起來(lái)。

　　他聞到了大新聞的味道。

　　而此時(shí)的曹夜和蘇舟都覺(jué)得，這個(gè)回答沒(méi)什么問(wèn)題。

　　只是，第二天，報(bào)道出來(lái)后，被添油加醋一番，蘇舟人都傻了。

　　標(biāo)題赫然是

　　“震驚！蘇神有信心讓這些學(xué)生都通過(guò)期末測(cè)試！”

　　一般來(lái)說(shuō)，蘇舟都不會(huì)說(shuō)這種話的。

　　很顯然，蘇舟也不可能當(dāng)著媒體的面大放厥詞，除非是有人和他打賭。

　　不然蘇舟都不會(huì)這么裝逼的。

　　“對(duì)不起蘇老師，我給你添麻煩了，我昨天就不應(yīng)該那么說(shuō)?！?p>　　曹夜此時(shí)來(lái)找蘇舟道歉。

　　他滿臉自責(zé)，很后悔，昨天一時(shí)嘴快，說(shuō)了那樣的話。

　　現(xiàn)在給蘇老師造成這么大的困擾。

　　他看到了，蘇舟的粉絲量都掉了一些，并且有人覺(jué)得蘇舟太狂妄自大了。

　　畢竟之前，蘇舟對(duì)于這些都沒(méi)有回復(fù)的。

　　現(xiàn)在，他這么說(shuō)，就被這些媒體給夸張成，代表了蘇舟的意志。

　　既然曹夜都這么說(shuō)了，那么就是受到了蘇舟的授意。

　　而現(xiàn)在，在他們答辯成功后，外界對(duì)于蘇舟他們班，能順利通過(guò)期末測(cè)試，拿到畢業(yè)證就更不看好了。

　　不過(guò)再給他們留級(jí)一年，那希望就很大了。

　　“沒(méi)事，你不用自責(zé)，你只是在陳述一件事實(shí)罷了?！?p>　　蘇舟摸了下曹夜的腦袋，安慰道。

　　并且讓人放寬心，這件事，并不會(huì)影響到自己。

　　既然這樣的話，蘇舟干脆攤牌算了。

　　他趕緊在自己的社交賬號(hào)上，發(fā)了一條消息。

　　之前的那算什么啊，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。

　　熟悉蘇舟的，都知道他其實(shí)并不是什么低調(diào)的人，只是，覺(jué)得有些事沒(méi)必要罷了。

　　現(xiàn)在，有媒體要挑事，蘇舟不挑事，不代表他怕事。

　　他的一條消息，直接轟動(dòng)了全國(guó)。

　　消息內(nèi)容赫然是......

　　“沒(méi)錯(cuò)，今年，我們班的學(xué)會(huì)都會(huì)順利拿到畢業(yè)證。我蘇舟，說(shuō)到做到?！?p>　　蘇舟直接霸氣開(kāi)懟媒體。

　　“好man啊，蘇老師！”

　　“臥槽，蘇神牛逼，直接公開(kāi)回懟。但是，這情況是真的難啊，雖然我感性上支持蘇老師，但是理性分析，這波還是很難。”

　　“蘇老師霸氣無(wú)雙，但很可惜，逞口舌之利，沒(méi)啥用?！?p>　　“蘇老師已經(jīng)是盡力局了，這波，霸氣，我喜歡?！?p>　　眾人褒貶不一，但看好蘇舟的，還是少數(shù)。

　　只有一些無(wú)腦粉絲，才覺(jué)得蘇舟啥都行。

　　但很多都是理智粉，覺(jué)得，這波，難度實(shí)在是太大了。

　　這幾乎是不可能完成的任務(wù)啊。

　　蘇舟這波發(fā)言，不僅引來(lái)了官方的熱議。

　　并且，他還接到了一個(gè)會(huì)議的通知。

　　那就是，學(xué)校的一個(gè)教授會(huì)議。

　　“又是一場(chǎng)鴻門宴啊。”

　　蘇舟感慨道。

　　這次和之前一樣啊，蘇舟已經(jīng)有了準(zhǔn)備。

　　他這么公開(kāi)發(fā)言，其實(shí)，也影響到了清華大學(xué)。

　　畢竟，他現(xiàn)在也是一個(gè)公眾人物了，加上，還在清華大學(xué)擔(dān)任副教授一職。

　　那么，他平時(shí)的發(fā)言，就會(huì)影響到學(xué)校。

　　這不是，又緊急召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，就是關(guān)于蘇舟的。

　　白方校長(zhǎng)也是無(wú)奈，他現(xiàn)在對(duì)蘇舟是又愛(ài)又恨。

　　這搞事體質(zhì)啊。

　　剛才還準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)蘇舟呢，現(xiàn)在不知道怎么說(shuō)才好。

　　這也太不穩(wěn)重了吧，但這種性格，確實(shí)是蘇舟的做事風(fēng)格。

　　校長(zhǎng)坐在首位，而他身旁的教授，已經(jīng)是怒不可遏了。

　　不是一個(gè)人，這次，蘇舟的發(fā)言，又讓一部分中立的教師，來(lái)到了蘇舟的對(duì)立面。

　　由于，這些教授，有些，也是學(xué)校的元老了。白方也不好說(shuō)。

　　超過(guò)半數(shù)的教授決定要拉個(gè)會(huì)議，那么白方校長(zhǎng)一個(gè)人反對(duì)也沒(méi)用。

　　蘇舟等到會(huì)議開(kāi)始前五分鐘，才姍姍來(lái)遲，更是直接激怒了一個(gè)老教授。

　　“蘇老師，你有沒(méi)有時(shí)間觀念，讓我們這么多老骨頭在這里等你？”

　　他很聰明，沒(méi)有直接提說(shuō)蘇舟遲到了。

　　畢竟，蘇舟確實(shí)是在規(guī)則內(nèi)。

　　那么他直接換了一個(gè)角度，直接倚老賣老，會(huì)議提前10分鐘，這是基本要求。

　　算是一種潛規(guī)則了。

　　“抱歉，我應(yīng)該沒(méi)遲到啊?！?p>　　蘇舟一句笑瞇瞇的道歉，也讓這老教授不知道怎么說(shuō)了。

　　他想過(guò)很多種蘇舟回話的方式，但是就是沒(méi)想到這一種。

　　蘇舟竟然主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，并且提出了一個(gè)關(guān)鍵，他沒(méi)遲到，只是來(lái)晚了。

　　這讓這個(gè)教授，感覺(jué)自己一拳打在了棉花上面。

　　“既然來(lái)了，那么就趕緊落座吧。

　　老校長(zhǎng)提醒道。

　　蘇舟點(diǎn)點(diǎn)頭，然后坐到了唯一空著的位置上。

　　“好了，既然小蘇老師也來(lái)了，那么所有人都到齊了，會(huì)議提前開(kāi)始吧?！?p>　　“今天，我們就著蘇老師今天發(fā)的那條消息，來(lái)進(jìn)行核心點(diǎn)來(lái)討論，我們其中大部分的教授都認(rèn)為，小蘇老師今天在社交媒體上的發(fā)言，有損我們學(xué)校的形象，給予蘇老師書(shū)面警告?！?p>　　蘇舟眼神一凜。

　　這是要給自己強(qiáng)加負(fù)面處分啊。

　　這書(shū)面警告不算太嚴(yán)重，但是十分影響評(píng)級(jí)。

　　尤其是蘇舟這樣的，得一個(gè)這個(gè)，那么對(duì)于他來(lái)說(shuō)，算是不可接受的污點(diǎn)了。

　　他是不太在意，但是，如果不得，誰(shuí)想要啊。

　　隨著蘇舟得到的榮譽(yù)越來(lái)越多之后，他也會(huì)在意一些自己的形象了。

　　這就好比，強(qiáng)迫癥患者，你讓他一堆榮譽(yù)中，出了一個(gè)污點(diǎn)，這很多人沒(méi)法接受啊。

　　就像是一鍋香甜可口的皮蛋瘦肉粥里面，你發(fā)現(xiàn)了一粒老鼠屎！

　　蘇舟現(xiàn)在就是這樣的感覺(jué)。

　　他肯定是要據(jù)理力爭(zhēng)的！

　　“我不同意，我又沒(méi)做錯(cuò)什么。”

　　蘇舟雙手環(huán)抱在胸前，鎮(zhèn)定自若地回答道。

　　“你知道你的行為造成了什么后果了嗎，導(dǎo)致了我們學(xué)校的官網(wǎng)直接被攻擊癱瘓了。底下很多人惡意留言?！?p>　　“不僅如此，在事實(shí)的結(jié)果沒(méi)出現(xiàn)之前，不要夸下海口，這會(huì)讓別人覺(jué)得我們學(xué)校的老師，很輕浮。如果最后你們班上的學(xué)生，沒(méi)能順利畢業(yè)，蘇老師，你沒(méi)法擔(dān)責(zé)。你現(xiàn)在代表的不是你個(gè)人，而是整個(gè)學(xué)校?！?p>　　“對(duì)，蘇老師，沒(méi)有把握的事情，你不能這么說(shuō)的?！?p>　　蘇舟得到了一致的討伐。

　　而白方校長(zhǎng)，只是一臉苦笑地坐在中間。

　　他不是不想幫蘇舟。

　　而是有心無(wú)力。

　　現(xiàn)在在座的一部分抨擊蘇舟的教授，資歷也不差。

　　白方這回是沒(méi)啥出手了，他朝著蘇舟拋去無(wú)奈的眼神。

　　蘇舟也接收到了白方校長(zhǎng)的眼神提示，這次的事情已經(jīng)不在這個(gè)老校長(zhǎng)的掌控之中了。

　　畢竟，學(xué)校是一個(gè)大型組織，校長(zhǎng)這個(gè)職位，權(quán)利不小，但是沒(méi)法影響整體決策的。

　　無(wú)所謂，蘇舟準(zhǔn)備自己出手了。

　　“你們確定，我沒(méi)法完成？誰(shuí)說(shuō)我是夸下海口了，我很肯定，期末我們班上的學(xué)生，都能順利畢業(yè)的。”

　　蘇舟一臉自信。

　　“所以，你們這是在給我扣帽子，在結(jié)果沒(méi)出來(lái)之前，你就要給我懲罰，憑什么呢？”

　　蘇舟冷笑一聲。

　　蘇舟這一番話，懟的這些老教授啞口無(wú)言。

　　他們想過(guò)了蘇舟很多的方式回答，但是偏偏沒(méi)想到，蘇舟這個(gè)小年輕，會(huì)直接和他們硬剛。

　　而最后，這場(chǎng)會(huì)議無(wú)疾而終，誰(shuí)也沒(méi)有服誰(shuí)。

　　但蘇舟，還是收到了處分的通知。

　　這些老教授，可沒(méi)有慣著蘇舟。

　　他們最終還是超過(guò)半數(shù)的人以上，選擇了通過(guò)這個(gè)處分。

　　蘇舟無(wú)比的失望。

　　“對(duì)不起小蘇老師，這件事，我也沒(méi)辦法。”

　　白方很無(wú)奈地朝著蘇舟道歉。

　　“沒(méi)事，老校長(zhǎng)，不怪你。”

　　蘇舟憋著一股子氣。

　　“既然這樣的話，那么也就不怪我了?！?p>　　蘇舟本來(lái)不想這樣的，那么既然他得到了處分，那么只能用特別的手段了。

　　處分有沒(méi)有影響，說(shuō)實(shí)話，影響不大，但是影響了蘇舟的好心情。

　　這一次，他是真的體會(huì)到了社會(huì)的險(xiǎn)惡。

　　這個(gè)世界本來(lái)就不是公平的。

　　那么，蘇舟就只能用自己的力量，來(lái)進(jìn)行抗?fàn)幜恕?p>　　他的第一步就是.......

　　選擇發(fā)表了論文。

　　翌日，所有人都知道了，蘇老師背負(fù)處分了。

　　既然校方要這么做，那么，就不要想著別人不知道。

　　“臥槽，有沒(méi)有搞錯(cuò)，蘇老師被處分了？”

　　“肯定啊，犯錯(cuò)了就要受到懲罰，也沒(méi)有冤枉蘇舟啊，他確實(shí)是讓學(xué)校的聲譽(yù)受到了影響?！?p>　　“天子犯法與庶民同罪，蘇舟他只不過(guò)是在教育這塊有一點(diǎn)小成就的人，難道，他犯錯(cuò)誤，就不要受到懲罰了嗎？”

　　“呵呵，你告訴我蘇老師錯(cuò)在哪里，這太冤枉了吧。我蘇老師，從來(lái)就沒(méi)受過(guò)這次委屈。他明明讓這些學(xué)生，都拿到了優(yōu)秀論文?！?p>　　“功過(guò)不相抵，這個(gè)只能算在年終的優(yōu)秀教師評(píng)選上，但可惜，蘇老師今年沒(méi)有參與優(yōu)秀教師評(píng)選的資格了，優(yōu)秀教師的大前提就是身上不能背有任何的處分。”

　　“那這處分，是不是可以撤銷的?！?p>　　“理論上是可以的，一般來(lái)說(shuō)，一年兩年表現(xiàn)好，就能去掉了，也不是什么大事?！?p>　　蘇舟得到處分，還是引起了熱議。

　　不過(guò)還有一件事，蓋過(guò)了這件事的風(fēng)頭。

　　“什么？你們關(guān)注蘇老師了嗎？”

　　“關(guān)注了啊，處分那件事，最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)啊?！?p>　　“不是啊，我說(shuō)的不是這件事，我說(shuō)的，是蘇老師，今天發(fā)表了10篇論文。一口氣10篇??！”