身為校長的風(fēng)暴法尊女士同時也是好奇心旺盛的探險者，對開拓未知領(lǐng)域充滿熱情，這股勁頭不可避免的成為了羅拉學(xué)校的校風(fēng)，所以整個學(xué)院都彌漫著……莽子的氣息。
如果想知道師生們有多莽，從宿舍里每層都有，且一直爆滿的醫(yī)務(wù)室就能窺得一二。
“綜上所述，在社團(tuán)活動室里開展研究時務(wù)必注意安全，別把自己炸進(jìn)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生可沒法緩解皮肉之苦?！?p> 負(fù)責(zé)社團(tuán)登記的高年級學(xué)長反復(fù)叮囑瑩華，很多新生都會犯自命不凡，好高騖遠(yuǎn)的致命錯誤，剛進(jìn)校就想觸摸高風(fēng)險高收益的魔法實(shí)驗，最終在醫(yī)務(wù)室里躺上幾個月。
瑩華連連點(diǎn)頭，表示自己怕死怕疼，不會亂來，只求學(xué)長快點(diǎn)把社團(tuán)活動室的鑰匙串給她，她想回家。
看著她如肥雞一般匆忙逃離的背影，那位蛇學(xué)長甚是欣慰的吐著信子:“如此強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，我很看好她啊。”
法伊玲鄙夷的看著逃出辦公室靠在墻邊休息的瑩華:“你可是鳳凰啊，為什么會怕蛇？”
瑩華委屈巴巴的把鑰匙分給她一把:“還不準(zhǔn)有怕的東西咯……”
林虹辰他們租了元素苦工，正忙著把布置活動室需要的物資從宿舍搬往社團(tuán)大廳，有道是沒吃過豬肉也見過豬跑，翠絲忒和兮林在學(xué)院里待了這么多年，就算沒加入過社團(tuán)也清楚相關(guān)流程，很快就幫幾個小崽子搞定了所有事務(wù)，當(dāng)傍晚六點(diǎn)的鈴聲響起時，他們已經(jīng)正式入駐社團(tuán)活動室，并把“魔法奇研社”的名牌掛在了門上。
然后……他們不知道該干什么了。
雖然社團(tuán)的主目標(biāo)非常明確，但具體怎么落實(shí)，就連法伊玲心里也沒數(shù)，只能尷尬的轉(zhuǎn)移話題:“林虹辰，你的使魔現(xiàn)在能放出來給大家認(rèn)識一下嗎？”
林虹辰點(diǎn)頭，摸出手機(jī):“奧伯萊恩，過來一趟，認(rèn)識下新朋友……你這什么態(tài)度，麻溜點(diǎn)，不然斷你糧?！?p> 其余幾人見狀無不震驚:“你的使魔會用手機(jī)？”
“比起使魔，他更像個合作伙伴……”
林虹辰介紹著從身旁展開的傳送門中飛出的小騎士:“這家伙叫奧伯萊恩，是我在老家認(rèn)識的……未知生物？”
奧伯萊恩在進(jìn)行新符文的研究，被打攪了本就不爽，現(xiàn)在林虹辰又當(dāng)著一群人的面損他，氣得他朝林虹辰連射三發(fā)圣光箭矢:“你才是未知生物，你全家都是未知生物?！?p> 林虹辰輕松抬手化解，滿臉無辜:“那你是啥，替身？超靈體？式神？”
“說了多少次，大爺我是遠(yuǎn)古圣體！遠(yuǎn)古圣體懂嗎！”
奧伯萊恩的聲音很年輕，眾人完全無法把他和“遠(yuǎn)古”二字聯(lián)系起來，哪怕是他身上那套從不卸下的鎧甲也光潔如新。
林虹辰頗為無奈，也有點(diǎn)不耐煩的看著其他幾人:“啊對對對，遠(yuǎn)古圣體，你問問有人聽說過這個名詞嗎？”
伊麗莎白和瑩華連連搖頭，哪怕她們家族都是長生種，這個名詞也從未聽家中長輩提及過。
翠絲忒和兮林雖不是伊風(fēng)星人，但這么多年他們不僅把羅拉學(xué)院的藏書庫翻得七七八八，還偶爾會受瑟芙琳之邀去聽講座，對伊風(fēng)星的了解并不淺薄。
同樣，他們也從沒聽過“遠(yuǎn)古圣體”這個名詞。
“想想也是，這種像小學(xué)生編出來的中二名詞怎么可能真實(shí)存在……”
林虹辰看著有些急眼的奧伯萊恩，持續(xù)嘲諷:“好了好了，繼續(xù)討論這種事也沒意義，奧伯萊恩你能同時使用兩種不同體系的力量嗎？”
奧伯萊恩冷哼一聲:“如果我能，那我一天到晚雕符紙干啥？”
他拔出西瓜刀大小的佩劍，吟唱圣族禱告，為之施加神圣附魔，隨后大喝一聲，運(yùn)起體內(nèi)的氣，給劍刃施加二段氣刃附魔:“我能做的只有這么多?！?p> 瑩華虛起眼:“氣法的相性本來就好，別說是圣族的禱告，就算和魔族的惡咒融合都不會有副作用，你這個說明不了什么。”
奧伯萊恩納刀入鞘，嘖嘖咂嘴:“現(xiàn)在的年輕人真挑剔……不過這個活動室倒是不錯，我很滿意?！?p> “是是是，您老開心就好，別把房子炸了干啥都行……”
林虹辰確實(shí)和這家伙聊不到一起，隨便敷衍幾句把奧伯萊恩打發(fā)走后，繼續(xù)和法伊玲聊有關(guān)元素魔法的話題。
剛才瑩華的話提醒了他，元素魔法也擁有極好的相性，可以作為雙體系的基石，應(yīng)該優(yōu)先研究。
“就從最基礎(chǔ)的‘四元素’著手吧，感覺能和氣法的‘五行’建立聯(lián)系……法伊玲？你在聽嗎？”
“啊？……嗯嗯，在聽在聽，先從最簡單的四元素開始吧?！?p> 法伊玲尬笑著萌混過關(guān)，剛才她一直沉默不語，實(shí)際上在偷偷和卡列發(fā)信息。
【卡列哥哥，你聽說過遠(yuǎn)古圣體嗎？印象里洛亞哥哥好像和你聊過這個？】
這次卡列依舊沒有立刻回復(fù)消息，應(yīng)該是在忙著操練新兵，過了老半天法伊玲兜里的手機(jī)才傳來振動。
【你聽錯了，我當(dāng)時在和他聊一個叫崇高圣體的游戲卡牌。】
【遠(yuǎn)古圣體是啥，小說里的中二名詞嗎？】
?。ㄔ瓉硎锹犲e了嗎……話說崇高圣體這個名字更中二吧?。?p> 法伊玲回復(fù)他【沒啥，和同學(xué)聊天?！?，不再把這事放在心上。
為了照顧不同種族間的差異，羅拉學(xué)院幾乎沒有正兒八經(jīng)的學(xué)習(xí)安排，基本是各憑本事，全靠自覺，分班也形同虛設(shè)，點(diǎn)名只是為了確認(rèn)學(xué)生安全。
社團(tuán)就是學(xué)生們自發(fā)成立的班級，也是學(xué)院里家人般的存在……換言之，有交友不慎和“家門不幸”的可能存在。
萬幸，法伊玲是被祝福加持的女人，不用擔(dān)心出現(xiàn)這種情況，聚集在她身旁的人不說是英雄豪杰，至少也都是好人，大家不用擔(dān)心會出現(xiàn)高年級找茬和社團(tuán)霸凌的套路橋段。
真有人想找茬，也是自尋死路，莉莉娜半分鐘就能搖三個五年級的魔族來找場子。
總之，法伊玲正式開始了她盼望已久的校園生活，向著“雙體系雙杖法師”這光是聽著就離譜的目標(biāo)開始挑戰(zhàn)。
但這并不是我們的主線劇情，這是獨(dú)屬于她自己的征途——我們需要把鏡頭移動到伊風(fēng)星的另一端。
回到故事的起點(diǎn)，拉特拉城。