第五十章 貼合恐怖故事的游戲競(jìng)賽

　　馮廣健看了眼臺(tái)本，忽然發(fā)現(xiàn)，能讓氣氛再次變熱的辦法，就藏在下一個(gè)環(huán)節(jié)中。

　　他也懶得炒熱氣氛，直接推進(jìn)流程。

　　“關(guān)于恐怖故事，就講到這里為止吧，否則有人要睡不著覺(jué)了?！?p>　　學(xué)生不說(shuō)話(huà)，都盯著他。

　　馮廣健點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，正是在下。”

　　“哈哈哈哈哈哈！”大家笑了。

　　馮廣健問(wèn)金敏浩：“下一個(gè)游戲是？”

　　他其實(shí)知道接下來(lái)的內(nèi)容，但是為了節(jié)目的整體結(jié)構(gòu)，下一部分必須由導(dǎo)演——也就是金敏浩——講給主持人和觀(guān)眾。

　　為什么呢？最重要的原因，馮廣健不單純是主持人，也是游戲的參與者，如果他上一秒還在對(duì)大家講述規(guī)則，下一秒又玩游戲，會(huì)令觀(guān)眾特別跳戲。

　　金敏浩坐在主攝像機(jī)下，對(duì)馮廣健和艾麗熱娜講解：“接下來(lái)的游戲，叫做校園恐怖故事競(jìng)賽?！?p>　　“競(jìng)賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一，紅紙還是藍(lán)紙?！?p>　　“眾所周知，深夜去廁所蹲坑，隔壁的阿飄會(huì)問(wèn)你，要紅紙還是藍(lán)紙。第一環(huán)節(jié)的靈感就是來(lái)源于此?！?p>　　他話(huà)音剛落，馮廣健便看到，學(xué)生們的耳朵齊刷刷豎立起來(lái)。

　　也是，恐怖故事會(huì)編制成什么游戲呢？真的令人好奇，只聽(tīng)介紹的話(huà)，都會(huì)特別感興趣。

　　只是……馮廣健在心底搖搖頭，真相會(huì)令人無(wú)語(yǔ)吧。

　　金敏浩說(shuō)：“競(jìng)賽內(nèi)容是，我們將會(huì)向廣健哥和艾麗熱娜陳述高中知識(shí)相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)為陳述是正確的，就舉紅紙，認(rèn)為陳述是錯(cuò)誤的，就舉藍(lán)紙……”

　　“切————！”

　　大家一起喝倒彩。

　　“還以為是恐怖游戲，結(jié)果是選擇題?！?p>　　“掃興?！?p>　　和馮廣健預(yù)測(cè)的反應(yīng)差不多，但之后的內(nèi)容一定會(huì)令他們振奮的。

　　金敏浩說(shuō)：“答對(duì)的人將會(huì)獲得一個(gè)笑臉貼紙，答錯(cuò)的人將會(huì)獲得哭臉貼紙。所有比賽完成后，笑臉貼紙多的人獲勝，得到獎(jiǎng)勵(lì)，哭臉貼紙多的人失敗，得到懲罰?！?p>　　馮廣健將導(dǎo)演沒(méi)說(shuō)出來(lái)的潛規(guī)則問(wèn)出來(lái)：“也就是說(shuō)，一個(gè)人可能同時(shí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰？”

　　金敏浩點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)。”

　　艾麗熱娜問(wèn)：“那獎(jiǎng)勵(lì)是什么，懲罰又是什么？”

　　金敏浩一揮手，副導(dǎo)演捧著一朵金色玫瑰走進(jìn)場(chǎng)地中央，向大家展示。

　　金玫瑰耀眼奪目，令人不自覺(jué)地睜大眼睛，

　　“哇————！”

　　“漂亮啊——！”

　　“純金的嗎？”

　　“好像很值錢(qián)的樣子！”大家齊齊贊嘆。

　　金敏浩說(shuō)：“勝利者將獲得金玫瑰，失敗者……必須獨(dú)自在學(xué)校操場(chǎng)上搭帳篷，露宿一晚！”

　　“哈哈哈哈哈——！”

　　“好懲罰————！”

　　“我們高中以前真的是墳地哦————！”

　　“晚上真的會(huì)鬧鬼哦————！”

　　學(xué)生們頓時(shí)嗨了，紛紛起哄。

　　等現(xiàn)場(chǎng)安靜下來(lái)，金敏浩接著介紹：“同時(shí)，兩位每次回答新問(wèn)題，都可以求助一次現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生，而且，學(xué)生也會(huì)獲得笑臉貼紙。”

　　聽(tīng)到可以獲得東西，大家又立刻集中精神。

　　“不同是，當(dāng)廣健哥和熱娜獲得笑臉貼紙的時(shí)候，幫助他們的同學(xué)將什么也得不到。而當(dāng)廣健哥和熱娜獲得哭臉貼紙的時(shí)候，幫助他們的同學(xué)將得到笑臉！”

　　馮廣健明吐槽，暗解釋?zhuān)骸熬褪钦f(shuō)，必須跟我們搗亂，我們答錯(cuò)了，他們得笑臉貼紙。我們答對(duì)了，他們什么也沒(méi)有?！?p>　　金敏浩說(shuō)：“正是這樣?！?p>　　馮廣健問(wèn)：“那他們得笑臉貼紙有什么用呢？”

　　金敏浩說(shuō)：“同學(xué)們每得到一個(gè)笑臉貼紙，就可以獲得500元的助學(xué)獎(jiǎng)金！笑臉貼紙?jiān)蕉?，?jiǎng)金就越多！”

　　他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，教室已經(jīng)轟動(dòng)了！

　　“我靠——！”

　　“牛逼啊——！”

　　“真給錢(qián)？？——真給？？”

　　“太帥了——??！”

　　“我穆成龍實(shí)名贊美??！”

　　“選我選我——??！”

　　“選我選我——！！”

　　人聲鼎沸，仿佛菜市場(chǎng)一般。

　　鑼鼓喧天，似乎比春節(jié)還熱鬧。

　　好不容易等大家平靜下來(lái)，金敏浩大手一揮，正式宣布：“那么，第一個(gè)恐怖游戲，《紅紙還是藍(lán)紙》，正式開(kāi)始！”

　　小助理們將道具紙分別交到馮廣健和艾麗熱娜的手中。

　　示意準(zhǔn)備好了之后，金敏浩正式提問(wèn)。

　　“數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，生物，地理，政治，物理，歷史，一共8個(gè)學(xué)科，”

　　“第一個(gè)問(wèn)題，兩位想選哪個(gè)領(lǐng)域？”

　　馮廣健說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先?！?p>　　艾麗熱娜說(shuō)：“我選物理?！?p>　　馮廣健驚訝：“你物理很好？”

　　艾麗熱娜一笑：“我哪個(gè)學(xué)科都不咋地，選啥都無(wú)所謂。但你看起來(lái)不擅長(zhǎng)物理，所以我就選擇了物理?！?p>　　“這叫什么話(huà)？”

　　馮廣健佯怒：“我不只是看起來(lái)！”

　　“哈哈哈哈哈哈。”

　　“哈哈哈哈哈哈?！贝蠹倚Φ煤荛_(kāi)心。

　　金敏浩說(shuō)：“好的，第一題是物理題，同學(xué)們知道答案，也不要說(shuō)出來(lái)哦。”

　　“第一題，薛定諤的貓是由著名科學(xué)家薛定諤所設(shè)計(jì)的一場(chǎng)思想實(shí)驗(yàn)。”

　　“實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，是指將一只貓關(guān)在裝有少量鐳和氰化物的密閉容器里。鐳的衰變存在幾率，如果鐳發(fā)生衰變，會(huì)觸發(fā)機(jī)關(guān)打碎裝有氰化物的瓶子，貓就會(huì)死；如果鐳不發(fā)生衰變，貓就存活。根據(jù)量子力學(xué)理論，由于放射性的鐳處于衰變和沒(méi)有衰變兩種狀態(tài)的疊加，貓就理應(yīng)處于死貓和活貓的疊加狀態(tài)。這只既死又活的貓就是所謂的“薛定諤貓”……”

　　馮廣健聽(tīng)得暈暈乎乎，艾麗熱娜也是一臉困惑，但學(xué)生們卻眼睛發(fā)亮，似乎對(duì)這種問(wèn)題很感興趣。

　　金敏浩說(shuō)：“那么，我的問(wèn)題是……”

　　馮廣健忍不住插嘴：“該不是‘公貓還是母貓’之類(lèi)的蠢問(wèn)題吧?！?p>　　金敏浩說(shuō)：“‘是公是母’雖然也不錯(cuò)，但這個(gè)環(huán)節(jié)確實(shí)都是正經(jīng)問(wèn)題，兩位請(qǐng)放心?！?p>　　“我的問(wèn)題是，薛定諤設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)是為了諷刺和挖苦當(dāng)時(shí)物理屆的主流觀(guān)點(diǎn)，是，或者不是？”

　　“選擇是，請(qǐng)舉紅紙，選擇不是，則舉藍(lán)紙?！?p>　　“兩位決定回答之前，可以求助某位現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)。”

　　“我選誰(shuí)呢？”

　　艾麗熱娜笑著望向同學(xué)們。

　　同學(xué)們則爭(zhēng)先恐后的舉手。

　　“我選……”

　　她細(xì)長(zhǎng)的手指劃過(guò)大半個(gè)教室，忽然指向劉笑：“我選你?！?p>　　劉笑一臉驚訝：“選我？”

　　艾麗熱娜說(shuō)：“怎么，你不敢？”

　　她好像在故意氣劉笑。

　　劉笑一撇嘴：“鬼才不敢。”

　　艾麗熱娜偷偷沖馮廣健眨眨眼，那意思仿佛在說(shuō)，小姑娘就是容易受激。

　　但馮廣健會(huì)心一笑，卻覺(jué)得，艾麗熱娜也挺小姑娘的。

　　金敏浩問(wèn)：“廣健哥，你選誰(shuí)?！?p>　　“我我我——！”

　　“我我我——！”

　　“我我我——！”

　　學(xué)生們仿佛鳥(niǎo)巢里嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)，紛紛豎起鳥(niǎo)喙和鳥(niǎo)頸。

　　馮廣健卻沒(méi)有選擇這些雛鳥(niǎo)，而是一指張響陽(yáng)的女朋友——王芳芳——故意說(shuō)道：“王芳芳同學(xué)，你能幫我嗎？”

　　王芳芳這次終于抬起頭，正臉面向馮廣健。

　　她是個(gè)圓臉的姑娘，特別可愛(ài)，是高中男生會(huì)喜歡的臉型。

　　王芳芳說(shuō)：“可以?！?p>　　馮廣健說(shuō)：“可以就好，如果不可以，我只能找別人了。”

　　他明明沒(méi)說(shuō)要找誰(shuí)，但言下之意所有人都聽(tīng)出來(lái)了，巨大的笑聲在教室里爆發(fā)。

　　“哈哈哈哈哈哈！”

　　“哈哈哈哈哈哈！”

　　“哈哈哈哈哈哈！”

　　馮廣健的話(huà)，大家的笑，都是一種默契，王芳芳沒(méi)有辦法對(duì)這種默契生氣，因?yàn)樗鷼?，代表她也理存在這種默契，這反而讓她沒(méi)有理由生氣，她必須假裝聽(tīng)不懂，但她的臉卻紅了。

　　笑聲過(guò)后，馮廣健問(wèn)：“請(qǐng)告訴我，你的答案是什么？”

　　王芳芳剛要說(shuō)話(huà)，馮廣健再次提醒：“我要是答錯(cuò)了，你可以獲得獎(jiǎng)金哦?！?p>　　這也是他再次開(kāi)王芳芳玩笑的原因，他希望她能稍微覺(jué)得他討厭，然后沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)的欺騙他。

　　為什么“心安理得”對(duì)人選如此重要。

　　因?yàn)檫@是做節(jié)目，觀(guān)眾和粉絲會(huì)看，也會(huì)評(píng)論。

　　如果有個(gè)學(xué)生只是為了錢(qián)故意欺騙主持人，即便是在規(guī)則允許的范圍內(nèi)，也會(huì)引發(fā)一部分觀(guān)眾的不滿(mǎn)，他們甚至?xí)诰W(wǎng)絡(luò)上肆意攻擊和批評(píng)學(xué)生，給學(xué)生造成困擾。

　　但選擇王芳芳就沒(méi)有這個(gè)擔(dān)憂(yōu)，畢竟是馮廣健先調(diào)侃她，即便別騙，觀(guān)眾也會(huì)認(rèn)為是正常的。

　　王芳芳輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭：“這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的，應(yīng)該選紅紙?！?p>　　馮廣健并不知道正確答案是什么，他只能假定自己想象王芳芳，才會(huì)有節(jié)目效果，所以他會(huì)選擇紅紙。

　　“哦————？”

　　“太壞了——！”

　　“怎么能這樣？”

　　其他人故意發(fā)出各種意義不明說(shuō)辭，似乎想要干擾馮廣健的判斷。

　　也挺好，可以烘托氣氛。

　　馮廣健明明已經(jīng)決定，卻假裝思考：“嗯……不太好判斷。”

　　輪到艾麗熱娜，她問(wèn)劉笑：“那你呢，你覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法是正確的還是錯(cuò)誤的？”

　　劉笑說(shuō)：“當(dāng)然是錯(cuò)誤的，選藍(lán)紙?！?p>　　艾麗熱娜問(wèn)：“你不會(huì)騙我吧？”

　　劉笑說(shuō)：“這可是‘薛定諤的貓’！非常著名的實(shí)驗(yàn)，上過(guò)學(xué)的都知道。如果設(shè)計(jì)它只是為了挖苦別人，怎么會(huì)流傳到現(xiàn)在？”

　　艾麗熱娜點(diǎn)頭：“有道理?！?p>　　金敏浩說(shuō)：“好的，那么，經(jīng)過(guò)兩位的思考和判斷，肯定已經(jīng)得出正確的答案了。倒數(shù)三個(gè)數(shù)，請(qǐng)亮出你們的答案，三、二、一！”

　　馮廣健選擇跟隨王芳芳的“正確”，亮出紅紙。

　　艾麗熱娜選擇跟隨劉笑的“錯(cuò)誤”，亮出藍(lán)紙。

　　金敏浩大聲宣布：“廣健哥回答正確！熱娜回答錯(cuò)誤！廣健哥和劉笑分別獲得一張笑臉貼紙！熱娜獲得哭臉貼紙！”

　　“啊——！”

　　馮廣健感到不可思議，他沒(méi)想到王芳芳竟然沒(méi)有騙他！真是單純的姑娘。

　　艾麗熱娜則對(duì)劉笑說(shuō)：“你竟然騙我！”

　　劉笑則連連擺手：“不是的，我真以為是假的。”

　　艾麗熱娜說(shuō)：“恭喜你獲得500塊，我可慘了，一個(gè)女孩子，得睡你們的操場(chǎng)?！?p>　　劉笑解釋?zhuān)骸拔艺娌皇菫榱?00塊，也沒(méi)想害你睡操場(chǎng)……”

　　艾麗熱娜忽然湊近劉笑：“沒(méi)關(guān)系，你大膽讓我輸，今晚我要是必須睡操場(chǎng)，一定會(huì)讓你的廣健哥陪我的。”

　　她在故意刺激劉笑，畢竟劉笑強(qiáng)烈反對(duì)她和馮廣健“談戀愛(ài)?！?p>　　“你！”

　　“我什么？”

　　劉笑說(shuō)：“你真小氣，我又不是故意的?！?p>　　艾麗熱娜哼了一聲：“我何止小氣，我還會(huì)和別的男生炒CP，捆綁吸血吶……”

　　劉笑漲紅了臉：“你……”

　　“你”什么，她卻說(shuō)不出口。

　　艾麗熱娜不但不滿(mǎn)劉笑反對(duì)她和馮廣健，甚至不滿(mǎn)劉笑諷刺她炒CP。

　　可以理解，畢竟艾麗熱娜事實(shí)上反而飽受炒CP的苦。

　　她們兩個(gè)的對(duì)話(huà)都是小聲進(jìn)行的，但馮廣健離得太近，聽(tīng)力又好，竟然一字不差全聽(tīng)到了。

　　可他也不知道該如何插入兩人之間。

　　他想勸和兩人，都又不確定她們是否真的在互相置氣。

　　女孩子間的關(guān)系……

　　他忍不住撓了撓頭。

　　有點(diǎn)兒難，一個(gè)不小心，戰(zhàn)火就會(huì)燒到他身上。

　　為了身心安全，看來(lái)，只能假裝沒(méi)看到了……

　　制作組助理分被將貼紙發(fā)放給參加游戲的人，金敏浩開(kāi)始了第二個(gè)問(wèn)題。

　　“第二題，兩位先選擇問(wèn)題領(lǐng)域?！?p>　　艾麗熱娜說(shuō)：“第一題是我選的，第二題廣健哥選?！?p>　　“非常公平?！?p>　　馮廣健說(shuō)：“我選歷史?！?p>　　艾麗熱娜問(wèn)：“你歷史很好嗎？”

　　馮廣健說(shuō)：“跟好不好沒(méi)關(guān)系。我覺(jué)得我只能聽(tīng)懂歷史問(wèn)題。”

　　“哈哈哈哈哈。”

　　艾麗熱娜笑著說(shuō)：“我也有同樣的預(yù)感?！?p>　　金敏浩說(shuō)：“好的，歷史問(wèn)題。”

　　“第二題，《史記》中記載，始皇焚書(shū)坑儒的起因，是因?yàn)槁?tīng)到信任的方士盧生候生私下誹謗秦始皇剛愎自用”

　　“然而，學(xué)界一種觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為，這段很可能是《史記》中杜撰的。因?yàn)椤妒酚洝分芯唧w記載了兩人的對(duì)話(huà)，這段對(duì)話(huà)中有一個(gè)很重要的漏洞，即盧生和候生私下稱(chēng)呼秦始皇為‘始皇’?！?p>　　“嬴政自封為始皇，意思是皇帝一世，暗示將來(lái)還會(huì)有皇帝二世，皇帝三世，皇帝三世……”

　　“但這個(gè)時(shí)候，整個(gè)歷史中，只有秦始皇這一個(gè)皇帝，臣子在稱(chēng)呼他的時(shí)候，只會(huì)說(shuō)‘皇帝’，而不是‘皇帝一世’。而稱(chēng)其為‘皇帝一世’的人，只能是后朝明確知道有‘二世’的人?！?p>　　“請(qǐng)問(wèn)，這種說(shuō)法存在是真的還是假的？”