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史學(xué)大佬挖坑很專(zhuān)業(yè)

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  看來(lái)這關(guān)卡考驗(yàn)的是對(duì)于力量的掌握,而自己通過(guò)這么多次闖關(guān)的經(jīng)驗(yàn),在兵俑那里刷滿了buff,對(duì)于力量的掌握又一次的精進(jìn),可是這些都不足以讓他通過(guò)小童的考驗(yàn)。

  想要徹底的通關(guān),衛(wèi)揚(yáng)必須讓自己對(duì)于力量的掌握達(dá)到小童那個(gè)等級(jí)。

  可是這在短時(shí)間內(nèi)幾乎是做不到的!

  衛(wèi)揚(yáng)參破了通關(guān)的要點(diǎn),但卻沒(méi)有通關(guān)的實(shí)力…

  有些憂愁還是繼續(xù)聽(tīng)小童和那位乙學(xué)堂守關(guān)者的恩怨怨小故事吧!

  “我擅長(zhǎng)的是對(duì)力量的掌握,而他擅長(zhǎng)的是靈氣道法的運(yùn)用…所以他的那一套記憶便被放在了哪兒而已…”小童從回憶中走出,看著聽(tīng)得一臉認(rèn)真的衛(wèi)揚(yáng),認(rèn)識(shí)到自己可能說(shuō)錯(cuò)了些東西,趕忙亡羊補(bǔ)牢,羊都被狼盯上了,怎么可能還會(huì)是安全的。

  衛(wèi)揚(yáng)已經(jīng)將下一關(guān)的信息收集的差不多了,下一關(guān)的精髓,不論選什么,都是對(duì)于靈氣道法運(yùn)用的學(xué)習(xí)與掌握!

  “那小姑娘可厲害了,一路挑戰(zhàn)過(guò)乙兩座學(xué)堂,到甲學(xué)堂的時(shí)候因?yàn)楹芊闲」媚锏男愿?,?xí)性通關(guān)的十分順利,后續(xù)也是拿到了入場(chǎng)票的?!?p>  小童說(shuō)到最后也還是沒(méi)有透露出衛(wèi)揚(yáng)想要知道甲學(xué)堂的信息,但是知道乙學(xué)堂的信息衛(wèi)揚(yáng)還是十分滿足的!

  “那你后來(lái)的見(jiàn)過(guò)那個(gè)姑娘嗎?”衛(wèi)揚(yáng)看著小童還沉浸在回憶小姑娘的情感之中,順口問(wèn)道。

  “沒(méi)有啦,但是…”小童似乎想到了什么,勾著唇角一笑,什么話也沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)頭看著衛(wèi)揚(yáng),“你這小子問(wèn)題也太多了吧?闖關(guān)都沒(méi)有通過(guò),還敢在這里問(wèn)東問(wèn)西的,這要是老師早一巴掌給你扇飛出去了。若是趕上老師心情不好,讓你在學(xué)堂門(mén)口跪上幾個(gè)時(shí)辰也是有的?!毙⊥呎f(shuō)還舉起巴掌,將已經(jīng)跑到身邊的衛(wèi)揚(yáng)打飛了出去。

  所以這位嚴(yán)厲的老師究竟是誰(shuí)?

  衛(wèi)揚(yáng)想要將這位十分嚴(yán)厲苛刻的老師和大家畫(huà)上等號(hào),但是他不敢,也不想。

  因?yàn)橐坏┊?huà)上了等號(hào),小童的來(lái)歷就更加恐怖了…

  衛(wèi)揚(yáng)還是覺(jué)得目前闖關(guān)要緊,萬(wàn)一讓眼前的小童給自己穿小鞋,他被困在這一關(guān),那可就問(wèn)題大了。

  “你還要繼續(xù)挑戰(zhàn)嗎?”小童伸手打了一個(gè)響指,學(xué)堂的右側(cè)打開(kāi)一道大門(mén)。

  可這不是了她那學(xué)堂有什么難度啊,能通過(guò)的無(wú)非是能力穩(wěn)扎穩(wěn)打的和實(shí)力強(qiáng)悍的,在關(guān)卡的選擇上也沒(méi)什么”「薛禮大人,請(qǐng)不要客氣!」

  1

  我本是是只無(wú)憂無(wú)慮的小貓咪,自由自在的逛吃在人間。

  卻不曾想一朝失足,落入魔爪。

  我悲慘喵生的開(kāi)始追溯到三年前。

  那日,我被野狗圍攻,我各種賣(mài)萌撒嬌打滾,求薛禮從狗嘴下救我,以免被咬成渣渣。

  而身為閻王爺?shù)难ΧY也終究沒(méi)忍住,拜倒在我第二百五十次的賣(mài)萌撒嬌打滾下。將我連肉體帶靈魂一起打包到這閻羅十號(hào)分店。

  本以為是幸福的開(kāi)始,卻不想,這貨總想吃了我!

  「米米啊

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