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　　“好熱鬧啊！”出發(fā)去副本的這日早上，咸金三中的學(xué)校門口車輛擁擠，家長們一個個手拎食物關(guān)愛的站在自己孩子旁邊，叮囑自家孩子進入副本之后一定要注意自己的安全。

　　道路旁的豪車也停的并不少，衛(wèi)揚上一次看到這么多豪車，還是在，某位土豪大國舉辦世界杯，衛(wèi)揚他在電視中看到過。

　　“謝謝家長，可真有錢，”衛(wèi)揚咋舌。

　　衛(wèi)揚站在班級的隊伍里等待學(xué)校下達最后的出發(fā)命令。

　　“各位家長請注意，現(xiàn)在可以離開學(xué)校門口了?！毙l(wèi)揚看到給他們開大會的周澤，這一次拿著一個巨大的擴音喇叭，沖著家長們喊。

　　家長們之前對于自家孩子有多擔(dān)心，萬般不舍的叮囑著，這會兒聽到車頭的命令就多決絕，轉(zhuǎn)身就走，毫不留情。

　　家長們走后，大巴車陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在學(xué)校門口，以班級為單位上了車，大巴車向著市區(qū)外面開去，從城門出來，一路向著領(lǐng)袖服務(wù)中心的地方前進，在一個岔路口拐了彎，扭頭進了樹林之中，一條看著是走的人多了便也成了路的小道鏡頭處進了一處山洞。

　　穿過山洞衛(wèi)揚便看到一處空地，走在前面的班級已經(jīng)下車按照老師的安排，依次站立整齊。

　　衛(wèi)揚他們家一些被選出來的特別小隊成員并沒有站出來而是融入了班級之中，準(zhǔn)備進副本之后再出來單獨行動。

　　進副本不是加油，所以沒有什么其他的七七八八的啟動儀式，領(lǐng)導(dǎo)講話，棲鳳一句，“前方道路迷茫，望諸君保重。”

　　便將他們這些懵懂無知的學(xué)生送進了副本之中。

　　衛(wèi)揚不是第一次進入副本，但是確實頭一次沒有看到準(zhǔn)備空間。學(xué)生們集體踏入副本出現(xiàn)在他們眼前的是一個十分巨大的門庭。

　　“這就是副本里面，看著真像電視劇里的唐朝布景呢。”

　　“我還以為副本里面有什么呢，原來就這樣…”

　　“這里好像是街道，”有同學(xué)看著門亭旁掛著的牌匾念了出來。

　　“xx書院?！?p>　　“你個文盲，那兩個字念昌黎。”有認(rèn)得字的學(xué)生對著那位同學(xué)的后腦勺就是一巴掌，真的是小時不努力，進本哭唧唧。你來探索副本，卻連里面的古漢字都不認(rèn)識，洗洗睡吧！

　　韓大家的書院…

　　一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生猜出了這一次副本的主人是誰，一些學(xué)習(xí)差的學(xué)生不在乎，只留下一些不上不下的學(xué)生一臉迷茫。

　　“我們是進去嗎？”1000多個學(xué)生忽然沒了人引導(dǎo)表現(xiàn)的有些迷茫，你看看我，我看看你。表現(xiàn)的有些混亂。

　　一些班級的班長主動站了出來，維持秩序。衛(wèi)揚還正在納悶總教官，他們安排的那般妥當(dāng)怎么會沒有安排在副本中維持秩序的人時，昌黎書院的大門打開，幾個書童打扮的男孩出現(xiàn)在門口，沿著兩側(cè)排開，中間出來一個，帶著一看就是掌握話語權(quán)的書童。

　　“肅靜。”一聲令下，沒有任何反應(yīng)。這真的很符合叛逆的高中學(xué)生。