關(guān)于追人這件事,俞兆依并不是很擅長(zhǎng),她長(zhǎng)得漂亮,性格溫和,工作穩(wěn)定,身邊不乏追求者。從來(lái)只有被追的份,追人的點(diǎn)子看了許多,但讓她細(xì)細(xì)研究一番,卻覺(jué)得哪一樣都不巧妙。
送花太俗氣,微信轟炸太怪異,送禮物資金預(yù)算也不夠。
至于看電影——
她能應(yīng)對(duì)那若有若無(wú)的曖昧感嗎?
但如果不能應(yīng)對(duì),還追什么人。
晚飯后,俞兆依狠了狠心,發(fā)了條微信給隔壁江桓,“明晚有空嗎?一起看電影?”但消息剛發(fā)過(guò)去,俞兆依就記起來(lái),江桓昨天中午還跟她說(shuō),最近都挺忙。
俞兆依靜待被拒。
屏幕亮了亮。
江桓:【可以】
咦?
喜上心頭,小小的成功讓俞兆依覺(jué)得,看起來(lái)凡事云淡風(fēng)輕的江桓,好像也不是那么拒人千里之外。
她立刻上網(wǎng)查電影票,新上的有五部電影,其中有一部恐怖片,影片封面駭人不已,是一個(gè)血淋淋的嬰兒瞪著屏幕前的人,背景是隱約發(fā)著綠光的深山,名字叫《咒嬰》,俞兆依就那么瞧上一眼后背汗毛已經(jīng)豎起來(lái)了。
她趕緊劃過(guò),最后目光定格在一部喜劇和一部文藝愛(ài)情片上,她記下名字,準(zhǔn)備去問(wèn)江桓,要看哪一部。
但就在這時(shí)候,手機(jī)里跳出了個(gè)微信。
鐘黎的微信。
分手之后,兩人也沒(méi)有互刪,俞兆依是不舍得,又想要看看鐘黎到底有多絕情,等他刪之后自己再刪。
但不知鐘黎出于怎樣的心態(tài),也一直把她放在列表里。
兩人就這么一直存著。
鐘黎:【明天一起看電影嗎?】
俞兆依深合上眼睛,扔了手機(jī),在床上平躺了一會(huì)兒,微信一直在響,俞兆依煩不勝煩,撈過(guò)手機(jī),半瞇著眼應(yīng)對(duì)頭頂?shù)牡鯚?,出于一種惡劣的情緒,回:【咒嬰看不看?】
鐘黎跟她一樣,最怕看這種神神叨叨的鬼怪故事,看了都要直言晦氣。
對(duì)方回了一個(gè):【?】
俞兆依挺不耐煩的,并不準(zhǔn)備再多說(shuō)什么。但捧著手機(jī)翻了個(gè)身,睜大眼睛看清楚之后才發(fā)現(xiàn),她回錯(cuò)了人。
剛才一連串發(fā)很多消息給她的是江桓。
江桓問(wèn)她喜歡看什么電影,還很有紳士風(fēng)度地選了兩部電影讓她挑,那兩部電影正是她之前想選的那兩部。
江桓在“?”之后,又回:【可以】
俞兆依猛合上眼睛,一句臟話差點(diǎn)沒(méi)憋住,恨自己也恨鐘黎。
點(diǎn)進(jìn)跟鐘黎的對(duì)話框,整條對(duì)話框只有他孤零零的一句話,問(wèn)她看不看電影。
俞兆依退出界面,不準(zhǔn)備回。
然后忍著害怕,去買了兩張《咒嬰》的電影票。
追人總要有追人的風(fēng)度,不能讓人江桓出錢(qián)啊。
當(dāng)晚,她一邊備課,一邊想,看電影能不能帶一副哈哈眼鏡進(jìn)去,她一定會(huì)做噩夢(mèng)的。
俞兆依膽子小得不行,又有點(diǎn)被害妄想癥在身上,一個(gè)人走夜路的時(shí)候總擔(dān)心從那個(gè)角落里忽然跳出個(gè)蒙面大漢把她大卸八塊。直到法治社會(huì)大街小巷都裝滿了監(jiān)控,她又擔(dān)心,會(huì)不會(huì)有惡靈跳出來(lái)要來(lái)殺她。如果是惡靈,那就完了,因?yàn)樗慌卤槐O(jiān)控拍到,不怕四海的通緝。
*
俞兆依的胡思亂想直到第二天到了學(xué)校才停止。
因?yàn)檫@天有公開(kāi)課,俞兆依必須要打起十二分的精神,她準(zhǔn)備的沒(méi)有什么問(wèn)題了,只有最后一個(gè),跟自己的心態(tài)對(duì)峙。
原本作為一個(gè)新教師,大大小小的公開(kāi)課應(yīng)該上過(guò)不少,可惜學(xué)校里有個(gè)馮紀(jì)琪,于是所有的好機(jī)會(huì)全都送到了她身上,其他的小機(jī)會(huì),才能夠輪得到她們其他幾個(gè)新老師進(jìn)行新一輪的競(jìng)爭(zhēng)。
拜馮紀(jì)琪所賜,她們連一口剩下的湯都要經(jīng)過(guò)極其慘烈的擂臺(tái)賽來(lái)爭(zhēng)取。
沒(méi)人心里舒服。
對(duì)于每學(xué)期的教研課,俞兆依是看重的,這是她在這所學(xué)校里的表演課。學(xué)校里老師有百來(lái)位,很多老師可能還不認(rèn)識(shí)她,她必須要通過(guò)這堂公開(kāi)教研課,展現(xiàn)自己良好的素質(zhì),給老師們留下一個(gè)好印象,才有可能被人記住。
這所學(xué)校里的每一份好感,都是她對(duì)抗馮紀(jì)琪的戰(zhàn)力。
俞兆依早早地將自己班學(xué)生帶到指定的教室,然后開(kāi)電腦,插入U(xiǎn)盤(pán),準(zhǔn)備打開(kāi)課件。
但問(wèn)題就出在這個(gè)智慧教室的電腦上。
俞兆依發(fā)現(xiàn),這臺(tái)電腦,他媽的,壞了。
這就會(huì)導(dǎo)致她所準(zhǔn)備的課件,毫無(wú)用武之地,她的導(dǎo)入,小結(jié),都需要課件才能完成,沒(méi)了課件去上課,就好像廚師沒(méi)帶鍋去給人做飯。
俞兆依的心態(tài)有點(diǎn)崩潰了。
學(xué)校里的技術(shù)人員來(lái)檢查電腦了,可無(wú)論他們?cè)趺礄z查,都發(fā)現(xiàn)不了電腦的問(wèn)題到底出在了哪里。
離上課只有三分鐘了,學(xué)生們都在看著她手忙腳亂,俞兆依不是一個(gè)急中生智的人,但越是慌亂的情境下,她越能激起一種破釜沉舟的詭異冷靜。
后面坐著的一眾老師還沒(méi)搞清楚她這里到底發(fā)生了什么,奇怪地皺眉看她,俞兆依冷吸一口氣,拍了拍工作人員的后背,說(shuō),“不用了,先上課吧?!?p> 課前準(zhǔn)備一分鐘了,俞兆依讓學(xué)生們背誦最近新學(xué)的古詩(shī),然后等待上課鈴聲的響起。
俞兆依對(duì)于教育這件事,有著從小到大的摯深信念,渴望教書(shū)育人,渴望桃李滿天下。而她在大學(xué)時(shí)期,也展現(xiàn)了自己的教書(shū)天賦,受到各科老師們的一致稱贊。
突如其來(lái)的變故讓她的課堂變得沒(méi)有指引,而她又重新創(chuàng)造指引,以課堂的結(jié)構(gòu)為脈絡(luò),重新架構(gòu)導(dǎo)入、過(guò)渡和結(jié)尾。
沒(méi)有課件的情況下,她的課堂看似順利結(jié)束了。
而沒(méi)人看到,她的后背已經(jīng)出了滿身的冷汗。
幾十位老師在后面,如果沒(méi)有這么順利地上下去,恐怕要被定為教學(xué)事故。她俞兆依在這個(gè)學(xué)校里,將更待不下去。
中午閑暇的時(shí)候,俞兆依把這件事跟高越說(shuō)了,沒(méi)一會(huì)兒對(duì)話框里已經(jīng)出現(xiàn)了高越一股氣兒的怨罵。
“這學(xué)校是不是有病啊,誰(shuí)上都沒(méi)事,就你有事?”
“跟你說(shuō),這事兒估計(jì)跟馮紀(jì)琪脫不了關(guān)系?!?p> “你什么時(shí)候能脫離這個(gè)學(xué)校啊?!?p> “馮紀(jì)琪這樣,你們學(xué)校沒(méi)人能管管嗎?”
“要不行的話,我?guī)湍闳ヅe報(bào),我給你曝光?!?p> 高越做新聞的最看不慣這樣的事,兩年里無(wú)數(shù)次她都要為俞兆依伸張,但俞兆依覺(jué)得,這短暫的曝光也不能讓自己離開(kāi)這里,與其曝光后得罪更多的人,還不如現(xiàn)在只跟馮紀(jì)琪做死對(duì)頭。
離開(kāi)是最好的解脫。
報(bào)復(fù)不是。
俞兆依有意撫平高越的怒氣,半是安撫半是開(kāi)玩笑道:“沒(méi)事兒,還好我教師素養(yǎng)高,要擱馮紀(jì)琪,準(zhǔn)不行?!?p> 于是之后的對(duì)話,兩人跟個(gè)小孩兒似的都在拉踩馮紀(jì)琪。
梁景煙
好累啊好累啊好累啊,出去玩兒了兩天真是醉了,一天熱的要死一天冷的要死。感冒不僅沒(méi)好還更嚴(yán)重了嗚嗚嗚,冷空氣這下真的要來(lái)了!