19.回歸
暑假的時(shí)間過(guò)得很快，尤其是沒(méi)有作業(yè)壓力的暑假過(guò)得更是飛快，這些天陳平亂由于受到了馬達(dá)事件的刺激，因此天天都是在進(jìn)行瘋狂的體能訓(xùn)練，原本是準(zhǔn)備修煉赤浮屠直接提升境界的，但是想到師父的話后決定還是先以基礎(chǔ)為重，畢竟師父是不會(huì)害自己的。
早上的訓(xùn)練結(jié)束后，陳平亂無(wú)聊的看了下手機(jī)，原本熱鬧的班級(jí)群也因?yàn)闀r(shí)間的推移開(kāi)始變的冷淡了起來(lái)，如果不出所料的話除了幾個(gè)關(guān)系特別好的人，這輩子估計(jì)也就借錢(qián)或者結(jié)婚的時(shí)候才會(huì)聯(lián)系了。
翻了下朋友圈，看到了蘇子風(fēng)在國(guó)外的精彩生活，這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)自己好像很久沒(méi)有看到桑莉的朋友圈了，點(diǎn)進(jìn)主頁(yè)后發(fā)現(xiàn)桑莉已經(jīng)很久沒(méi)有更新朋友圈了，也不知道她最近都在做些什么。
原本想著是否要聯(lián)系下桑莉的時(shí)候。突然一個(gè)陌生且又熟悉的人發(fā)來(lái)了消息，“下午2點(diǎn)院前見(jiàn)。”這是師父發(fā)來(lái)的消息，距離開(kāi)學(xué)還有三天的時(shí)候，這個(gè)不靠譜的師父終于回來(lái)了?！熬尤贿€知道回來(lái)，要是再不回來(lái)我都差點(diǎn)忘記了自己還有個(gè)師父?！?p> 下午兩點(diǎn)，陳平亂來(lái)到了這個(gè)熟悉的小院，迎接他的并不是離開(kāi)前生龍活虎的師父，反而是一個(gè)包著各種繃帶仿佛木乃伊一樣的師父。
“我去，師父你這是什么情況玩cosplay嗎這太夸張了吧。”
“去你的，臭小子別貧嘴。”
“來(lái)過(guò)來(lái)，為師這次回來(lái)可是給你帶了個(gè)寶貝?！?p> 聽(tīng)到寶貝陳平亂明顯感覺(jué)不對(duì)勁，總感覺(jué)有點(diǎn)奇奇怪怪的，看著師父的眼神就像是看猥瑣大叔一樣。
對(duì)此章建軍直接破口罵道“臭小子你這什么眼神，信不信老子不給了?！?p> “別別，嘿嘿開(kāi)個(gè)玩笑嘛師父?！?p> “哼！”師父傲嬌的輕哼一聲后，拿出了一件被絲布包裹著的東西，是一個(gè)吊墜。
這件吊墜呈淡黃色，全本像這樣的礦石在陽(yáng)光的照耀下，應(yīng)該是能散發(fā)出陣陣光芒的，但是這個(gè)吊墜卻是吸收了周?chē)年?yáng)光一樣，沒(méi)有任何光線流露出來(lái)。
“師父這是什么？”
“切，土包子?！甭?tīng)著師父罵自己土包子，平亂小臉一拉，但是為了自己心中的好奇，還是笑臉相迎“哎呀我的好師父，來(lái)我給你按按肩膀?！?p> “別動(dòng)！”本來(lái)想獻(xiàn)殷勤的平亂頓時(shí)被嚇的呆在了原地，按道理說(shuō)以師父的性格，不會(huì)這樣才對(duì)，難道這不是在cosplay，而是……
“哎別瞎想，嫌你手臟而已，再說(shuō)了這造型待會(huì)被你弄壞了我還怎么去泡小姑娘?！?p> “好了，看你一分孝心的份上，這個(gè)給你。”
“這個(gè)吊墜啊，別看它相貌平平，實(shí)際上這可是一件不折不扣的工匠級(jí)法寶，名叫亂流?！?p> “亂流？有啥用啊?！?p> “小子聽(tīng)著可別嚇到，這玩意可是可以在你遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，產(chǎn)生一個(gè)隨機(jī)的空間亂流，其效果就是把你穩(wěn)定的傳送到一個(gè)安全的地方并且確保你的絕對(duì)安全。”
“我去！感覺(jué)也不咋滴啊而且還是隨機(jī)的。”
“你個(gè)傻小子，看來(lái)你是完全不知道空間亂流的概念啊。”
接下來(lái)就是我們章老師的小講堂：空間亂流其實(shí)就是空間傳送，穩(wěn)定的傳送就是蟲(chóng)洞一般蟲(chóng)洞是利用機(jī)器強(qiáng)行對(duì)空間進(jìn)行一個(gè)折疊，一般來(lái)說(shuō)都是人在機(jī)器里面等待空間傳送的結(jié)束，這樣就可以確保自身生命的安全，畢竟在空間傳送里面單單依靠人肉體的力量是完全不足以承受住空間折疊時(shí)所帶來(lái)的巨大撕裂感，除非能夠達(dá)到天災(zāi)級(jí)，否則都得死，而亂流這個(gè)吊墜的效果卻是，在人進(jìn)入空間折疊時(shí)形成一個(gè)磁場(chǎng)折射圈，這個(gè)圈圈可以讓空間折疊判定為自己的空間體，以此來(lái)進(jìn)行折疊，由于被判定為了折疊本身所以它的傳送效果是隨機(jī)的，之后再加上吊墜是根據(jù)使用者的身體情況來(lái)進(jìn)行中和，所以吊墜會(huì)隨機(jī)的將使用者傳送到一個(gè)適合使用者生存的地方，而不是讓使用者落地成盒。而目前能夠進(jìn)行空間蟲(chóng)洞技術(shù)的目前只有世界超級(jí)大國(guó)，華夏，毛熊，翔鷹，日不落這四大帝國(guó)能夠做到，當(dāng)然也有一些隱世的超級(jí)家族能夠做到。由此可見(jiàn)這個(gè)吊墜究竟有多么寶貴，若不是它的傳送功能是隨機(jī)的恐怕就是直接達(dá)到靈器級(jí)別的存在了。
至于武器法寶的劃分則是分為了，普通，特級(jí)，工匠，靈器這四個(gè)級(jí)別。
普通：就是人類(lèi)日常所用的槍支，手雷或者刀具之類(lèi)的。
特級(jí)：就是像飛機(jī)坦克大炮這些，還有被道術(shù)附加了特別術(shù)法的普通級(jí)器具。
工匠：就是利用了特殊材料，在以每個(gè)工匠自己獨(dú)特的鍛造手法自己特別的陣法附著。陣法則是由陣法師直接作用與器具之上。就像目前的蟲(chóng)洞科技就是如此，利用現(xiàn)代的數(shù)據(jù)模擬再搭配特殊的陣法以及特別的載體道具，從而達(dá)到了保護(hù)人們進(jìn)行空間跳躍。
靈器：這些目前沒(méi)人能夠制造出來(lái)都是屬于神話級(jí)別的東西，也許以前的宇宙擁有著超級(jí)文明可以制作，但是目前的地球水平無(wú)法達(dá)成，不過(guò)以存的靈器還是有的，就是找不到而已，比如神話傳說(shuō)中的定海神針據(jù)說(shuō)是當(dāng)年地球上的水元素不知道什么原因開(kāi)始脫離引力的束縛，開(kāi)始向外散去，而后大禹同太上老君一起共同煉制了這把靈器，以此重新鎮(zhèn)壓不受引力所控制的地球之水。當(dāng)然這只是目前的考古學(xué)者們的猜測(cè)。
知道了這些后平亂若是還不知道，師父為了自己的安全做出了哪些努力，那他也就不陪當(dāng)別人的徒弟了。
陳平亂的眼眶很快就變的濕潤(rùn)了起來(lái)，因?yàn)檫@股溫暖他很少有體驗(yàn)過(guò)，“師父你為什么要……”
“哎，還杵在這干什么，快快自己回去感受一下，這是說(shuō)明書(shū)自己拿去看，你師父我要去參加cosplay的展會(huì)了?！?p> “好啦回去吧，你師父我沒(méi)啥文化，但是只要你還認(rèn)為一日為師，終身為父這個(gè)道理，那你就是我的孩子，為自己的孩子做些準(zhǔn)備我相信這是每個(gè)父母都愿意做的事情，更何況我這個(gè)也就是隨手一撿，算不得什么，不要多想回去好好修煉讓師父以后在外面可以好好的吹個(gè)牛逼就行?！?p> 對(duì)此陳平亂也不在多說(shuō)什么，從之前的相處來(lái)說(shuō)，他也知道師父的性格愛(ài)面子，恐怕是不想在自己這個(gè)徒弟面前丟了面子。
原本兩人的師徒之情恐怕也就是普通的師生情誼，但是后來(lái)的相處，讓章建軍感受到了一絲家的溫暖，而后便讓他做出了一個(gè)危險(xiǎn)的決定那就是去找尋這個(gè)逃跑神器。
當(dāng)然正是因?yàn)檫@個(gè)寶貝，也讓陳平亂對(duì)章建軍的感情無(wú)限拔高，師徒情誼正式的在此刻升華，兩個(gè)缺愛(ài)的人在這里相互報(bào)團(tuán)取暖，開(kāi)始不斷的從一個(gè)小火苗變的更大的光芒。