心動(dòng)日常
自從換了座位后,許安洛就不怎么去找她的師父練字了,相反,她越來越愛和蘇樂辰說話了,每天中午吃完飯回來,看到蘇樂辰也在教室的話就很安心,要是她回來得比蘇樂辰早的話,她就非常期待蘇樂辰的出現(xiàn),她發(fā)現(xiàn)她真的很喜歡蘇樂辰,喜歡跟他說好多好多的話,討論好多好多有趣的事情!
有一天她中午回來,發(fā)現(xiàn)蘇樂辰在看動(dòng)漫版的《斗羅大陸》,許安洛很好奇,就湊過去看了一下,蘇樂辰輕輕地問:“你要看嗎,我們一起看!”說完把耳機(jī)遞給了許安洛一只,許安洛不知腦袋抽什么風(fēng),竟然把頭往蘇樂辰那邊靠了靠,把板凳往旁邊挪了挪,用手指指耳朵,示意蘇樂辰幫她帶上,蘇樂辰有點(diǎn)害羞,紅著臉給她帶上了耳機(jī)。兩個(gè)人就在那里低著頭,看桌子下面的手機(jī),兩個(gè)毛茸茸的腦袋緊緊挨在一起!蘇樂辰身上有種好聞的味道,靠得越近,聞得越清楚,許安洛聞著舒服的味道,看著兩個(gè)人一人一只的耳機(jī),心里有一種異樣的感覺。這是她第一次和一個(gè)男生共用一個(gè)耳機(jī)!
許安洛看著《斗羅大陸》里的小舞和唐三那么要好,羨慕地說唐三真幸福,有小舞堅(jiān)定不移的陪著他。蘇樂辰笑著看了看她,說小舞也幸福,然后說:“好好看,待會(huì)就沒了”正看著,班里的鎖鎖同學(xué)回來了,看著她倆湊那么近,不禁調(diào)侃說:“你們姐弟倆感情真好”許安洛和蘇樂辰互相看著,不好意思地笑了!
由于文科生對(duì)寫字的要求,班主任陳老師組織了全班在自習(xí)課練字,班主任親自監(jiān)督,這可把許安洛嚇著了。原先在理科班的時(shí)候語(yǔ)文老師就要求一天練一篇字交了,本以為來了新班級(jí)就可以不用練字了,沒想到來了這個(gè)班后,還要變本加厲的練字!許安洛是喜歡練字的,不過她不喜歡把練字當(dāng)成作業(yè),每天都練,她喜歡的是想練就練,不想練就不練的練字自由!但這由不著她!她還是踏上了練字的不歸路!不過由于自習(xí)課上的練字,她和蘇樂辰之間發(fā)生了微妙的關(guān)系!
許安洛練字不安分,每次都不好好練,蘇樂辰看不下去,每次都要說她幾句,許安洛逮著他不放,說:“看不慣,你教我練字呀!”蘇樂辰?jīng)]好氣的說:“不許后悔,不許敷衍”然后就耐心地指導(dǎo)許安洛練字,許安洛因此安分了不少!
練了幾天字后,許安洛沒有任何長(zhǎng)進(jìn),蘇樂辰疑惑不解,不應(yīng)該呀,我都進(jìn)步了,咋就她許安洛沒啥子長(zhǎng)進(jìn)呢!許安洛一臉無(wú)辜地看著他,可她那表情分明在說:你能拿我怎么辦!蘇樂辰無(wú)奈的說:“應(yīng)該是你筆的問題,你沒用鋼筆,用鋼筆練會(huì)更有效果,我有鋼筆,給你用吧!”從此,許安洛便借著借鋼筆的名義,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在撩漢!把蘇樂辰整的手足無(wú)措!
可是他們沒想到,這樣的快樂日子沒過多久,老師強(qiáng)行把他們分開了!
兔子的小月亮
我想好好寫完這個(gè)故事,但是發(fā)現(xiàn)好難堅(jiān)持??!昨天有很多事,主要是人懶,寫不出東西來,來不及更新了,今天更兩章吧!彌補(bǔ)!