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千夢(mèng)繪

收音機(jī)

千夢(mèng)繪 芥杪 1434 2022-09-14 22:11:36

  “沒有你的位置了,去,自己找個(gè)地方坐下上課。”

  又回到熟悉的教室了,為數(shù)不多印象深刻的同學(xué)都聚在這個(gè)班里。

  “喏,坐那兩同學(xué)中間去,讓他們好好帶著你上課?!?p>  我就像乖巧的小雞仔似的,安安靜靜地夾在中間,萬幸的是,左右的同桌都是溫柔的人。

  左邊的男生看起來是班長(zhǎng),一身正氣的感覺。右邊的女生……?不停的在寫什么?我湊近看,她小聲說到:“喂喂,下午的語文課要交三張卷子,還不快寫”

  我噗嗤一聲笑出來,沒想到老師眼中的好學(xué)生也有這樣的一面。

  “快寫吧,快寫吧”我正想提筆急書,去完成這不知從何而來的作業(yè)。但是這是夢(mèng),無論周圍的臉龐多么熟悉,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我杵著臉,環(huán)顧著周圍那些或許這輩子不會(huì)再見的人,連名字都淡忘的人。

  ……

  “好,同學(xué)們的試卷都寫完了嗎?我已經(jīng)給過你們機(jī)會(huì)補(bǔ)上了。”

  臺(tái)上的老師換了一副面孔,開始逐一巡查。像雞伸長(zhǎng)了頭啄米似的,我想到滑稽的場(chǎng)面。

  “你怎么連試卷都沒有!”被怒氣沖沖的聲音嚇到。

  “老師她是今天才來的同學(xué)……”

  “閉嘴,我不管什么理由,你的作業(yè)沒寫完對(duì)吧!這是第一次,你給我記住了?!崩蠋燁D了頓,繼續(xù)說“你不配坐在這了,給我搬走?!?p>  才下課,便有兩位戲謔著笑著的同學(xué),將我架到了最后一排,硬生生從桌椅里再拽出一排桌椅,努力更改著座位排序。

  我想上前搭把手,老師又突然說“等等,讓她坐最后一排還了得?”我就被架到了倒數(shù)第二排。

  最后一排,似乎是這個(gè)班的女班長(zhǎng),她悄悄地踢了踢我的凳子沖我搭話,“總之你就是這個(gè)班的人啦,歡迎坐到我們這邊來”周圍的人也問聲悄悄笑了笑,繼續(xù)忙活著手上的事。

  ……

  后門突然來了個(gè)其他班的人,“這糸老師的講義”然后啪嗒一聲扔進(jìn)來一大疊紙,飛得到處都是。

  現(xiàn)在周圍只有我還在教室,于是小心地收拾好,整整齊齊地放在桌子上,等老師來了再拿給他吧。

  少見的期盼著老師的到來,盡管他的臉一直在不停變著模樣。

  我恭恭敬敬地遞上,“老師,這是你的講義?!崩蠋煶龊跻饬系兀察o地坐在后排,原來臺(tái)上站著個(gè)看起來是校長(zhǎng)的人物。

  我回到座位,等到了老師將要上臺(tái)的那一刻,再次恭恭敬敬地把講義遞了出去。

  反手被打落在地,“晚了,早干嘛去了?!薄斑@是第二次。”我被警告著。周邊的人紛紛想去拾起散落一地的紙,“我看今天誰敢管。”便又啞然坐回了座位。老師非常滿意的,非常滿意的走上講臺(tái),開始講課。

  我的后背突然被戳了戳。無所謂了,抬頭看了下老師,我轉(zhuǎn)過頭去。

  之前坐在那的老師還在!??!黑漆漆的甚至已經(jīng)開始融化!??!我忍不住尖叫起來??!之前那么長(zhǎng)時(shí)間女班長(zhǎng)是怎么保持鎮(zhèn)定的??。?p>  她煞白的臉,捂著嘴顫抖著。管不了那么多了,我一把將她拉走,離那團(tuán)不明黑影遠(yuǎn)些。

  靜默的黑影張牙舞爪的朝我們襲來,“哦,就一個(gè),小事啊?!笨床灰姷钠琳县Q起,隔開了黑影和同學(xué)。老師掏出一把槍,連開兩槍,黑影就消失不見了。

  “我們學(xué)校馬上畢業(yè)了,這種事以后經(jīng)常發(fā)生,不要影響正常學(xué)習(xí)?!?p>  ……怎么可能……但還是心有余悸地回到座位。

  “等等,你居然還敢牽連班長(zhǎng),這是第三次了?!卑嚅L(zhǎng)的臉色更加白了,還沒等我開口,就變成了一臺(tái)老舊的收音機(jī),被拿著出了教室。

  左拐右拐,穿過一棟棟教學(xué)樓,樓的陰影晃得我眼花。不,我已經(jīng)沒有眼睛了,應(yīng)當(dāng)是晃得我天線花。

  終于……我被擺在了一臺(tái)老電視旁邊,屏幕還滋滋滋的閃著雪花。

  “你就在這瞻仰本校的風(fēng)采,反思自己的過錯(cuò)吧?!绷滔乱痪湓挼睦蠋煴阕吡?,只剩下老電視的電流聲。

  我其實(shí)很擔(dān)心旁邊的電視,他是不是也是學(xué)生變的啊,但我沒法開口搭話,只能和他肩并肩的,在柜子上看著歷代校長(zhǎng)的畫像,遠(yuǎn)遠(yuǎn)讀著學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史。

  

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