第四十四章 想要過河拆橋的人被過河拆橋了

　　魔術(shù)師的魔力能夠?qū)Ω鞣N異常狀態(tài)產(chǎn)生抗性。

　　而且這種抗性還會隨著魔術(shù)師的魔力提升而得到增強。

　　此時的阿斯特就是因為魔力獲得了提升而消除了精神上的異常狀態(tài)。

　　九頭蛇在催眠時埋下的服從暗示被徹底消除，阿斯特的思維模式徹底擺脫了九頭蛇對他的影響。

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　　站在廁所門口，阿斯特猶豫了一下。

　　他不確定里面的人能不能接受自己的想法。

　　倫敦這邊的九頭蛇高層們雖然的確是些自私自利之輩，但他們的勢力依然強大，遠(yuǎn)不是他們幾個底層九頭蛇就能反抗的。

　　但一想到自己這段時間來受到的對待，阿斯特還是咬牙推開了廁所的門。

　　絕大多數(shù)的人都還服從著上層的命令，為他們提供著魔力。

　　而躲在廁所里的，則是對九頭蛇高層的壓榨感到不滿的一些人。

　　他們大多都是早就已經(jīng)開啟了魔力回路的人，而且魔力回路的質(zhì)量都相當(dāng)?shù)牟诲e。

　　看著他們滿臉憤恨的樣子，阿斯特知道自己來對了。

　　“有人想要了解一下開啟了魔力回路之后的課程嗎？”

　　阿斯特的到來讓那些坐在馬桶上沉默不語的人們抬起了頭，趁著這個功夫，他相當(dāng)果斷的說明了自己的來意。

　　八個坑位里的人有七個露出了好奇的神色，這讓阿斯特對自己的哄騙計劃有了一定的信心。

　　于是，他開始用自己的理解闡述起羅曼告訴給他的大源知識。

　　廁所里的這幫家伙中不乏博學(xué)之輩，阿斯特的教授很快變成了討論。

　　最終，他們干脆走出廁所，在相鄰的床位上開起了學(xué)習(xí)會。

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　　冬天的時間總是過得很快，羅曼只是在酒店貓了一段日子，時間就從2006年變成了2007年。

　　對寶具與魔術(shù)禮裝的研究已經(jīng)初見成效的他決定再給自己的那些學(xué)生們講一堂課。

　　他覺得以那些學(xué)生的資質(zhì)，最近應(yīng)該已經(jīng)差不多能夠嘗試著進(jìn)行連接大源了。

　　于是他早早的通知了九頭蛇那邊，然后拿著自己這段時間做出來的魔術(shù)禮裝，向著時鐘塔前進(jìn)了。

　　有一說一，九頭蛇的高層們對羅曼想要繼續(xù)授課的行為很不理解。

　　他們覺得再講下去可能就要觸及到深層次的一些知識了，換做是他們，肯定不愿意將那些知識拿出來跟別人分享。

　　但作為受益者，他們還是十分高興的答應(yīng)了下來。

　　那些學(xué)生們因為長時間的過度勞累而變得精神萎靡，羅曼剛走進(jìn)教室的時候還以為自己來到了某個戒毒中心。

　　在察覺到他們只是腎虛之后，羅曼一邊憋著笑，一邊開始了授課。

　　不得不提一下的是，相當(dāng)一部分人看向莉莉絲的眼神里都帶著一定的同情，可能是誤會了什么吧。

　　“你們的魔力回路都鍛煉的不錯，看起來你們最近沒少練習(xí)提煉魔力的技巧，那么現(xiàn)在，我就教給你們進(jìn)階知識，讓你們連接上大源吧?！?p>　　因為好奇羅曼打算講什么，九頭蛇高層這次來得十分齊全。

　　他們的臉上帶著一種眾人皆醉我獨醒的優(yōu)越感，看起來相當(dāng)?shù)那纷帷?p>　　“關(guān)于大源，我之前跟你們提過，與它一起的還有魔術(shù)基盤、文化圈以及宗教文化等知識?！?p>　　安奈住了自己想要來一發(fā)光炮的沖動，羅曼一邊操縱著煉金術(shù)在黑板上顯示出各種教案，一邊講解了起來。

　　臺下的許多學(xué)生和九頭蛇高層們這時候都是一臉懵逼的樣子。

　　他們本來以為這些東西只是單純的吹牛，在找專門人士研究之后，就全都拋到腦后了。

　　沒想到羅曼竟然打算講解這些沒用的？

　　一時間，幾位九頭蛇高層都很是生氣。

　　但還沒等他們發(fā)作，羅曼卻抬手招呼著阿斯特走上了講臺。

　　“來，給你這幫同學(xué)演示一下我教你的術(shù)式?！?p>　　與大源建立了連接的魔術(shù)師之間在近距離下是能夠感受到的，羅曼剛進(jìn)門的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了阿斯特與大源建立了連接，這時候自然也就直接將阿斯特當(dāng)做實例來講解了。

　　一臉自信的阿斯特聽話的走上了講臺，與另一側(cè)手里拿著十字架的羅曼相對而立。

　　緊跟著，他抬起右手，迅速的朝羅曼一指。

　　魔力從他的體內(nèi)流入了手臂上的刻印，一發(fā)黑紫色的詛咒能量迅速的朝著羅曼的方向飛射而去。

　　然而當(dāng)這詛咒飛到羅曼近前的時候，羅曼手中的十字架卻突然釋放出了一個金色的防護(hù)罩，將詛咒攔在了外面。

　　臺下的學(xué)生們發(fā)出了亂糟糟的討論聲，似乎對阿斯特竟然能釋放出這種攻擊而感到不可思議。

　　而坐在最后的幾個九頭蛇高層這時候卻全都黑了臉。

　　他們互相確認(rèn)了一下眼神，但都從對方那里得到了“我也做不到”的答案。

　　一時之間，他們對魔術(shù)體系的輕視蕩然無存了。

　　“還行，準(zhǔn)頭不錯，就是威力和釋放速度有點差強人意?！?p>　　評論了一番阿斯特的表現(xiàn)之后，羅曼看向了學(xué)生們。

　　教室里的議論聲迅速減少，并最終變得針落可聞。

　　“任何人連接上了大源都能做到這種事情，我回去之后會給你們發(fā)送連接大源的相關(guān)教程和注意事項，那么接下里，咱們講一講魔術(shù)基盤、術(shù)式以及他們與文化之間的關(guān)系?！?p>　　這一講，羅曼一直從上午講到了下午。

　　雖然時間很長，但沒有幾個人感說一個不字。

　　不過羅曼說的全都是些理論知識，能直接幫助魔術(shù)師連接大源的技術(shù)他是提都沒提。

　　阿斯特之前聯(lián)系的那幾個人這時候也漸漸明白了自己為什么無法連接大源。

　　這導(dǎo)致他們看向羅曼的眼神相當(dāng)?shù)膰樔恕?p>　　九頭蛇高層們這時候也明白了，但羅曼擺明了是不打算直接說，他們一時間也沒想出辦法去問。

　　“我特意不告訴你們連接大源的術(shù)式，是想讓你們自己去選擇、創(chuàng)造，你們都是成年人了，這點問題該不會還要我來幫吧？”

　　所有的理論基礎(chǔ)羅曼都已經(jīng)講完了，所以他打算繼續(xù)招收下一批的學(xué)生了。

　　他傳授魔術(shù)知識的目的就是想讓更多的人幫自己創(chuàng)造術(shù)式，要不然的話，他為什么要干這么吃力不討好的事情呢？

　　坐在后面的九頭蛇高層們突然有一種自己被人利用完后又被一腳踢開的感覺，但身為成年人，他們沒有當(dāng)場發(fā)作，而是忍了下來。