軒賜見過泊耶小學時候，那個時候他和班上幾個人男同學鬧矛盾，幾個男同學說著說著越來越激動，推拽著軒賜。軒賜慌的忘了還手，泊耶跳出來勇猛的推著拽著軒賜衣領(lǐng)的那個男同學。告誡他們，說歸說別動手。軒賜那個時候愛慕崇拜的種子就已經(jīng)種下。誰說只能女孩子心動了。他眼淚汪汪的望著泊耶，沒想到還是你。我最好的哥們。那件事情后來被老師處理了。班上男同學也道了歉。只是那男同學還是有隱隱的不爽。后來那學期就那樣平平淡淡的過了。那個男同學也是不喜歡道歉的吧，即使是自己的誤會。只是一直沒想明白到現(xiàn)在為止泊耶也只是跟在他身后，跟班那樣。他一度在想泊耶長的還要男子漢一些，怎么不是他跟著他。難不成僅僅只是自己的身高。軒賜發(fā)育是要比泊耶早點，現(xiàn)在初中看著軒賜還有很好的長式。泊耶就稍弱一些，但是差別不大也就一個手掌那樣的長度。兩人走向?qū)嬍曳艝|西，等泊耶那會就已經(jīng)四點多了?，F(xiàn)在寢室活動一下，準備該吃晚飯了。軒賜在上泊耶在下。其實軒賜覺得床位可以換一下。因為他不喜歡在上面。嗯，有哪里不對，好像又應(yīng)該是對的。軒賜看著泊耶包里的零食洗漱用品，還有漫畫。是他爸的朋友專門去日本留學時候帶的，那本漫畫全是日文，小學的時候兩人只是看著特別熱血的戰(zhàn)士畫風，腦袋自動腦補畫面。兩個人都看不懂。當時看的還挺起勁只是到現(xiàn)在都還沒搞懂里面講的什么劇情。泊耶:“它又出二部了”“我爸好像是專門去搞的?！避庂n看著這本漫畫想起畫面里幾個俠客戰(zhàn)士都是在尋找一種珠子。為了珠子而戰(zhàn)。腦子一頓熱血沸騰。軒賜拿著:“等會帶去晚自習看吧。你和xxx換個位置到我身邊來。”泊耶奪過漫畫:“怎么不是你到我身邊來?！避庂n看著泊耶奪走的漫畫。惱怒羞恥加上接不上話。本來就是他的。他好像過于理所應(yīng)當?shù)漠敵勺约旱牧?。立刻乖乖的。不就是漫畫么。改天他也買一本，這樣子對他。這就是物品歸屬權(quán)，男孩子的占有欲。泊耶看著軒賜委屈巴巴的樣子:“好啦，走啦，吃飯了?！薄坝譀]說不給你看。”寵哄的口氣。泊耶開心的揣著漫畫。推搡著軒賜走。仿佛那本漫畫有他們兩的回憶一樣。軒賜泊耶出了寢室，看著操場上的同學們。兩個帥哥總是注目的存在，教學樓上這群女花癡們，也不枉趴在圍欄上那么久。激動的八卦著。同學a:“臥槽，軒賜好帥啊，”同學b:“我覺得泊耶要帥些?！蓖瑢Wc:“我還是喜歡軒賜，一個男孩子居然讓我有種想保護他的沖動，但是他長長的軀體又顯得不需要。”同學b:“長長的？”你是不是語文不好？哦，好像是的。同學b疑問著。心里嘲諷的話還是沒說出口，懂的都懂。軒賜修長的腿邁動在樹膠球場上，仿真的草柔軟的托舉著他的腳，大家好像很喜歡在這上面玩兒。軒賜泊耶也不例外，逛圈圈就只在這個范圍。