我的名字是文正才，我是一名普通的高中生。
哦對了我性別男是正常的異性戀。
我是全世界最不缺的路人甲角色。
我自認(rèn)為自己外貌并沒有多丑，當(dāng)然也達(dá)不到帥的地步。反正就是不會給別人留下深刻印象、沒有特點的長相，換句話說我就是大眾臉。
關(guān)于我的特長嘛……我不會打籃球也不會踢足球，應(yīng)該說只要關(guān)于運動的我都不擅長；同樣我也沒有任何藝術(shù)細(xì)胞。
所以我才能從容面對：從今天開始就要孤零一人去適應(yīng)全新環(huán)境的這個事實。
我本來就讀于我們F市的第四中學(xué)。但因為一些變故，現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到這所私立學(xué)?！鄭怪袑W(xué)。
老實說現(xiàn)在新的環(huán)境還是會讓我多少面對一些狀況。
因為現(xiàn)在是高二下學(xué)期，已經(jīng)分完文理科后的第二個學(xué)期，班里的人基本都互相認(rèn)識過了。
作為一個外來者忽然闖入到這種互相熟悉的班級，基本從開始就注定我很難認(rèn)識到什么新朋友。
不過無所謂啦，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接即將到來的平淡的高中生活。
我毫無情緒波瀾，慢悠悠地走著。
忽然一道刺眼的光亮打斷了我的胡思亂想。
我不禁扭頭看去。天上的云彩也被渲染出金色，夕陽光照射下來。我腳下寬廣道路的石磚也被點綴上紅衣。
視線前方就是教學(xué)樓——這是我第二次可以細(xì)致觀察這棟教學(xué)樓。從前方來看，可以想象出這座高大的教學(xué)樓是“口”字少下橫的形狀。
不過因為我是第二次來這里，我也清楚這棟教學(xué)樓背后也有延伸，更準(zhǔn)確的來說是一個兩橫平行的“工”形。
有很多的學(xué)生正朝著教學(xué)樓走去。他們的穿著各形各色，我記得好像青嵐中學(xué)并不強(qiáng)制學(xué)生穿校服。
我左右觀望估計了一下，教學(xué)樓前的這個石磚鋪成的場地恐怕可以容得下兩個年級的學(xué)生同時跳課間操了……呵呵。
我終于走到教學(xué)樓樓梯前。此刻我想到自己以后的日子都要在這里度過……
“唉……要是人不用讀書的話該多好啊?！蔽覠o奈自語。
我附近有不少提著行李箱的學(xué)生都繞過教學(xué)樓前往宿舍。
順便一提青嵐中學(xué)是封閉管理的，當(dāng)然啦學(xué)生也可以選擇申請通校。
而我由于還沒有被安排好宿舍；根據(jù)管理員的說法我要到下個星期才能入住宿舍。
所以我現(xiàn)在只有唯一的地方可以去——教室。
還好一個月前我和爸媽來辦理轉(zhuǎn)學(xué)事宜時就已經(jīng)知道了我要就讀的班級方位。
根據(jù)著以往的記憶我不緊不慢地走到樓梯口。
“我記得……好像是五樓？”
所以為什么是在五樓啊！
所以明明只有三個年級為什么高二年級會在五樓??？本來就不喜歡運動的我，走到第三層我就已經(jīng)開喘了。
當(dāng)我走完五層樓梯后我已經(jīng)滿身虛汗了。我累的喘著大氣，一手抓著一旁欄桿。
所幸我所在的班級距離樓梯口很近，我來到走廊就能看到前方教室門口外立著“高二8班”的牌子。那就是我要就讀的班級。
不過此時有一位女生吸引了我的目光。她留著一頭剛到胳肢窩的中長發(fā)，發(fā)色帶著一絲黯紅色。
看上去她比我矮了一個頭（順便說一聲鄙人身高175）。
她的臉蛋干凈而略顯圓潤，給人一種可愛的感覺。開始時，我并未過多留意她，然而每當(dāng)我向門口邁進(jìn)一步，她也同樣朝我走近一步，我們的距離逐漸縮短。
突然，她加快了步伐，搶先一步來到教室門口，站在了我的面前。
“那…那個！同學(xué)，請問一下！”她有些緊張地開口。
我好奇地抬頭問道：“有什么事情嗎？”
“請問，你是文八班的同學(xué)嗎？”她小心翼翼地詢問。
我點點頭：“是的，我正是這個班的。請問你有什么事嗎？”
“那個……同學(xué)，你可以幫我個忙，喊一下某個人嗎？”她雙手握緊，眼中透露出期待。
我有些為難地回答：“哎呀，抱歉，我是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，還不太認(rèn)識班級里的同學(xué)呢?！?p> “啊，是這樣啊……”她的表情略顯失望。
此刻，我注意到門口旁的墻上貼著一張紙，走近一看，原來是座位表。按照銀嵐中學(xué)的規(guī)定，兩人共用一座，座位表上清晰地顯示了這一點。我迅速找到了自己的名字，旁邊寫著“高宇”，這是我的同桌。
“高宇？”我不禁喃喃。
“咦？是高宇嗎？”旁邊的女生突然開口。
我轉(zhuǎn)頭看向她，示意她繼續(xù)說。
“沒…沒什么?！彼⒖虛Q上了一個燦爛的笑容，“高宇是一個非常好的人，你很幸運能和他成為同桌。其實，和他坐在一起真的很不錯！”
我點點頭，表示理解：“這樣??！那我先進(jìn)教室了?！?p> 正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時，她又叫住了我：“那個……同學(xué)！”
我只好再次看向她。
“話說，真的好巧啊！同學(xué)，可以請問你叫什么名字嗎？”她臉上帶著期待的表情。
我有些猶豫，但還是告訴了她我的名字：“我叫文正才。那么，你的名字是？”
她雙手放在身后，微笑著說：“我叫江雅，來自二班！以后可能還會有事情找你幫忙哦！”
我這才意識到她是理科班的學(xué)生。
“哦，好的，我知道了?！?p> 我回應(yīng)道。
“那江雅同學(xué)我先進(jìn)教室了。”
“好。”她也對我點頭告別。
“呼~”我注視著教室里那邊的講臺，呼一口氣。老實說我還是感覺稍微有些緊張。
當(dāng)我走進(jìn)教室時，坐在前排的幾個女同學(xué)停止了交談，我余光瞥見她們正看著我竊竊私語。
“欸？這個男生不是帥哥欸！好失望啊?！?p> 哎，真是抱歉讓你們失望了。我的心情頓時涼了一截，看來轉(zhuǎn)學(xué)的消息班上已經(jīng)傳開了。對于自己的長相，我也有些無奈。
我的座位位于靠窗的中間位置，這個位置并不顯眼，但也算是風(fēng)水寶地吧。
我走到座位旁，先把書包放到桌面上。我記得座位表上我是坐在外面的位置？
回想起初中時，教室還沒有暖氣。那時，因為冬天我把窗戶開得太大，下課后隔壁同排的女同學(xué)就把我數(shù)落了一頓。而且那個女同學(xué)長得還挺好看的。
啊……真是悲痛的回憶啊。
我想，如果要加入群體關(guān)系之中、拉近與其他同學(xué)距離之類的東西。
無論對方是否好心主動與自己交流——自己主動都是必須的，而且還需保持一些熱情和一定的勇氣。當(dāng)然了，還要擁有一定的交際能力和一定的心理素質(zhì)。
對于大多數(shù)人來說或許沒有什么難度。但很可惜的是——我剛好就是大多人之外。
首先排除我這普通的長相因素，我自認(rèn)為自己完全不擁有交際能力。
回想起初一那時，當(dāng)時的我主動和隔壁陌生同學(xué)交談，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己根本沒有找話題能力。
談話沒幾分鐘變得十分無趣，我沒記錯的話……當(dāng)時我都說了五次“今天真熱啊！”這種話。
最后初中三年我和那個人的關(guān)系十分穩(wěn)定的保持在“同班里的陌生同學(xué)”關(guān)系。
關(guān)鍵是那個女同學(xué)還蠻可愛的嘞。
真是一段令我不愿回想的過往啊……
當(dāng)然我也是有三四個朋友的！我和我的朋友們，說白了就是屬于世界里的千千萬萬個平凡的男生中的幾個。
當(dāng)然現(xiàn)在我已經(jīng)和我那幾個死黨分開，他們?nèi)栽谖抑熬妥x就那個高中。
我把書包放進(jìn)桌空里坐下來，此刻我也終于可以仔細(xì)觀察一下班上的其他同學(xué)。
我的視線轉(zhuǎn)移過去，正好看到門口那邊站著的江雅。
她臉上帶著紅暈有些羞澀正和前排那幾個女生說著什么，其中有一個向江雅走去，那個女生美妙的曲線十分突出……
啊不是……總之就是一個好看的女生起身走到門口與江雅交流。
我忽然對江雅找人有什么事產(chǎn)生了一些好奇。
我覺得她上個學(xué)期就來過找人概率挺大的，那么她現(xiàn)在應(yīng)該對我面生才對……
不過這時一道清朗聲音傳來，打斷了我的思緒。
——“你就是轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué)吧？”