第五十二章 真學(xué)到了（求收藏?。?/h1>
沒(méi)一會(huì)兒，王學(xué)坤略有些失魂落魄地從里走出，從他略有些拉跨的臉色就能看得出，他是很有自知之明的。
沒(méi)有意外，他在這次的競(jìng)爭(zhēng)考試中，沒(méi)了！
即便他的初始成績(jī)是170+20，與方云相同，但是，徐渭在操作上和跟班考核上，都已經(jīng)完成了對(duì)他的反超。
而且徐渭也發(fā)了文章的，雖然不是CSCD，但也有十分加分。
自己和徐渭分?jǐn)?shù)差？
劉忠這個(gè)變態(tài)的初試分?jǐn)?shù)太高，是他完全比不過(guò)的。
王學(xué)坤走出后，大概五分鐘之后，王先升、舒嘯山就走了出來(lái)，胡廣華等人自然還得作為后面外科操作考試的主考。
劉忠等四人，都看向了王先升和舒嘯山。
操作考試，是當(dāng)場(chǎng)就可以出成績(jī)的，只是后面才會(huì)公布而已。
舒嘯山主動(dòng)地讓過(guò)了位置，給王先升這個(gè)主任表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
“這次操作考試，共計(jì)三百分，最后加權(quán)下來(lái)，是五十分?！蓖跸壬日f(shuō)明規(guī)則。
“方云的最后加權(quán)得分是60分?！?p> “關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位一門(mén)考核，除去最高分一百，最低分九十八，方云是拿了滿分。”
“縫合這門(mén)考核，方云出去最高分一百與最低分九十五，最終成績(jī)是一百分。競(jìng)速加分，二十五分?！?p> “拼接碎骨這一塊，方云是全滿分。競(jìng)速加分，是三十五分。”
“劉忠加權(quán)的得分是42分?！?p> “徐渭是40分?！?p> “王學(xué)坤是35分?！?p> “然后詳細(xì)的分?jǐn)?shù)，我就不講明了吧?！?p> 劉忠舉起了手，略有些不甘心地問(wèn)：“王主任，我想了解一下，在那個(gè)關(guān)節(jié)脫位的操作考試中，我們各自的表現(xiàn)情況。”
縫合、拼接豬大骨，大家有目共睹。
方云最快，質(zhì)量最高！
而且縫合的方式，選擇是最為合適的。
拿滿分，并不奇怪，而且競(jìng)速分每個(gè)操作不低于五分，給方云二十五分和三十五分，也不奇怪，這也算是給他的一種補(bǔ)償。
不然如果真要論質(zhì)量，方云是一百分，他們?nèi)齻€(gè)人可能都不及格！
不及格，那分?jǐn)?shù)就太難看了。
給他們賦予了及格以上的分?jǐn)?shù)，再給方云一定程度的補(bǔ)償，這是沒(méi)問(wèn)題的，大家都不太難看。
但是，關(guān)節(jié)復(fù)位的操作里面，劉忠是并不覺(jué)得，自己做得比誰(shuí)更差的。
王先升聞言，笑了笑，似乎是早有預(yù)料。
劉忠?guī)讉€(gè)都沒(méi)計(jì)較方云在第二場(chǎng)和第三場(chǎng)考試?yán)锩娑嗉恿朔值氖虑?，倒是有些出乎了他的意料?p> 想來(lái)啊，方云這出色的表現(xiàn)，讓他們也是有自知之明了。
這方云，果然是讓他詫異不少。
不過(guò)，第一場(chǎng)關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位的考試，胡廣華已經(jīng)做了最為詳盡地說(shuō)明。
“病人最終的診斷是復(fù)發(fā)性肩關(guān)節(jié)脫位，最好的手法復(fù)位方式，不是接診醫(yī)生自己對(duì)病人進(jìn)行復(fù)位，而是在問(wèn)得病人自身有無(wú)疼痛的前提下，讓病人自行復(fù)位?！?p> “如果了解這個(gè)疾病診斷細(xì)節(jié)的，就知道，這種疾病的患者，大多都是遇到了多次類(lèi)似情況。自己是可以熟練地自行進(jìn)行復(fù)位的。”
“自行復(fù)位下，對(duì)患者自身造成的不適感，是最為輕微的?！蓖跸壬⑽u頭，說(shuō)。
劉忠?guī)讉€(gè)人的眼珠子都凸了出來(lái)，張著嘴巴，看向方云。
還能這樣？
這TM是段位壓制么？
那這個(gè)手法復(fù)位，出在這里的意義是什么？
王先升看到了幾個(gè)人的表情，舒嘯山也看到了，但舒嘯山還是沒(méi)說(shuō)話。
王先升繼續(xù)說(shuō)：“醫(yī)療上。”
“診斷是根本，治療是目的，完全拘泥于形式的治療，那不叫治療，叫流水線？哪里有兩個(gè)病人的治療方式，是完全相同的呢？”
“這個(gè)病人的根本性問(wèn)題，在于手術(shù)治療，手法復(fù)位，只是階段性地處理脫位而已，但也是只是處理癥狀，不是病因?！?p> “你們覺(jué)得，方云讓病人自行復(fù)位的處理過(guò)程，有問(wèn)題嗎？”
他都沒(méi)處理，還能達(dá)到了目的，那還有什么問(wèn)題？
你能挑什么毛?。?p> 劉忠等人各自偏頭，看了看方云！
方云目光清澈，并不覺(jué)得自己這么做，就是取巧。
雖然劉忠等人內(nèi)心暗中有懷疑，方云到底是不是有很深的關(guān)系，所以把很多細(xì)節(jié)都明了了？
但是，深入細(xì)想一下，也覺(jué)得自己這種思維太過(guò)于狹隘。
就算方云知道關(guān)節(jié)復(fù)位與縫合的竅門(mén)，那骨折的拼接總歸是隨意性很強(qiáng)的吧？
這就是硬工夫，眾目睽睽，還能做假？
王先升看眾人，都不做聲，便說(shuō)：“接下來(lái)的面試，是排隊(duì)性質(zhì)的，就在樓下，將會(huì)由本院的院長(zhǎng)，還有人事科的科長(zhǎng)，外科的大主任，親自來(lái)面試你們?！?p> “你們下去吧，我和舒主任，就先回科室里了?！?p> 方云聞言，點(diǎn)頭往樓下走，王學(xué)坤后知后覺(jué)地走在了最后面，失魂落魄，覺(jué)得自己一個(gè)碩士，竟然連縣醫(yī)院都進(jìn)不來(lái)，混得也真是不成樣子了。
……
走下了樓，看到前面，有七八個(gè)人排隊(duì)。
然后劉忠等人就頓了腳步，紛紛讓方云走在了最前面。
找了個(gè)走廊里的熟料靠墻凳子坐下后，在第二位的劉忠，略顯遲疑問(wèn)：“云哥，你以前就沒(méi)想過(guò)讀碩士么？”
方云回頭，恍然一笑，并未與劉忠說(shuō)明具體的情況。
不過(guò)徐渭，卻是知情人：“小劉，以前小方是保研的，因?yàn)樘厥庠?，這才去考了規(guī)培。他的基礎(chǔ)，是很扎實(shí)的。”
劉忠稍稍蹙眉，心里計(jì)較，漢城大學(xué)保研，至少也是同等的層次。
難怪了。見(jiàn)到方云不予回答，劉忠也知道這個(gè)問(wèn)題可能是戳中了方云的痛楚，無(wú)知者無(wú)罪，既然知曉，那就是揭開(kāi)傷疤。
閉目養(yǎng)神之際，看到一個(gè)人臉色格外不好看地從人事科的會(huì)客室走了出來(lái)，左右看了一圈，然后低下頭，非常拘束地灰溜溜離開(kāi)了走廊。
前方，有幾個(gè)人掃了一眼自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也未開(kāi)口安慰。
如今是求職階段，自然早過(guò)了學(xué)生時(shí)代那種共情階段，大家的人生，都是自己的，沒(méi)人有太多的資格去可憐其他人，各憑本事，便只能說(shuō)是最大的公平。
很快，人進(jìn)人出，臉色各異，也有竊喜，也有面無(wú)表情……
終于是輪到了骨科的方云，進(jìn)到了人事科的辦公室。
后方，劉忠三人面無(wú)表情地對(duì)望了一眼，也不多講，他們?nèi)齻€(gè)是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，反而方云，與他們構(gòu)不成太多的競(jìng)爭(zhēng)……