第三十七章 作證
等所有人走后，陳勝軍將蕭舟叫了過(guò)去。
他再也沒(méi)了先前面對(duì)女學(xué)生時(shí)候的笑臉。
而是一臉憤怒的質(zhì)問(wèn)：“蕭舟，你到底是怎么回事？”
蕭舟茫然答道：“什么怎么回事？”
“你還跟我裝傻是不是？我每次去你們班的必修課，你都不在，你到底每天都在忙點(diǎn)什么?！?p> 蕭舟聞言也很無(wú)奈：“老師，我昨天真的在跟校長(zhǎng)吃飯，然后多喝了一點(diǎn)酒，今天就不太行，所以沒(méi)去上課。”
“跟校長(zhǎng)吃飯？你這謊也撒的太過(guò)了吧？你但凡說(shuō)點(diǎn)靠譜的，我都能睜一只眼閉一只眼?！?p> 蕭舟隨即問(wèn)道：“那老師，你說(shuō)跟教育局長(zhǎng)吃飯，算不算靠譜？”
陳勝軍聽(tīng)到他的話，立刻氣不打一處來(lái)。
蕭舟看到他的表情，趕緊追問(wèn)：“教育局長(zhǎng)不行的話，市里的王書記也行啊?！?p> “蕭舟！”
陳勝軍越聽(tīng)越氣，重重的拍了一下桌子：“你真是膽子越來(lái)越大了。逃課也就算了，還敢當(dāng)面欺騙老師。你這才進(jìn)大學(xué)幾天啊，就學(xué)的這一身臭毛?。∵@樣，你這個(gè)月讓你父母來(lái)一趟學(xué)校，不然就準(zhǔn)備退學(xué)吧。”
“叫父母？老師，咱這又不是高中，怎么還叫父母了呢？”
陳勝軍怒道：“養(yǎng)不教父之過(guò)，你現(xiàn)在這種吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱?dāng)然要叫父母！”
蕭舟此時(shí)也有些上頭了。
“我怎么就吊兒郎當(dāng)了，你給我說(shuō)說(shuō)看？”
“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，當(dāng)面欺騙老師！逃課！算不算吊兒郎當(dāng)！”
蕭舟：“你就是認(rèn)定我吹牛了唄？”
陳勝軍呵呵道：“不然呢。蕭舟，像你這樣的學(xué)生我見(jiàn)的多了，讀書的時(shí)候不好好讀書，勉強(qiáng)考上一個(gè)二本就覺(jué)得自己比同齡人了不起。到大學(xué)逃課、玩游戲，到最后廢掉的多得是?！?p> “你以往的圈子就像一口井，你就是那個(gè)井底之蛙。以為自己比井里其他的癩蛤蟆了不起，就能高人一等？”
“但你其實(shí)連跳出井口的能力都沒(méi)有?！?p> “你看看我，哪怕我是浙大畢業(yè)的，家里沒(méi)有關(guān)系，畢了業(yè)也只能到你們臨安大學(xué)來(lái)當(dāng)個(gè)輔導(dǎo)員?！?p> “更別說(shuō)你一個(gè)二本學(xué)校的學(xué)生了，你哪怕畢了業(yè)，你能干嘛？掃大街？”
蕭舟翻了個(gè)白眼：“我二本怎么了？我...”
他剛打算往下說(shuō)，卻聽(tīng)到教室門口傳來(lái)了一聲咳嗽聲。
兩人不約而同的朝門口看去。
“吵架呢？”
“呀。”
陳勝軍見(jiàn)到來(lái)人，立刻露出了諂媚的笑臉，迎了上去。
“朱校長(zhǎng)，您怎么來(lái)了啊？我這在教育學(xué)生呢，他天天不學(xué)好，逃課還騙老師。剛剛我才說(shuō)了他兩句，他的聲音就上來(lái)了，是不是吵到隔壁班級(jí)了??？”
朱權(quán)推了推自己的眼鏡：“哦，教育學(xué)生啊。你是他的輔導(dǎo)員？”
陳勝軍挺起胸膛：“對(duì)啊，朱校長(zhǎng)，我就是他的輔導(dǎo)員，陳勝軍。去年浙大畢業(yè)的，您忘了？當(dāng)初面試的時(shí)候您還夸過(guò)我呢?！?p> 朱權(quán)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，我想起來(lái)了，小陳嘛。”
陳勝軍點(diǎn)頭哈腰：“對(duì)對(duì)對(duì)！小陳?！?p> 朱權(quán)慢慢走進(jìn)教室：“這浙大畢業(yè)的就是不一樣啊。眼界開(kāi)闊，不像我這個(gè)臨安大學(xué)的校長(zhǎng)，充其量也就是在教井底的蛤蟆?！?p> 陳勝軍聞言臉色一變，他怎么也沒(méi)想到校長(zhǎng)將自己剛剛說(shuō)蕭舟是井底之蛙的話也聽(tīng)了進(jìn)去。
于是他趕緊辯解：“校長(zhǎng)，我不是這個(gè)意思，剛剛那只是一個(gè)夸張的比喻?！?p> 朱權(quán)微笑著看向他，道：“我知道，我教書教了一輩子還能不知道嗎？”
陳勝軍再次點(diǎn)頭哈腰：“您理解就好，有的學(xué)生吧，不用一些比喻，他不可能理解我們當(dāng)老師的苦心啊。當(dāng)然，我前面那個(gè)比喻可能有些不夠恰當(dāng)。其實(shí)我心底里對(duì)您還有對(duì)我們臨安大學(xué)的老師同學(xué)們都是十分尊重的?！?p> 朱權(quán)點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即看向蕭舟，問(wèn)道：“你剛剛說(shuō)他撒謊？怎么回事？”
陳勝軍原本在心中組織語(yǔ)言，想要讓校長(zhǎng)淡化剛才聽(tīng)到的那個(gè)比喻，現(xiàn)在聽(tīng)到校長(zhǎng)的提問(wèn)，心中一喜。
剛剛蕭舟說(shuō)昨天在和校長(zhǎng)吃飯，眼下校長(zhǎng)就來(lái)了。
只要自己將蕭舟的話說(shuō)出來(lái)，不光能證明這個(gè)學(xué)生確實(shí)欠教育，而且校長(zhǎng)如果聽(tīng)到蕭舟扯謊扯到自己身上，肯定也會(huì)氣憤不過(guò)的。
到時(shí)候自己那個(gè)比喻的事就能翻篇。
他立刻深吸了一口氣，將蕭舟的話重新組織了一下，說(shuō)了出來(lái)。
“校長(zhǎng)，是這樣的。他今天班級(jí)的必修課沒(méi)去上課，我打電話問(wèn)他原因，您猜怎么著？”
陳勝軍說(shuō)到這里，故意停頓了一下。
朱權(quán)很配合的看向陳勝軍。
陳勝軍立刻用非常夸張的表情說(shuō)道：“他竟然說(shuō)昨天在跟您吃飯！”
說(shuō)完，他還死死的盯著朱權(quán)的臉，希望從他的臉上看到憤怒的表情。
然而他預(yù)料之中的事并沒(méi)有發(fā)生。
陳勝軍疑惑，難道是自己講的不到位？
于是，他趕緊補(bǔ)充道：“他還說(shuō)跟您一起喝了酒，就是因?yàn)楦染瓢?，喝多了今天才沒(méi)去上課?！?p> 朱權(quán)聞言只是淡然的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還有嗎？”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，讓陳勝軍從朱權(quán)的身上感受到了一股氣勢(shì)，一股上位者的氣勢(shì)。
不怒自威。
陳勝軍在心中猜測(cè)，朱權(quán)現(xiàn)在肯定十分氣憤，只是因?yàn)樗麡O強(qiáng)的表情管理能力，所以被很好的控制住，才沒(méi)有流露出來(lái)而已。
于是，他決定再添把火：“還有！他還說(shuō)昨天和教育局長(zhǎng)，還有市里的王書記也一起吃了飯！”
朱權(quán)再次淡然的點(diǎn)頭：“還有嗎？”
還有嗎？
陳勝軍現(xiàn)在有些懵，他預(yù)料中校長(zhǎng)憤怒的場(chǎng)景并沒(méi)有出現(xiàn)，甚至一絲憤怒的微表情都沒(méi)被自己捕捉到。
是自己說(shuō)的情緒不夠，沒(méi)感染到他嗎？
朱權(quán)再次問(wèn)道：“還有嗎？”
“?。俊?p> 陳勝軍立刻搖了搖頭，忐忑的說(shuō)道：“沒(méi)有了?！?p> 朱權(quán)隨即微笑著看向蕭舟：“陳老師啊，那蕭舟沒(méi)有說(shuō)謊啊。他昨天確實(shí)是和我還有市里的王書記、教育局長(zhǎng)一起吃的飯。當(dāng)時(shí)其他幾位市領(lǐng)導(dǎo)、副校長(zhǎng)也都在，我們都可以為他作證?！?