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斗羅:見(jiàn)證之書與絕世唐門

第一百一十五章 斗鎧初戰(zhàn)

  “距離盤龍之境開(kāi)放,具體還有多長(zhǎng)時(shí)間?”

  和菜頭的話說(shuō)完,早就對(duì)盤龍之境有所了解的貝貝等人歡欣鼓舞,但是隴攸卻忍不住皺眉頭。

  “呃,大概還有一個(gè)星期左右,內(nèi)院那邊也不知道是不是大師姐宣傳了一下,竟然也有不少人想要嘗試一番?,F(xiàn)在我魂導(dǎo)系的內(nèi)院學(xué)長(zhǎng),正在努力安排武魂系內(nèi)院學(xué)員進(jìn)行戰(zhàn)力數(shù)據(jù)測(cè)試?!?p>  “也就是說(shuō),數(shù)據(jù)上傳通道還沒(méi)有關(guān)閉?”

  “當(dāng)然沒(méi)關(guān),你想干什么?你的數(shù)據(jù)不是早就傳上去了嗎?”

  “那些數(shù)據(jù)過(guò)時(shí)了,我的斗鎧已經(jīng)做出來(lái)一個(gè)部件了,現(xiàn)在我的身體素質(zhì)受到斗鎧的加成已經(jīng)全面提升。

  我知道盤龍之境不讓隨意攜帶魂導(dǎo)器進(jìn)入,但是我的斗鎧已經(jīng)與我融為一體,是跟武魂一樣,念頭一動(dòng)就能召喚出來(lái)的存在,憑什么不讓我?guī)нM(jìn)去?!?p>  “斗鎧?!你之前匯報(bào)的項(xiàng)目計(jì)劃書不是遠(yuǎn)景計(jì)劃嗎?你怎么現(xiàn)在就搞出來(lái)了呢?我們可是還在魂導(dǎo)動(dòng)力裝甲上打轉(zhuǎn)呢!”

  “誰(shuí)說(shuō)是遠(yuǎn)景計(jì)劃了?我當(dāng)時(shí)明明說(shuō)的是斗鎧與大型機(jī)甲協(xié)同并進(jìn)?!?p>  “可是,按照你的說(shuō)法,斗鎧簡(jiǎn)直就是第二武魂,或者說(shuō)輔助武魂,誰(shuí)能想到這么好弄呢?”

  “陽(yáng)炎沉銀鍛造錘和錦龍刻刀不是跟斗鎧一個(gè)性質(zhì)嗎?我能把那兩個(gè)弄好,這不都證明制造斗鎧已經(jīng)沒(méi)有技術(shù)上的難題了嗎?”

  “呵,呵呵,你自己去跟老師解釋吧。現(xiàn)在,放出來(lái)看看。”

  隴攸是實(shí)話實(shí)說(shuō),和菜頭能看明白,但和菜頭就是能從隴攸的話語(yǔ)中感受到濃濃的凡爾賽氣息。心下郁悶的和菜頭不準(zhǔn)備繼續(xù)討論斗鎧的技術(shù)難度,轉(zhuǎn)而想要看軍工展。

  除了和菜頭之外,包間內(nèi)剩下的五人對(duì)斗鎧并不了解,眼下看著隴攸跟和菜頭說(shuō)的熱鬧,也是想要見(jiàn)識(shí)一番。

  不得已,隴攸只能先將包間內(nèi)的空間用魂導(dǎo)器保護(hù)起來(lái),起到隔音、隔魂力波動(dòng)的效果,這才釋放出左臂斗鎧。

  威武霸氣的東西,很少有男生不喜歡。尤其是當(dāng)隴攸用裝備了斗鎧的左手,連續(xù)在掰手腕上贏過(guò)了和菜頭和貝貝之后。盡管還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到斗鎧的真實(shí)戰(zhàn)斗力,只是感受了一下斗鎧對(duì)力量的加成,但是在場(chǎng)的男生眼中已經(jīng)開(kāi)始放光。

  “快吃、快吃,吃完了回學(xué)院,咱們今天晚上就打一場(chǎng)看看這斗鎧的實(shí)力加成到底有多強(qiáng)?”

  “也好,我今天晚上就去找帆羽老師。斗鎧要展示,把斗鎧的加成帶入盤龍之境中更要爭(zhēng)取。”

  一頓晚餐從言笑晏晏變成風(fēng)風(fēng)火火,待桌面杯盤狼藉后,身為大師兄的貝貝結(jié)了賬,帶著眾人向?qū)W院魂導(dǎo)系方向急速趕去。

  在路上的時(shí)候,隴攸就用手機(jī)聯(lián)系了一下帆羽,讓這位魂導(dǎo)系的教導(dǎo)主任到學(xué)院斗魂區(qū)看熱鬧。

  嗯,沒(méi)錯(cuò),隴攸說(shuō)的是熱鬧。之前雖然打壞了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的盾靶,但是隴攸也沒(méi)停止測(cè)試?;陮?dǎo)系教學(xué)樓內(nèi)有專門的測(cè)試區(qū),那地方封號(hào)斗羅的攻擊都能頂?shù)米?,所以隴攸在火力全開(kāi),并且讓伯恩記錄數(shù)據(jù),完成了數(shù)輪數(shù)據(jù)模擬之后,現(xiàn)在信心正爆棚,他準(zhǔn)備一打二。

  斗魂區(qū),因?yàn)榉鹨呀?jīng)到位,而且還帶著霍雨浩的班主任周漪,所以隴攸等人也沒(méi)麻煩在斗魂區(qū)值班的裁判老師。

  陣勢(shì)拉開(kāi),隴攸現(xiàn)在滿臉謹(jǐn)慎,因?yàn)閼?zhàn)局跟他設(shè)想的不一樣,現(xiàn)在是二對(duì)三。

  隴攸叫來(lái)了帆羽,貝貝那邊其實(shí)也叫了一個(gè)人,那就是徐三石。

  當(dāng)年新生賽上,貝貝單打徐三石,以徐三石告負(fù)收?qǐng)?。奈何徐三石不是那種容易認(rèn)輸?shù)男愿?,新生賽一結(jié)束就請(qǐng)假回家獲取第三魂環(huán)的徐三石,在回到學(xué)院的第一件事兒就是挑戰(zhàn)貝貝。

  這一次,徐三石穩(wěn)如磐石的防守,讓準(zhǔn)備不足的貝貝黯然退場(chǎng)。

  不過(guò)這兩場(chǎng)斗魂打下來(lái),貝貝和徐三石也算是不打不相識(shí),彼此對(duì)于對(duì)方的人品和實(shí)力都相當(dāng)認(rèn)同。于是兩人相約在斗魂區(qū),組隊(duì)挑戰(zhàn)高年級(jí)。

  那段時(shí)間,靠著徐三石穩(wěn)健的防守,貝貝炸裂的進(jìn)攻,不少四環(huán)魂宗級(jí)別的高年級(jí)外院學(xué)員紛紛在兩人手下折戟。

  一時(shí)間,外院雙子星的名頭開(kāi)始喧囂塵上。貝貝和徐三石就此打開(kāi)了明面上對(duì)抗中進(jìn)步,暗地里交好切磋的模式。

  后來(lái)貝貝眼看著自己?jiǎn)斡梦浠辏茈y保證勝率,所以率先在兩人斗魂中使用了魂導(dǎo)器。

  本來(lái)貝貝的攻擊與徐三石的防御勉強(qiáng)形成了攻守均勢(shì),現(xiàn)在貝貝率先引入魂導(dǎo)器助戰(zhàn),攻擊型魂導(dǎo)器放大了自己在攻擊力上面的優(yōu)勢(shì)就先不說(shuō)了,就說(shuō)觸發(fā)式防御魂導(dǎo)器。

  這件魂導(dǎo)器可是幫了貝貝大忙,徐三石的防御,不是只守不攻,玄武盾雖然名為盾牌,但也算是攻守兼?zhèn)洹P烊牡谝换昙夹湔?,要是直接命中貝貝,那貝貝基本上在五次呼吸之?nèi)都沒(méi)有反擊之力。

  高手對(duì)陣,差之毫厘都可能導(dǎo)致滿盤皆輸,五次呼吸間沒(méi)法發(fā)動(dòng)反擊,貝貝基本上就是穩(wěn)輸,再無(wú)翻盤的可能性。

  因此在沒(méi)有觸發(fā)式防御魂導(dǎo)器的助陣的時(shí)候,貝貝必須時(shí)刻提防徐三石反擊,導(dǎo)致他很多時(shí)候無(wú)法盡全力攻擊,白白浪費(fèi)魂力。

  現(xiàn)在有了觸發(fā)式防御魂導(dǎo)器在身,貝貝那是大開(kāi)大合,完全不再顧忌徐三石的反擊。久守必失,無(wú)法形成有效反擊的徐三石在貝貝用上魂導(dǎo)器的最初幾場(chǎng)斗魂中,輸?shù)暮翢o(wú)還手之力。

  這下徐三石就不干了,人家也用魂導(dǎo)器??墒撬烊粋€(gè)武魂系學(xué)員上哪里去搞魂導(dǎo)器?難道全部去史萊克城買嗎?考慮到性價(jià)比的問(wèn)題,當(dāng)然是去魂導(dǎo)系訂做。

  這一來(lái)二去的,徐三石對(duì)魂導(dǎo)器起了興趣,貝貝與徐三石之間的關(guān)系因?yàn)閮扇藭r(shí)不時(shí)一起研究魂導(dǎo)器搭配和應(yīng)用方面的問(wèn)題,也更加融洽。

  眼下有新式大威力魂導(dǎo)器出爐,貝貝就想著讓自己的好朋友來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界。

  結(jié)果碰上信心爆炸的隴攸要一對(duì)二,貝貝秉持著絕對(duì)不能讓小師弟如此放肆的想法,就把徐三石也拉上了場(chǎng)。

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