第八章 月考

　　校園暴力這件事吧，十個(gè)學(xué)校有九個(gè)都會(huì)發(fā)生。

　　早在選擇了三十九中的情況下，王誠(chéng)提前就做好了準(zhǔn)備，并且對(duì)于各種情況都做了足夠多的預(yù)想。

　　沒辦法，少年人從不會(huì)考慮后果，只會(huì)考慮面子和當(dāng)下心情爽不爽。

　　生死看淡，不服就干，說的就是那些下手沒輕沒重的小年輕。

　　而且，對(duì)于未成年人的問題上，是吧，大家都知道一般是以教育改造為主的。

　　所以，在面對(duì)校園暴力時(shí)，什么時(shí)候該硬，什么時(shí)候該軟，在沒有足夠的能力保護(hù)自己的情況下，王誠(chéng)是做足了準(zhǔn)備。

　　君子不立危墻之下。王誠(chéng)的未來可是星辰大海，沒必要逞一時(shí)之快。

　　不過王誠(chéng)感覺，自己好像用力過猛了？

　　這幾天不說躲著王誠(chéng)，至少王誠(chéng)讀書的時(shí)候，周邊都自覺保持安靜，沒人敢大聲說話。

　　誠(chéng)哥表示自己被冤枉了，我可是一個(gè)好人??！你們要相信我??！

　　但有道是，福兮禍所伏，禍兮福所倚，王誠(chéng)最近看書倒是看的很爽了。

　　他第一次感覺，原來看書能這么舒服的？

　　除了英語。

　　數(shù)學(xué)之美，美在和諧，美在統(tǒng)一，美在對(duì)稱，美在簡(jiǎn)潔，美在奇異，美在干凈純粹。

　　除了英語。

　　語文之美，猶如夜空之中的冰月。，可以是思念的“今夜月明人盡望，不止秋思落誰家。”

　　可以是磅礴的“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！?p>　　可以是凄涼的“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)??！?p>　　更可以是“塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間?！?p>　　除了英語。

　　歷史之美，是大秦：赳赳老秦，共赴國(guó)難，血不流干！

　　是大漢：明犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅！

　　是大隋：四方胡虜，凡有犯者，必亡其國(guó)，滅其種，絕其苗裔！

　　是大唐：內(nèi)外諸夷，凡敢稱兵者斬！

　　是大宋：一寸山河一寸血！吾縱亡國(guó)滅種，誓不與賊共立！

　　是大明：不和親，不賠款，不割地，不納貢，天子守國(guó)門，君王死社稷！

　　亦有從光緒二十一年開始的屈辱！

　　道不盡的人生成敗，訴不清的是非功過。

　　除了英語。

　　背誦并默寫，本是上一世王誠(chéng)最討厭的事情。

　　但是這一世，當(dāng)王誠(chéng)打開書本時(shí)，嘴里吐出的每一個(gè)文字，都感覺自己仿佛穿越了千年，親身與歷史對(duì)話。

　　王誠(chéng)愛上了這種感覺。

　　他就像是海綿一樣，不停地汲取著知識(shí)加強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　身體可以開掛，但是思想不行。

　　機(jī)會(huì)可以給你，但是成功還是要靠自己。

　　所以哪怕王誠(chéng)再討厭英語，他也強(qiáng)迫自己積累單詞，學(xué)習(xí)語法，甚至系統(tǒng)給的輔助卡，有三分之一，王成都用在了英語上。

　　破繭方能化蝶，浴火才能重生，只有駕馭欲望，方才能享受欲望！

　　但現(xiàn)在還不行，只要自己再耐心點(diǎn)，再等等，馬上就可以了。。。。。

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　　學(xué)校的生活，永遠(yuǎn)都是按部就班的過下去。

　　畢竟三十九中比上不足比下有余，真的很少會(huì)出現(xiàn)太多的幺蛾子。

　　在周三那天，張婷特意和歷史老師換了最后一節(jié)課。

　　在下課之后，沒急著放大家走，對(duì)著全班說道：“大家注意下啊，因?yàn)槭灰偶?，所以這周周六大家要上課，周日休息一天。

　　然后學(xué)校計(jì)劃呢，周五周六這兩天，要進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考?！?p>　　“考兩天，第一天上午語文數(shù)學(xué)，下午英語物理。周六上午化學(xué)生物地理，下午政治歷史?！?p>　　“語數(shù)外滿分150分，時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。其他滿分都是100分，考試時(shí)間一個(gè)小時(shí)”

　　“不要了吧.....”

　　“煩死了！”

　　頓時(shí)下面一片哀嚎。對(duì)于普通學(xué)生來說，考試是他們最煩的事情了，更何況是十一放假前的考試了。

　　這要是沒考好，這個(gè)十一可別想過好日子了。

　　張婷帶過那么多屆的學(xué)生，對(duì)這種場(chǎng)面已經(jīng)很習(xí)慣了，繼續(xù)說道：“準(zhǔn)考證我明天會(huì)發(fā)給大家。大家都要用點(diǎn)心啊，把自己的水平展現(xiàn)出來。這次的成績(jī)，學(xué)校還是很重視的?！?p>　　說完，就有意無意的看了一眼王誠(chéng)，然后就揮手宣布放學(xué)了。

　　無視了了周遭的鬼哭狼嚎，王誠(chéng)有點(diǎn)激動(dòng)了起來。

　　明明只是一次普通的月考，甚至都不是期中期末考試。但王誠(chéng)卻知道這次考試對(duì)他很重要。

　　無論王誠(chéng)前面說的天花亂墜，說自己多努力多刻苦。白紙黑字的分?jǐn)?shù)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　所以王誠(chéng)需要一次考試，檢測(cè)一下自己目前的真實(shí)水品。也需要一場(chǎng)成功，給自己更多的信心。

　　周四無需多言，因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵?，所以大家都有點(diǎn)躁動(dòng)不安。王誠(chéng)很輕松的控制了自己的情緒，晚上在收拾了文具之后，早早地就上床休息了。

　　第二天照常來到學(xué)校后，根據(jù)準(zhǔn)考證找到了自己的教室。

　　九班。

　　三十九中考試教室安排很簡(jiǎn)單。按學(xué)習(xí)成績(jī)排的。

　　成績(jī)前三十的第一考場(chǎng)，三十到六十的第二考場(chǎng)，以此類推。

　　至于誠(chéng)哥的考場(chǎng)，那都是些妖魔鬼怪，抄別人還沒自己蒙一波考的高。

　　耐心的等到打鈴聲響起，隨著監(jiān)考老師講試卷一一發(fā)下，考試開始了。

　　王誠(chéng)深吸了一口氣，獅子搏兔，亦用全力。成功就從現(xiàn)在開始！

　　王誠(chéng)拿到試卷沒急著動(dòng)筆，先從頭到尾簡(jiǎn)單的看了一遍。

　　讀音，錯(cuò)字語病，文本閱讀，文言文閱讀，詩詞默寫，作文。

　　簡(jiǎn)單，王誠(chéng)心中大定。寫上姓名班級(jí)學(xué)號(hào)之后，就開始答題了。

　　一題接一題，沒有絲毫的停頓，很快就到作文了。

　　因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)才結(jié)束，所以作文題目是關(guān)于奧運(yùn)，你有什么想說的。

　　王誠(chéng)打了個(gè)草稿，隨即文思如泉涌，各種詩詞古文借鑒都信手捏來，寫的停都停不下來。

　　要是寫小說有這么容易就好了。

　　待到王誠(chéng)全部寫完，發(fā)現(xiàn)距離考試結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí)。索性就檢查了兩遍，還真給他找到了兩道錯(cuò)誤。

　　語文考試結(jié)束之后，王誠(chéng)出去上了廁所，在走廊上呼吸了些新鮮空氣，等到監(jiān)考老師都來了才不急不慢的回到了自己的座位。

　　數(shù)學(xué)和語文不同，數(shù)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)答案。并且對(duì)于數(shù)學(xué)來說，你會(huì)你就真的會(huì)。

　　而恰好，誠(chéng)哥是真的會(huì)的那一類。

　　這次王誠(chéng)寫的更快了。但是戰(zhàn)略上藐視對(duì)手，戰(zhàn)術(shù)要上重視對(duì)手。

　　王誠(chéng)沒有絲毫的大意。認(rèn)認(rèn)真真，從頭到尾的檢查了三遍。

　　滿分，王誠(chéng)心里有了答案。

　　看了看時(shí)間，還有40分鐘才結(jié)束。已經(jīng)檢查過三遍了，再呆下去也是浪費(fèi)時(shí)間。王誠(chéng)不在猶豫，舉手示意要交卷了。

　　監(jiān)考的一般是兩位老師。一位坐在講臺(tái)上。還有一位在下面四處巡查。

　　看到王誠(chéng)舉手，其中一位年輕的老師走了過來。

　　“同學(xué)，你有什么事么？”

　　“老師，我要交卷?！?p>　　監(jiān)考老師看了看時(shí)間，他知道這個(gè)考場(chǎng)的考生都是學(xué)習(xí)不太好的，以為王誠(chéng)是不會(huì)寫，就想直接交卷，于是好心勸到：

　　“同學(xué)你要不要在看看，還有半個(gè)多小時(shí)呢。”

　　王誠(chéng)知道老師是好意，但是他真的寫完了。所以認(rèn)真的說道“謝謝老師，但是我真的寫完了。”

　　監(jiān)考老師雖然不太信，但也沒堅(jiān)持，收了試卷讓王誠(chéng)出去了。

　　另一位較為年長(zhǎng)的老師走了過來，問道“怎么了？”

　　年輕老師努了努嘴“這孩子說寫完了，就要交卷?！?p>　　老教師接過試卷，嘆了口氣“現(xiàn)在的孩子，怎么就那么容易放棄呢。誒？不對(duì)。。。。”

　　看著老教師拿著手里的試卷不說話了，年輕老師奇怪的問道：“吳老師怎么了，有什么不對(duì)的的么？”

　　老教師沒說話，從頭到尾看了一遍，驚疑不定的說道：“這張?jiān)嚲砦液孟駴]找到有錯(cuò)誤的地方?！?p>　　隨即又看了看試卷上的個(gè)人信息。

　　高一班，王誠(chéng)，學(xué)號(hào)20080816

　　.........

　　王誠(chéng)沒在意考場(chǎng)發(fā)生的事，他很高興。

　　因?yàn)樗X得自己的付出有了收獲，盡管這次考試才開始了兩門，但王誠(chéng)知道，這次他的成績(jī)會(huì)好到超出自己的想象。

　　“女孩，我的故事因?yàn)槟愣嬖?，為你學(xué)會(huì)忍耐。。。?！焙咧「?，學(xué)霸城大搖大擺的走出校門吃飯去了。

　　后面的考試，誠(chéng)哥化身為誠(chéng)大將軍，在題海里殺了個(gè)七進(jìn)七出，所向披靡。

　　一個(gè)小時(shí)就斬下了敵方大將英語的頭顱，更是在兩三回合就擒拿了敵方的后軍監(jiān)軍物理和化學(xué)。

　　就是每次考試的時(shí)候，總有一個(gè)老師站在誠(chéng)哥的身后。

　　可能前世王誠(chéng)還會(huì)抖霍一下，但是這一次，誠(chéng)哥絲毫不懼，甚至還想大聲嘲諷。

　　還有誰?。。?！