想到娜爾莎，他不禁就想起了戰(zhàn)艦中的大家。向前的腳步緩緩?fù)Ｏ?，原本還不錯(cuò)的心情瞬間變得低沉了下來(lái)。
昨天晚上的時(shí)候他終于鏈接進(jìn)入了學(xué)園都市內(nèi)部的通訊網(wǎng)絡(luò)，終于算是有了撥打通訊的權(quán)利。但從那時(shí)開(kāi)始直到中午出來(lái)的時(shí)候，他周?chē)恢庇袆e人，以至于這個(gè)算是保平安的通訊直到現(xiàn)在都沒(méi)有打出去。
學(xué)園都市在各個(gè)層面上的防御措施做的實(shí)在是太嚴(yán)密了，算是有科學(xué)研究社幫助下的宇宣才勉強(qiáng)獲得了身份證，因此他并不建議戰(zhàn)艦上的那些人因?yàn)樽约憾疆吘顾闶菙硨?duì)勢(shì)力的星球上來(lái)。
而且在感性支配下一時(shí)間就算到了這里也起不到任何作用，自己在完成和晨曦的承諾之前還不能走，同時(shí)留在這里，作為無(wú)能力者的他還有機(jī)會(huì)成為能力者。因?yàn)檫@一次，他便是過(guò)來(lái)取那開(kāi)發(fā)能力藥物的。
想到了戰(zhàn)艦上的眾人，想到了在東部實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃中作為引誘者的系爾、捷連娜、葉浮華和娜兒；想到了和自己一起去救人的羅蘭和娜爾莎；想到了被救的維羅尼亞；想到了獨(dú)自分配任務(wù)破壞發(fā)電裝置和地對(duì)空防御體系的瓦沙克。還有在最后犧牲自己的菲兒。
思念是一種很可怕的東西，一旦想起就會(huì)如同鏈?zhǔn)椒磻?yīng)般不斷延伸下去。如果按照自己的計(jì)劃進(jìn)行，她們應(yīng)該都平安的到戰(zhàn)艦上會(huì)和了吧。想到這里他不禁苦笑一聲，不知道在她們都回去后卻沒(méi)有看到自己的時(shí)候，她們那時(shí)會(huì)是一副什么表情。
微微握緊了拳，宇宣知道聯(lián)系她們的機(jī)會(huì)來(lái)了。這次是自己一個(gè)人出來(lái)的，就算晨曦會(huì)帶自己去領(lǐng)開(kāi)發(fā)能力的藥物最終也是會(huì)留在學(xué)校里的。只要是自己回去，自己就有機(jī)會(huì)給她們打通訊。
之所以這么做倒不是無(wú)法信任科學(xué)研究社的眾人。畢竟自己不是學(xué)園都市的原住民，他不希望自己的事情影響到他們?cè)镜纳?。而且在解釋中自己也是告訴他們自己失憶的，突然被聽(tīng)到以前的事情必然會(huì)很麻煩。
緩緩呼出一口氣，他的眼神重新變?yōu)榱藞?jiān)定。
他將自己學(xué)園都市一行當(dāng)做是自己的一個(gè)契機(jī)。是的，一個(gè)不再是普通人，成為有能力保護(hù)他人之人的契機(jī)。
重新走在艾索拉學(xué)院的路上，雖然周?chē)琅f是充滿(mǎn)著灌木和樹(shù)木的綠化，依舊是和諧的公園。但不知為什么，這次再往前走宇宣的感覺(jué)就不一樣了，漸漸地一股莫名的壓力和緊感出現(xiàn)在了心里。
走了大概有十分鐘左右，宇宣算是走過(guò)外圍的公園來(lái)到教學(xué)區(qū)域了。前方是一塊很大的空地，再往前就是一面歐式風(fēng)格的教學(xué)樓了。
廣場(chǎng)兩側(cè)是綠化的一顆顆高大松樹(shù)，因?yàn)楸姸嗟乃蓸?shù)被扎堆種植在一起因此形成了一大塊的樹(shù)蔭區(qū)域。而設(shè)計(jì)學(xué)院的人也非常有格調(diào)，在樹(shù)蔭里還修建有木質(zhì)的廊道，廊道兩側(cè)是木質(zhì)的長(zhǎng)椅用以充當(dāng)圍欄，既可以休息又可以乘涼。
按照和晨曦的約定，他來(lái)到了中心廣場(chǎng)旁邊的綠茵道上等待。
站在綠茵道里，感受著森林和自然的氣息。伴隨著微風(fēng)的拂過(guò)，其中所夾雜的陣陣涼意比空調(diào)所帶來(lái)的工業(yè)風(fēng)更加清涼。此時(shí)盛夏即將過(guò)去，似乎連吹過(guò)的微風(fēng)中都夾雜著一絲秋天的氣息。
并沒(méi)有坐在長(zhǎng)椅上。他只是慢步走過(guò)來(lái)的并不累，此時(shí)站在這里更有利于讓風(fēng)吹過(guò)更大面積的皮膚。默默注視著在廣場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，看著他們眉宇間的凝重感，一種感同身受的感覺(jué)漸漸的出現(xiàn)在心里。
在到能力者橫行的學(xué)園都市，在人人都想達(dá)到九級(jí)能力者的情況下，能力等級(jí)制度無(wú)可遏制的就成為了人們心中潛移默化存在的制度。
這種感覺(jué)，就跟在那槍的世界里無(wú)能為力的新手面對(duì)老手的碾壓時(shí)所產(chǎn)生的無(wú)力感一樣，就像在大逃殺里面自己這個(gè)一級(jí)能力者遇到任何一個(gè)高級(jí)能力者時(shí)的無(wú)奈。
一旦有確切的數(shù)值表現(xiàn)出人在某方面的強(qiáng)弱，那么與之相應(yīng)的社會(huì)歧視也就會(huì)伴隨存在。正如宇宣第一次接觸能力者概念時(shí)就判斷出，在學(xué)園都市里能舒舒服服過(guò)自己想過(guò)生活的就只有位于頂級(jí)的九級(jí)能力者和完全沒(méi)有妄想的無(wú)能力者。除此之外的其他人，都在為向上爬而努力著。
“您好，可以打擾一下嗎？”
正在宇宣思考著這些事情的時(shí)候，一個(gè)陌生的聲音從旁邊傳來(lái)。聲音很柔和也很平靜，但在平靜中卻有著一種無(wú)與倫比的不屈與剛強(qiáng)。
對(duì)方對(duì)距離的把握非常到位，選擇發(fā)出聲音的位置距離自己并不是很近，因此就算在思考中也并沒(méi)有算是打擾到或驚嚇到自己。下意識(shí)的睜開(kāi)眼，宇宣扭頭朝那邊看去。
那是一名男性，他有著黃色皮膚黑色略長(zhǎng)一些的短發(fā)，典型的東方人相貌。身上穿著的是這里的校服，衣服是黑色類(lèi)似于西裝但卻有不同，服飾顯得略有些厚對(duì)于夏天穿著實(shí)在是有些受罪。
褲子是黑色長(zhǎng)褲，材質(zhì)看上去很新似乎是剛拆封的。在他的腰間宇宣看到了一個(gè)熟悉的東西，一條有紅色絲線(xiàn)系著的小巧玉龍掛飾。
他站在那里身子挺拔，整個(gè)和周?chē)P挺的松樹(shù)有一種莫名的契合感。他雖然站在那里，整個(gè)人卻顯得挺拔而不可一世。
最令人矚目的還是他的眼眸，黑色的眼眸散發(fā)著別樣的光彩，眼神平靜而悠久，表情剛毅而古井無(wú)波。他的眼神在平靜中仿佛能洞穿一切，仿佛注視著一個(gè)與眾人不同的世界。
默默的感受著那人身上的氣息，宇宣仿佛能注視到那人身上的氣場(chǎng)。而他所給人的平靜感，似乎并不像是他這個(gè)年紀(jì)能擁有的。那雙眼眸，仿佛是看穿世間一切后的眼眸。
“你好。”面對(duì)著對(duì)方不同于常人的氣場(chǎng)，宇宣僅僅是一愣后同樣平靜的答應(yīng)一聲。
他也算是見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的人了，并沒(méi)有流露出太多的情緒波動(dòng)，同時(shí)他平靜的性格也是在長(zhǎng)久的學(xué)術(shù)研究中磨練出來(lái)的。雖然內(nèi)心中感覺(jué)這人有點(diǎn)意思，但也不會(huì)因此而失了禮數(shù)。
“我是第一天轉(zhuǎn)學(xué)到這里的。因?yàn)閷W(xué)校要求要去禮堂那邊領(lǐng)取教材，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間能帶我去一下嗎？”平靜的看著宇宣，那人默默的說(shuō)道。
面對(duì)著個(gè)問(wèn)題，宇宣微微一愣。“你應(yīng)該看出來(lái)我沒(méi)有穿校服。我是算是訪(fǎng)客，在這里等人的，也不比你對(duì)學(xué)校多了解多少?！?p> 他微微有些奇怪，周?chē)髅饔心敲炊啻┲７绎@然是學(xué)生的人，但他為什么最后找上了沒(méi)穿校服，而且還有可能不是學(xué)生的自己。
“抱歉。”微微頓了頓，就在宇宣以為他要放棄的時(shí)候，那人直接解釋了起來(lái)?！拔覄倓傇谶@里給家里打電話(huà)，之后就收到了學(xué)校的通訊。我看看周?chē)娜嗽诿β档某鱾€(gè)方向前進(jìn)，最后我找到了你?！?p> 聽(tīng)著他的解釋?zhuān)钚⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。
的確剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到新的環(huán)境，趁午休的時(shí)候給家里打電話(huà)確實(shí)沒(méi)有什么。而且從對(duì)方的話(huà)語(yǔ)中他算是明白過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是他看到正好在這里的自己似乎是閑的沒(méi)事干于是就找上自己了。
“那你能幫我看一下這里的地圖嗎？”知道宇宣并不是這里的學(xué)生后，對(duì)方也轉(zhuǎn)而求其次?！斑@里的地圖有些復(fù)雜，我稍微有些看不懂。”