“你的狀態(tài)怎么這么差？”
諾德麗皺著眉頭，看向目光游移不定的李澳茲，出口呵斥道：
“這樣子怎么能配合實驗？你要保持健康的狀態(tài)才行。”
“做了點噩夢。”
李澳茲揉了揉太陽穴，昨天發(fā)生的事情讓他有點焦慮。
說到底他也只是個普通人，遇到這種出乎意料的情況，猜疑和焦慮形成精神內(nèi)耗，很容易胡思亂想。
“噩夢？無趣的空想罷了。只有弱者才會懼怕夢魘，強者就算在夢里也是勇往直前，旗開得勝?！敝Z德麗對此嗤之以鼻。
不過，他很快就調(diào)整好心態(tài)，心念一動，索性借著這個話題向諾德麗護士長問道：
“我想也不完全是因為噩夢才精神糟糕的——這么多天重復(fù)這些訓(xùn)練，實在太無聊了?！?p> 諾德麗白了他一眼，但轉(zhuǎn)念一想也對。
這么多天除了拉體能就是拉體能，旁邊的病人活動區(qū)有說有笑，各種球類游戲有來有回的，李澳茲只是在旁邊看著，難免會心生不平衡。
‘還是得注意患者的心理問題的?！?p> 一想起當初李澳茲被收容前，那種半瘋癲半理性的狀態(tài)，諾德麗現(xiàn)在想起還有些心有余悸，
看似毫無威脅的李澳茲，到了那種地步也可以瞬間讓作為武者的自己失去戰(zhàn)斗力。
諾德麗看了看眼前人畜無害，時不時看向遠處那些參與娛樂的病人，目光中流露出羨慕和向往神色的李澳茲，沉吟片刻，便點點頭。
“那你想怎么樣？”
諾德麗問道：
“我不能讓你去和其他人一起集體活動，你現(xiàn)在是處于隔離監(jiān)控狀態(tài)?！?p> “我知道——既然如此，起碼增加一些別的運動項目吧，護士長？天天都這么拉練，實在太枯燥了。”
“可以，你想做什么？”
李澳茲故作思考片刻，說道：
“你教我打拳，如何？”
格斗。
諾德麗本想拒絕，但還沒說出口，她又收了回去。
真訓(xùn)練個一招半式，實際上也沒有什么危害可言。
先不說武道本就要長時間打基礎(chǔ)，反復(fù)磨練學(xué)習(xí)，李澳茲年紀過了20歲，骨骼定型，不適合習(xí)武。
再者說，不進入到武者的范疇，學(xué)格斗倒沒什么威脅性。
七步以外槍快，七步以內(nèi)槍又快又準。
若是他真學(xué)會了格斗，形成肌肉記憶，那么下次失控他也不會想著口中藏刀片偷襲了，而是擺出格斗架勢試圖反擊。
‘你用業(yè)余愛好挑戰(zhàn)別人吃飯的本事？那我太歡迎了?！?p> 諾德麗想到這里，立刻打定了主意。爽快地答應(yīng)道：
“好，不過我的要求很高，武道不是誰都可以學(xué)會的，你既然想學(xué)，那我就要提出來考核測試，不通過的話，就繼續(xù)拉練體能?！?p> 李澳茲心里一喜，立刻拍拍兩臂袖子：
“快來吧，我已經(jīng)等不及了！”
諾德麗見他習(xí)武熱情挺高，內(nèi)心冷笑：我當初習(xí)武也覺得很開心，等會兒演練起來就知道錯了。
【提示：諾德麗·克勞向你傳授技能——《基礎(chǔ)格斗》】
【本次學(xué)習(xí)為對方主動傳授，無需消耗經(jīng)驗】
【是否接受？】
“我等的就是這個！”
李澳茲摩拳擦掌，諾德麗護士長可不知道他是NPC的模板面板。
在《星淵》的游戲中，玩家學(xué)習(xí)技能是要消耗大量的經(jīng)驗、特殊資源。但是NPC之間互相傳授和學(xué)習(xí)技能卻不會。
前世過劇情的時候，玩家沒少見到‘當面?zhèn)鞴Α漠嬅?，很早就有人扒出來NPC互相傳授、學(xué)習(xí)技能，只要是你情我愿，根本不需要消耗任何代價。
官方的解釋是為了防止玩家和NPC之間的差距過大，影響游戲代入感。除了提供一個討論話題外，玩家們對此倒不是很重視——誰沒事嫉妒NPC啊？
當然，如果是自己主動學(xué)習(xí)，NPC就遠不如玩家了。NPC們要鉆研、四處求學(xué)、遇到困難和不懂的地方還要擔心走火入魔。
玩家只要拿到知識的書籍，耐心等讀條結(jié)束，一門知識就徹底學(xué)會了。
李澳茲手頭沒有專業(yè)知識，不能確定自己是否享有玩家的特性。但是，NPC模板是實打?qū)嵈嬖诘?，作為NPC的福利他是享受到了。
【你從諾德麗·克勞處學(xué)會了《基礎(chǔ)格斗》目前等級：Lv.1】
【基礎(chǔ)格斗】Lv1：對于徒手狀態(tài)下的搏擊，你有了淺顯的認識，不會再隨意掄拳或者暴露弱點。
李澳茲腦海中浮現(xiàn)過一張張拳打腳踢，輾轉(zhuǎn)騰挪，招架反擊的畫面，微微揮動拳頭，動作更加自然而有力。
“雖然不打算浪費經(jīng)驗，但這個技能實用性很高，有機會還是升級一下吧。”
光靠引力奧能，【突變者】的面板屬性還是得坐牢，李澳茲對自己的戰(zhàn)斗風(fēng)格還得慢慢積累形成才行。
“基礎(chǔ)理論已經(jīng)告訴你了?！敝Z德麗說：“接下來，該實踐了?！?p> “實踐？”
李澳茲沒反應(yīng)過來。
砰！
諾德麗面無表情地突然揮出一拳朝他打來！
嚓。
【基礎(chǔ)格斗】賦予的常識技巧融入肌肉記憶，李澳茲本能地抬手屈臂護住門面，側(cè)身閃躲沒被打到，即便如此，只是被強勁拳風(fēng)擦過，他單薄的身軀也踉蹌兩步，險些摔倒。
“嗯？反應(yīng)還挺不錯?！?p> 諾德麗略顯意外，李澳茲的身體素質(zhì)她很清楚，能夠沒被她正面打到，反而做出來了正確的格斗招架姿態(tài)，說明他確實聽進去了。
“不錯，看來你還有兩下子，但是學(xué)打架，必須得先學(xué)會挨打?！?p> 諾德麗捏了捏沙包大的拳頭，如同一頭餓虎般，再度朝李澳茲撲來！
李澳茲平復(fù)下呼吸，臉上浮現(xiàn)驚恐和害怕。
“住手?。∥沂遣∪搜?！”
之前他已經(jīng)表現(xiàn)出來了弱氣的姿態(tài)，現(xiàn)在還得繼續(xù)維持下去，他一邊閃躲，一邊作出符合霜鍍男性人設(shè)的表演，夸張地叫喊道：
“你干嘛～哎喲喲喲～～～”
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“李澳茲的最新監(jiān)測結(jié)果怎么樣？”
教授端著平板電腦，指尖紛飛，在上面操作自如流暢，不經(jīng)意地對安娜助理醫(yī)師問道：
“已經(jīng)兩周過去了，有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”
“他的血小板、細胞活性水平、促甲狀腺激素還有腦電波都比常人略高一些，但還比不上真正的超凡者?！?p> 安娜助理醫(yī)師攤開懷里的報告，認真讀到：
“諾德麗護士長對他進行了霜鍍共和國軍隊水平的訓(xùn)練，即便是經(jīng)過了抽血、抽骨髓后，第二天依然能夠恢復(fù)到正常水平……但她也表示，如果只是這種地步，無非也就是達到天環(huán)的超級士兵計劃而已，遠遠談不上是五級感染者該有的標準——甚至連四級都達不到?！?p> “這樣啊?！?p> 教授將平板擱在腿上，淡淡說道：
“看樣子諾德麗護士長和他相處的還不錯，關(guān)系很融洽?！?p> “關(guān)系融洽？”安娜醫(yī)師啞然：“他幾乎要被訓(xùn)練到死了……”
“根據(jù)交流記錄，第一天訓(xùn)練的時候，李澳茲提及了‘ZX-102’——即便是這樣，諾德麗還能克制住自己的情緒。這就已經(jīng)很令人意外了?！?p> “這一點確實……”安娜態(tài)度猶豫：“科爾奇之前只是無意提了一嘴要拆除102，房間，她就把對方的手腳打斷了。這么看來，李澳茲跟她關(guān)系確實不算太差。”
“智商檢測怎么樣？”
“多次智商檢測結(jié)果均在121~117區(qū)間，仍處于普通人的范疇內(nèi)?！卑材热鐚嵎A報。
“智力沒有出現(xiàn)蛻變，體能雖然強力但還不到超凡者的區(qū)間。真有意思，看上去沒有什么特別之處的人，卻發(fā)生了這么多事情——不覺得反而更顯得可疑了嗎？”
“您的意思是……？”
“一個士兵身中數(shù)槍，卻活蹦亂跳歸來的時候，你是應(yīng)該在中彈的位置上增加防護，還是應(yīng)該在沒有中彈的地方增加防護呢？”
安娜一怔，隨即醒悟：“幸存者偏差！”
“過去對于感染者的研究無外乎肉身、智商的水平上，但是我們似乎忘記了，超凡者們本身也是多種多樣的。”
“以前經(jīng)手的三級、四級的感染者大多數(shù)都局限于肉身的變異，智商提高也是因為大腦出現(xiàn)了病變——這就讓我們潛意識里認為：感染導(dǎo)致的畸變都發(fā)生在肉身上?！?p> “精神層面發(fā)生變異……病毒真的能做到這種地步嗎？”安娜醫(yī)師有些遲疑：“我們收容的感染者，最多也只是覺醒了靈界視覺，可四國之人哪怕沒有感染厄煞，也會出現(xiàn)覺醒。關(guān)于靈媒體質(zhì)的研究進展，也一直很緩慢?！?p> “所以，有沒有一種可能：其實過去那些發(fā)狂變異的感染者，就是精神層面出現(xiàn)了變異呢？只不過因為我們沒有辦法控制研究，所以才忽視了這點?！?p> 教授饒有興致地托起下巴：
“說不定，實際上，李澳茲在其他方面有著我們意想不到的強大之處?！?p> 安娜助理醫(yī)師沉默，她對于教授的言論深信不疑。除了本身對其的忠誠以外，教授的觀點也是值得思考的。
“或者進一步思考，那些過去發(fā)狂的患者，說不定就是感染深化的傾向……”
“三級的感染者免疫疾病，身體畸形?！?p> “四級的感染者肉身變異，激素水平紊亂，遠超常人。這也是他們發(fā)狂的原因?！?p> “理論上，五級感染者就應(yīng)該集中于大腦變異，這是病毒試圖操控宿主的體現(xiàn)……可李澳茲的腦部光片沒有什么異常?！?p> “所以，我們可以換個方向思考，如果不是大腦，而是精神層面的變異。”
安娜醫(yī)師越發(fā)沉思，她已經(jīng)開始打算換個方向去研究實驗。
教授輕輕拂過額前的白色發(fā)絲，她瞥了一眼電腦的顯示屏，黑色的屏幕倒映出她典雅端莊的美麗容顏。
她目光微凝，聚焦在了倒影的眼角處。
些許皺紋緩緩開裂蔓延，與周遭柔嫩光滑的肌膚迥異，顯得格外扎眼。
“既然如此，我打算申請ZX-626的能力使用許可，換個方向研究說不定會有所進展?！?p> 安娜醫(yī)師注意到教授走神，便開口詢問道：
“教授？”
“……開始了?！?p> “您在聽嗎？”
“哦——”教授緩過神來，正欲開口回答時，房間立刻拉響了刺耳的警報聲。
嗚————