活在當(dāng)下

　　老板給了我一本書(shū)說(shuō)：“我安排你到奶茶店里當(dāng)服務(wù)員吧！這本故事書(shū)或許你看的懂。房間已經(jīng)幫你整理好了，兩天后到奶茶店打卡?！崩习遄叩奖淠贸鲆黄烤频疥?yáng)臺(tái)喝著，我翻開(kāi)故事書(shū)看著里面的插圖和字。

　　我看完后也幻想著我的故事，我開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字，我向老板解釋著，老板二話(huà)不說(shuō)幫我買(mǎi)了很多故事書(shū)，偶爾有時(shí)間幫我解釋著一些成語(yǔ)詞語(yǔ)的意思或一些故事里的句子列如反問(wèn)、疑問(wèn)、比喻之內(nèi)的。

　　在經(jīng)過(guò)我不懈努力的學(xué)習(xí)之后我也開(kāi)始寫(xiě)上了第一本故事書(shū)，我把故事書(shū)拿給老板看，老板對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該要有自己的故事而不是抄襲或改造?！蔽业墓适隆?p>　　我又開(kāi)始學(xué)習(xí)我現(xiàn)在說(shuō)話(huà)已經(jīng)說(shuō)的清楚我現(xiàn)在聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)也理解意思。

　　不久后。

　　我又寫(xiě)了兩本故事書(shū)，我很興奮的拿給老板看，老板喝著酒又說(shuō)：“對(duì)話(huà)或許應(yīng)該不太描寫(xiě)故事也不能對(duì)上劇情，故事太過(guò)表達(dá)不清人家會(huì)不知道你在寫(xiě)什么的?！甭?tīng)完老板的意見(jiàn)后我去看了幾本名人的書(shū)，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何描寫(xiě)人物的動(dòng)作、表情、行動(dòng)，如果描寫(xiě)環(huán)境和背景，如何描寫(xiě)情緒、人物關(guān)系，如何描寫(xiě)地方、層次。還要有屬于自己的大綱，故事如何發(fā)展下去。

　　一段故事的對(duì)話(huà)也許比故事更觸動(dòng)心弦！可我無(wú)法描寫(xiě)出這么美麗的對(duì)話(huà)和人物的動(dòng)作或情緒。

　　完篇

　　完篇

　　不熬夜。