第四章 小孩子才做選擇

　　【斬妖面板】

　　【氣力】：13

　　【靈敏】：13

　　【才思】：12

　　【功法】：養(yǎng)氣術(shù)（73%）

　　【武技】：打魂棒（初窺門(mén)徑）

　　【妖點(diǎn)】：0.5

　　何念平下意識(shí)打開(kāi)面板，昔日的哭喪棒變?yōu)榇蚧臧?，滿(mǎn)級(jí)的熟練度也重新歸零。

　　他之前就有猜測(cè)，隨著熟練度的不斷上漲，他卻覺(jué)得并沒(méi)有走到頭，反而愈發(fā)臻于完美，那種浩瀚無(wú)垠的感覺(jué)便愈發(fā)明顯。

　　現(xiàn)在弄清楚了，在一門(mén)武技熟練度修煉滿(mǎn)級(jí)之后都會(huì)向上升級(jí)。原先修煉的哭喪棒是師父為他人驅(qū)邪換來(lái)的，品級(jí)并不高。

　　在面板上就能直觀的看到，哭喪棒的背景色是白色，在升級(jí)到打魂棒后，背景色變?yōu)榫G色。

　　何念平沉下心神，將升級(jí)的武技慢慢吸收，在腦中徹底理解。

　　這時(shí)，哭喪棒突然變得冰涼。

　　待他拿到眼前時(shí)，一股玄黑氣息從棒中鉆出，融入他的腦海當(dāng)中。

　　當(dāng)時(shí)一驚，待細(xì)細(xì)體會(huì)之后，才明白這是哭喪棒修煉到滿(mǎn)級(jí)之后的獎(jiǎng)勵(lì)，名喚：幽逸氣。

　　至于功效，還須他自己日后慢慢探索。

　　收起面板，嵐霧繚繞，絲絲縷縷沾在身上冰涼粘膩。

　　何念平俯身?yè)炱鹉敲躲~錢(qián)，施施然回到后院。

　　在行走過(guò)程中，他盯著這枚銅錢(qián)，腦中不斷推測(cè)。

　　銅錢(qián)肯定不會(huì)自己跑到觀門(mén)口，一定是有人主動(dòng)將它置于觀前，陷害于他。

　　能拿著買(mǎi)命錢(qián)四處亂跑而不被買(mǎi)命鬼纏上，肯定有驅(qū)邪本事。

　　而且一定對(duì)長(zhǎng)生觀極為了解，師父失蹤之后，他們就立馬上門(mén)。

　　這一樁樁、一件件的線索在腦海中不斷閃過(guò)，一個(gè)名字脫口而出。

　　普德寺！

　　如今天下不太平，妖魔之流肆意妄為，道佛兩派在各地都建有道觀、寺廟。他所在的平安縣也不例外。

　　只不過(guò)長(zhǎng)生觀建在平安山上，兩進(jìn)小院，師徒二人，人丁單薄。而普德寺卻是位于縣城當(dāng)中，高墻黃瓦，僧眾上千，每日香客源源不斷，是長(zhǎng)生觀不能比的。

　　若是普德寺的僧眾想要加害于他，定是瞧上這觀里的寶貝。

　　可這破觀除了自己懷里的書(shū)冊(cè)、殿前的真君像還有菜田的諸多石碑，并無(wú)值錢(qián)的東西。

　　越想越煩躁，他低罵一聲，什么破事都讓他趕上了。

　　若是普德寺還好，起碼在明面上有個(gè)目標(biāo)。若是什么強(qiáng)人盜客，那可就麻煩了。

　　為了保住小命，還是要趕緊修煉才對(duì)。

　　吱嘎，

　　推開(kāi)房門(mén)，從桌子上撈起青果，一邊啃著，一邊開(kāi)始回憶師父對(duì)他傳授的修行知識(shí)。

　　世上修行大體分兩脈，一脈修身為武夫，一脈修神為方士。

　　武夫較之方士，可納靈，不可化氣，以天地靈力洗禮己身，開(kāi)一百零八身竅，練就一身血?dú)?，可破邪魔、方士神通法術(shù)。

　　一般修行方士的，都是天資聰穎者。納靈、化氣后進(jìn)入練氣境，第一境熬練真氣，在此期間也可修煉武夫武技，用靈氣打熬體魄，也可初步嘗試一些低階法術(shù)。

　　但進(jìn)入第二化法境后，全身真氣悉數(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)榉?，到了這一步，才算真正方士之流。

　　他師父是方士，普德寺那幫唱喏的和尚也是方士。師父希望他也做方士，可惜原身過(guò)于廢柴，師父不得已給他尋來(lái)不少武技。

　　武夫、方士都是尋長(zhǎng)生的大道，在修煉前期，武夫是比方士修煉快些。只需無(wú)腦打熬體魄而后配以武技，便能有不俗戰(zhàn)力。

　　方士練氣是個(gè)難題，化法又是個(gè)難題，學(xué)習(xí)術(shù)法神通是個(gè)天大的難題。而且世上流傳的術(shù)法神通較于武技，數(shù)量過(guò)于稀少。

　　師父曾經(jīng)與他講過(guò)，他當(dāng)初學(xué)習(xí)一門(mén)穿墻術(shù)學(xué)了五年才運(yùn)用自如，而且修煉時(shí)必須有人盯著，稍有不慎便會(huì)被土墻悶殺。

　　所以當(dāng)初師父發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有當(dāng)方士的天賦時(shí)沒(méi)有過(guò)于嘆息，因?yàn)樗X(jué)得自己這笨蛋徒弟學(xué)習(xí)一兩門(mén)速成武技傍身即可，反正萬(wàn)事有他頂著。

　　思潮回歸，何念平幽幽長(zhǎng)嘆一聲，將果核隨手拋出窗外。

　　手指捏著下巴，開(kāi)始思索自己的修煉途徑。

　　按理說(shuō)，他入練氣境也不一定就要當(dāng)方士，可以散去真氣打熬體魄成為一個(gè)武夫。

　　生死危機(jī)在側(cè)，前期戰(zhàn)力強(qiáng)的武夫確實(shí)是優(yōu)選，而且只要被武夫近身，哪怕境界高于他的方士都可輕易搏殺，誰(shuí)讓方士都是脆身板。

　　若是沒(méi)有面板，他便這么干了。

　　但事實(shí)是他有面板在身，開(kāi)個(gè)外掛還需要糾結(jié)修武夫還是方士。

　　大手一揮，小孩子才做選擇，他全都要！

　　武夫需要天地靈力洗禮肉身，他用妖點(diǎn)加身體屬性一樣可以代替。

　　方士領(lǐng)悟法術(shù)極為艱難？

　　沒(méi)關(guān)系，才思可以加點(diǎn)，悟性沒(méi)有上限。

　　術(shù)法神通練習(xí)周期長(zhǎng)，成型速度慢？

　　熟練度是干嘛來(lái)的，只要練不死就往死里練。

　　他沒(méi)門(mén)沒(méi)派，稍微高階的法術(shù)都學(xué)不到？

　　沒(méi)關(guān)系，師父給的小冊(cè)子上記錄不少低階小法術(shù)，完全可以練滿(mǎn)級(jí)之后升為高階法術(shù)。

　　現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是趕緊學(xué)一門(mén)法術(shù)傍身，他擦擦手，從懷中掏出養(yǎng)氣術(shù)書(shū)冊(cè)。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，還是那句“徒兒，月明子時(shí)去觀后菜田一趟，那里有師父為你留下的寶貝”

　　他嘟囔一聲“老騙子”

　　翻到第二頁(yè)，果然寫(xiě)了句“觀主遺體可以滋養(yǎng)鬼怪，乖徒兒你要定期清理，若是偷懶，讓小妖魔成長(zhǎng)起來(lái)，小心你小命”

　　何念平心里開(kāi)始打算盤(pán)，后院菜田是個(gè)刷級(jí)的好去處，不能涸澤而漁。他這幾天殺得勤快，已經(jīng)沒(méi)有多少燈籠鬼。

　　不若放養(yǎng)一段時(shí)間，讓他們休養(yǎng)生息，然后成長(zhǎng)為稍厲害點(diǎn)的妖魔，那樣熟練度和妖點(diǎn)成長(zhǎng)的可以快些。

　　圈養(yǎng)妖魔，噶韭菜，一茬一茬噶，他的修行就不會(huì)停止，

　　妙極！

　　翻開(kāi)第三頁(yè)，上書(shū)“師父有事出遠(yuǎn)門(mén)，徒兒保重，定要將長(zhǎng)生觀的香火接續(xù)下去”

　　“這老頑童”

　　像是觸及到過(guò)往情感，前身的記憶不斷涌現(xiàn)。

　　師父在外人面前做事沉穩(wěn)、仙風(fēng)道骨，在自己面前則是個(gè)老頑童，好吃懶做，師徒倆一塊擺爛。

　　但是師父真的是對(duì)他好，前身是孤兒，被師父撿到撫養(yǎng)長(zhǎng)大。每次把他氣著了，師父總會(huì)吹胡子瞪眼，罵一句“你小子，信不信我抽死你”

　　還記得有一次，大雪封山，他三更半夜發(fā)燒。師父背著他，在山道中奔馳，可能他沒(méi)有修煉踏雪的法術(shù)。師徒二人一路下山還摔了不少跟頭，他燒的迷迷糊糊，師父還吹胡子罵他，

　　“你小子再昏過(guò)去，信不信我抽死你”

　　雖然搞笑，但是言語(yǔ)中的關(guān)愛(ài)之意溢于言表，讓他每每想起心中都是感動(dòng)。

　　前身的記憶情感極為澎湃，徹底融入到何念平的腦海之后，何念平也對(duì)師父有了深刻感激。

　　同時(shí)一個(gè)想法在心中升起，

　　他要將師父找回來(lái)！