第四十二章 順風(fēng)
就這樣，大比鳥不斷切換著狂暴與平靜的氣流。
極靜與極動間的轉(zhuǎn)換讓江小白的身體承受了巨大的壓力，但同時(shí)，他的飛行技巧也是以肉眼可見的速度飛速攀升著。
尤其是對氣流的掌控力，與過去相比更是有了天淵之別。
一開始，面對大比鳥鼓動的氣流，他唯一能做的就是依靠自己比普通比比鳥優(yōu)秀的體質(zhì)去抵抗。
但漸漸地，隨著狂暴和平靜的轉(zhuǎn)換，他漸漸把握住了兩種氣流的不同。
混亂和秩序，聽起來似乎是彼此對立，但事實(shí)上，這兩者常常是對立統(tǒng)一的。
世界上少有絕對的秩序與混亂，看似狂暴的氣流，只是以一種更加復(fù)雜的規(guī)律運(yùn)行著。
這種規(guī)律太過復(fù)雜，也太難掌控，所以顯得混亂。
就像是天氣預(yù)報(bào)，在報(bào)道不夠精準(zhǔn)的年代基本上是報(bào)下雨天晴，報(bào)天晴下雨，被稱之為反向預(yù)報(bào)。
但隨著技術(shù)的進(jìn)步，基站數(shù)量的增加，基本上很少再有預(yù)報(bào)不準(zhǔn)的情況。
同樣的，隨著掌控力的提升，江小白也漸漸能夠把握住氣流運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。
就算是面對風(fēng)暴的驟停與驟起，他也能準(zhǔn)確把握住其中細(xì)微的差距，從對抗風(fēng)暴到適應(yīng)風(fēng)暴。
照這個(gè)速度進(jìn)步下去，相信他距離利用風(fēng)暴也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
接下來的兩天，基本上每天晚上，大比鳥都會帶著江小白來到荒蕪的小島進(jìn)行特訓(xùn)。
從普通的風(fēng)暴到混雜了飛行系能量的風(fēng)暴，最后甚至直接用上了起風(fēng)絕招。
江小白的飛行技巧也飛速的提升著，雖然還沒有完全達(dá)到利用風(fēng)暴的程度，也再沒有出現(xiàn)過第一天那種失去平衡的狀態(tài)。
晚上，再一次跟著大比鳥來到小島上空時(shí)，江小白已經(jīng)做好了面對更強(qiáng)大的暴風(fēng)的準(zhǔn)備，出人意料的是，大比鳥卻并沒有和往常一樣，鼓起暴風(fēng)。
“嗯？”
江小白歪著頭，疑惑地看著大比鳥，今天不繼續(xù)了嗎？
江小白正詫異著，忽然感覺一股微弱的氣流環(huán)繞在大比鳥的身上，無形的氣流像是一股輕紗，帶動著大比鳥的身體扶搖直上。
江小白見識過許多次大比鳥飛行的樣子，卻從未見過他有如此輕柔的時(shí)候。
那飄飄欲仙，憑虛御風(fēng)的模樣，讓以威嚴(yán)華麗著稱的大比鳥散發(fā)出一股別樣的優(yōu)雅氣質(zhì)。
它就像是被風(fēng)牽引著的輕紗，自由地飄舞在月光下。
輕盈，迅速，優(yōu)雅，這是江小白在看到這一幕后的直接反應(yīng)。
緊接著，他就反應(yīng)過來，這一招，分明是他曾體會過的順風(fēng)。
大比鳥不再鼓動狂風(fēng)，反而使用順風(fēng)，而且，還是以這種姿態(tài)，難道說？
江小白眼前一亮，想到了一個(gè)可能。
順風(fēng)作為飛行系的神技輔助技能，學(xué)習(xí)的門檻可謂是相當(dāng)之高。
那大比鳥來說，常規(guī)情況下，需要等級達(dá)到五十才能學(xué)會這個(gè)絕招。
五十級，就算是在游戲中都是相當(dāng)難達(dá)成的等級，更不要說現(xiàn)實(shí)了。
游戲中，起碼不管潛力如何，只要愿意花時(shí)間培養(yǎng)，鯉魚王都能升到一百級。
可現(xiàn)實(shí)不一樣，天賦和機(jī)遇的制約，讓大多數(shù)寶可夢連完全進(jìn)化都做不到，更不要說五十級了。
像江小白這種二十級出頭的寶可夢，占據(jù)了寶可夢世界的絕大多數(shù)。
之前戰(zhàn)斗過的穿山鼠、小拳石，放在野外也是相當(dāng)稀有的。
像大比鳥這種等級的寶可夢，已經(jīng)是大多數(shù)訓(xùn)練家的主力了。
至于四五十級的寶可夢，恐怕只有那些精英訓(xùn)練家、道館訓(xùn)練家之類的社會精英才能培育出來。
不僅需要投入大量的資源，對寶可夢資質(zhì)的需求也相當(dāng)之高。
在這樣的情況下，一只自然生長的比比鳥想要學(xué)會順風(fēng)，可見其中的難度。
好在，除去依靠等級提升，還有一種方法能使比比鳥提前學(xué)會順風(fēng)，那就是教授絕招。
顯然，以大比鳥的實(shí)力，不可能依靠自己學(xué)會順風(fēng)。
加上它之前使出過神鳥猛擊這種級別的飛行系大絕招，江小白推測它應(yīng)該來自某個(gè)大的族群，順風(fēng)，應(yīng)該也是通過教授絕招學(xué)會的。
理論上來說，任何寶可夢都可以通過教授絕招的方式學(xué)會某種絕招。
但事實(shí)并非如此，比如順風(fēng)，雖然只是一個(gè)輔助技能，但對氣流的掌控要求相當(dāng)之高。
只看江小白這段時(shí)間的特訓(xùn)就知道，順風(fēng)雖然可以教授，但學(xué)習(xí)的門檻同樣不低。
擁有人類靈魂，底蘊(yùn)深厚，還有尖銳鳥喙在身的江小白，適應(yīng)氣流尚且如此艱難，更不要說其他的比比鳥了。
不是那種天資出眾的，連抵抗風(fēng)暴的能力都沒有，更不要說捕捉極動極靜間細(xì)微的氣流變化了。
還有可能因?yàn)檫m應(yīng)不了氣流的劇烈變動受傷，甚至是死亡。
就像江小白前世的那些極限運(yùn)動，也不是每個(gè)人都能適應(yīng)是一樣的。
前段時(shí)間的特訓(xùn)，對江小白來說，既是特訓(xùn)，也是試煉，如果通過不了，大比鳥也不會教授他順風(fēng)。
很快，大比鳥便繞著小島飛行一周，收斂氣流，緩緩降落在江小白的旁邊，直勾勾地注視著他。
對上大比鳥的目光，江小白明白，現(xiàn)在輪到自己了。
雖然有過大比鳥的演示，但對于順風(fēng)到底是怎么使用的，江小白還是一頭霧水。
可面對大比鳥不容拒絕的目光，他也只能抱著趕鴨子上架的心理，照著大比鳥剛剛的模樣，運(yùn)轉(zhuǎn)飛行系能量，將氣流凝聚在雙翼之下。
結(jié)果剛剛一動，他就感覺自己這一次是成功不了了。
主要在于，他凝聚氣流的速度太快，這種速度，如果是使用起風(fēng)或者吹飛這種絕招無疑是合適的。
因?yàn)檫@些絕招，要的就是大量力量的匯聚，從而產(chǎn)生足夠的殺傷力和上升力。
可順風(fēng)不一樣，作為一個(gè)輔助技能，順風(fēng)要的是輕柔穩(wěn)定，太過急促的氣流雖然能產(chǎn)生極大的力量，但也會導(dǎo)致氣旋破壞身體的平衡，反而影響速度。
果不其然，隨著他的動作，一股強(qiáng)烈的氣流呼嘯而出，別說形成順風(fēng)了，反作用力差點(diǎn)兒沒把他掀翻過去。
要不是他如今的氣流掌控力非同一般，高低要摔個(gè)狗吃屎。