第二十九章 趙老師？
上課鈴聲此時(shí)響了起來。
“這節(jié)課啥來著？”林某自言自語，但是我知道是對(duì)我說的。
“生物課吧……”我不確定的說。
“生物課?！倍呿懫鹆艘宦暬卮?。
“啊，哦。”林某轉(zhuǎn)頭看了眼旁邊的游思婷，但是她看著課本。
林某翻了一下課桌。
“你生物書放哪呢？”林某疑惑道。
“好像放椅子下來著?！蔽一貞浟艘幌拢孟癞?dāng)初嫌麻煩直接放椅子下面那個(gè)欄子里了。
“這可不是你的風(fēng)格啊，我記得你一直都是塞抽屜里的來著?！?p> “…………”我不知道該怎么回答，畢竟當(dāng)初初三我一直把書放課桌里幾乎所有人都知道。
林某彎下腰，從椅子下拿出了生物課本。
“好像今年我們生物老師換了誒。”是楊杰的聲音。
“不是換了吧，不是之前老師有事，讓人代課嗎？”這是他同桌說的話。
“誒？換老師了？”我聽見這話驚訝道。
“你不知道？”林某拿起筆問道。
“不知道啊，你知道？”我回答道。
“我怎么可能知道，我剛來一節(jié)課誒。”
“也對(duì)，要不你問問旁邊的楊杰？”我想了想提出建議。
“不要，我又和他不熟?！绷帜钞?dāng)即回答道。
“弄的好像我和你很熟一樣。”我在心里吐槽，但是沒敢說出來。
我和林某確實(shí)不熟，但是他和我很熟倒是確實(shí)。
“那行，我等你走了再問?！?p> 不知道誰突然喊了句老師來了。引起了全班人的注意力。
林某也不例外，抬頭看向門口。
因?yàn)榭刂频氖俏业纳眢w，所以我順帶看見了一個(gè)人在門口。
他明顯不是學(xué)生，因?yàn)闆]校服，也帶著教案。
但是我看著這位教師覺得有點(diǎn)眼熟。
“你說，這人我是不是見過啊?！蔽矣悬c(diǎn)不敢確定的問了下林某。
“嗯，你當(dāng)然見過?！绷帜郴卮鸬姆浅？??！熬褪撬o你做精神檢查的。”
得到了答案的我寧愿沒得到。
沒錯(cuò)，眼前這人如果換套衣服，比如換套白大褂，就和我記憶里那個(gè)精神醫(yī)生一模一樣了。
“趙醫(yī)生，為毛他會(huì)在這。”我在心里炸毛，畢竟到現(xiàn)在我都沒好意思告訴別人我前幾天去檢查精神了，現(xiàn)在心理醫(yī)生直接跑班上來了。
趙醫(yī)生沒有急著說話，先是在班上掃了一圈，然后看到我這。
他對(duì)我笑了笑，貌似是打招呼。然后就站在了講臺(tái)前。
“咳咳?！彼p咳了兩下。
此時(shí)班上也安靜了下來，聲音顯得特別明顯。
“同學(xué)們好，我是你們新來的生物老師，這個(gè)學(xué)期是我來負(fù)責(zé)教導(dǎo)你們的生物。”趙老師先是打了個(gè)招呼。
“為了更好的教學(xué)，我來做個(gè)自我介紹吧?！壁w老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了幾個(gè)字。
“趙峰云，這是我名字，當(dāng)然，為了禮貌，大家可以叫我趙老師。”趙老師指著黑板上的一串?dāng)?shù)字?！斑@是我電話，雖然一般用不到，但是大家有需要可以記下來?！?p> 我聽到這感覺趙老師似乎在暗示什么，感覺提醒林某把電話記下來。
“為什么我會(huì)說有需要呢？”趙老師開始解釋?！坝械耐瑢W(xué)可能已經(jīng)見過我了，我假期時(shí)會(huì)兼職心理醫(yī)生?！?p> “我知道大家高三壓力可能有點(diǎn)大，所以，大家可以在壓力大時(shí)聯(lián)系我。我會(huì)盡力幫忙的?！?p> “靠，咋這么巧，就給我撞上了?！蔽以谛睦锉г沟??！安贿^他應(yīng)該不會(huì)在班上說我去他那看過病吧？”
“葉隕?！?p> 班上突然有人喊我的名字，我和林某驚了一下，抬頭看向講臺(tái)。
我發(fā)現(xiàn)班上人都在看著我，趙老師也在看著我，手上還拿著什么東西。
林某楞楞的站了起來。
“好像是在做自我介紹啊，你直接說我叫葉隕就行了?！蔽依潇o的想了想，發(fā)現(xiàn)趙老師手上拿著花名冊(cè)。
“呃……我叫葉隕?！闭f完林某趕緊坐下。
趙老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，低頭叫出了另一個(gè)名字。
“看來真的只是自我介紹?！蔽揖徚丝跉?，然后抱怨道?！拔覜]注意就算了，你咋也沒注意到。”
“就只能你發(fā)呆嗎？我剛剛也在發(fā)呆啊?！绷帜陈犚娢疫@話就反駁道。
“…………”我這才意識(shí)到林某剛剛也在發(fā)呆。
很快，花名冊(cè)的名都點(diǎn)完了。
趙老師放下花名冊(cè)，開始了講課。
很快，一節(jié)課到了末尾，我估摸著還有3分鐘左右。
趙老師這時(shí)也講完了課，合上了教案。
“哦，對(duì)了，我忘記說了，既然換老師了，那就定一下課代表吧，之前課代表哪個(gè)?！壁w老師好像剛想起來課代表這事。
“是李林峰，不過他去集訓(xùn)了，高三不在這?！边@是班長(zhǎng)在回答。
“這樣啊，那我重新定一個(gè)吧，我看看花名冊(cè)。”趙老師又拿起了講臺(tái)上的花名冊(cè)。
“大家都不怎么熟，我就隨便抽一個(gè)吧?！?p> “葉隕?！壁w老師抬起頭來看向我。
我楞了一下，沒反應(yīng)過來。
但是林某反應(yīng)過來了，站起身來。
“葉隕你就當(dāng)課代表吧，應(yīng)該沒什么意見吧?！壁w老師看著我。
“啊……行?！绷帜诚肓讼?，控制我的身體點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗯，就這樣吧，你下課來一下辦公室，我和你交代一些事?！壁w老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后放下了花名冊(cè)。
我正想著為啥會(huì)讓我當(dāng)課代表，突然手臂一陣疼痛。
“嘶，咋了?！蔽曳磻?yīng)過來。
然后就看見了面前紙上的字。
“我覺得這老師有點(diǎn)不對(duì)勁啊?！边@是林某在問。
“我也覺得啊，可能是看著我名字眼熟就挑我了吧。”我瞎想了個(gè)理由。
“不是啊，他這明顯是想找你談話啊，我覺得他有點(diǎn)刻意了?！?p> “不會(huì)吧……”我感覺林某有點(diǎn)多疑。
“我就覺得不對(duì)勁?！绷帜彻虉?zhí)道。
“那等等去辦公室不就知道了?！蔽覒械孟肽敲炊?，直接回答道。
“也是……”林某也想了想，覺得想不出來什么東西，決定等等去辦公室看看。
“今天是第一天上課，作業(yè)就先不布置了，大家預(yù)習(xí)好明天要講的就行了?！壁w老師在上面安排著作業(yè)。
鈴聲也配合的響了起來。