第十九章 謝靜要爆小珍珠啦

　　秦舟沉下心，完全沉浸在做題中，

　　他將所有幾何的知識一一套用，并且在草稿圖上又涂又抹。

　　最后，整個圖形都變得密密麻麻，各種字母眼花繚亂。

　　但最終，還是有了靈感。

　　既然沒有辦法直接推導出來，那就不妨利用羅巴切夫斯基作圖法直接表算出度數(shù)，然后逆向證明這個圖形唯一成立。

　　秦舟有了思路，就很快動筆。

　　第二道題目是純粹的代數(shù)題。

　　1

　　1-1

　　1-2-1

　　1-3-3-1

　　1-4-6-4-1

　　1-5-10-10-5-1

　　1，計算出第1024行所有數(shù)字的和。

　　2，并證明第4201行中的任意數(shù)為分數(shù)或負數(shù)的情況都適用。

　　一道典型的楊輝三角變式。

　　在中國叫‘楊輝三角’，而在西方，這個三角形叫‘帕斯卡三角陣’

　　這道題的第一問很容易，秦舟記得這次二?？荚嚨臅r候出過原題的變式，那是一道經(jīng)典的數(shù)列問題。

　　第二問難度就比較大，秦舟有過印象，藍皮書的一個角落提到過這個題，是費馬（1+a）推論，當時推論的結果他看過，但是核心公式忘了不少。

　　但是依靠殘存的記憶，秦舟還是很快推導了出來。

　　中間有一步驟他確實忘了，但是他還是硬生生的把接下來的步驟寫完了。

　　緊接著的題目，秦舟繼續(xù)去做。

　　題目確實是難，很多都找不到思路。

　　但更多的是那種看都看不懂的題。

　　但不得不說，丁國強的卷子-——

　　妙啊。

　　就像是打那種超難，專門虐人的游戲一樣。

　　而秦舟就是其中的硬核玩家，撞得越死越開心。

　　做這種題，很容易哭。

　　那是心性與智慧上的虐待。

　　多數(shù)人會感到絕望。

　　但總有人，

　　越挫越勇！

　　秦舟越做越爽，腦海就像蘭博紅溫，流淌巖漿，思維冒泡。

　　就在這種不經(jīng)意之間，他感覺自己腦子越來越清明。

　　題海中拼殺，終于悟了。

　　在戰(zhàn)斗中突破是主角的標準。

　　秦舟就感覺，自己做的暢快，做的熱血。

　　終于，時間緩緩流逝。

　　秦舟也終于做完。

　　他感覺，此時的自己肯定是滿頭大汗的。

　　他的卷子已經(jīng)完全濕了。

　　“秦舟同學”丁國強有些后怕。

　　秦舟不會做哭了吧。

　　他剛剛一直在看謝靜做題，完全忽略的秦舟。

　　突然想起來還有秦舟這個人，這才發(fā)現(xiàn)，秦舟居然還寫滿了。

　　秦舟看到謝靜依舊在做題。

　　此時的她，黑長直的發(fā)梢披在腦后，瑩白的小臉非常蒼白。

　　下筆散亂，毫無章法。

　　她的心亂了。

　　遠遠沒有秦舟那么優(yōu)雅。

　　秦舟呵呵一笑。

　　主動的走向老師，道：“老師，您可以看看?！?p>　　“我都做出來了?！?p>　　“呃……有必要看嗎？”

　　丁國強有些無奈。

　　自己出題的難度，自己清楚。

　　這謝靜在這里做了一下午了，還只做了四個題，秦舟還沒到三個小時，就全寫滿啦？

　　謝靜卻像是受驚了的兔子，突然抬起頭。

　　怎么可能？

　　她感覺很不好。

　　英語成績不如他也就罷了，怎么可能她最自信的數(shù)學也輸?shù)裟兀?p>　　謝靜也停筆了，將信將疑的靠了過去。

　　一雙水靈靈的黑眸子，死死的盯著秦舟沾了汗水的卷子。

　　于是，這雙眼睛緩緩失去焦距。

　　第一個題，這么做嗎？

　　逆推論她想過，但是這個羅巴切夫斯基作圖法，她不會。

　　雖然自己做了出來，但是卻用了大學的知識。

　　輸了一籌。

　　可惜。

　　第二個題。

　　代數(shù)題。

　　寫了這么多，小勝。

　　中間有錯誤，小菜。

　　可惜。

　　自己更勝一籌。

　　第三個題……

　　能這樣寫？

　　看不懂。

　　可惜。

　　失敗。

　　…………

　　……

　　謝靜在自己的世界里，對秦舟的試卷進行批改。

　　前兩個題還好，但越往后，謝靜就越迷茫。

　　居然……真的對。

　　而且，數(shù)學的題目設立的越好，能夠解題的方法就越多。

　　完全不像高中那樣死板有規(guī)律。

　　謝靜可以肯定，這其中有秦舟自己的東西，自己的理解。

　　而丁國強也是看著看著試卷，突然愣住。

　　緊接著，皺起了眉頭，開始批改。

　　這……

　　他真的會。

　　而且真的有水平。

　　丁國強意外了。

　　他無法相信秦舟的水平，和他想象的居然有這么大的差異。

　　謝靜本來就是他發(fā)現(xiàn)的好苗子。

　　跟他學了三年，怎么跟秦舟相比，如此平庸。

　　回頭一看謝靜，此時的謝靜滿臉通紅，眼睛都要爆小珍珠了。

　　哎呀哎呀還有點心疼。

　　秦舟感覺有些愧疚。

　　但是愧疚沒用，于是秦舟選擇微笑。