第3章 再次相識(shí)

　　第二天早上八點(diǎn)半。

　　【料理+1】

　　【料理Lv.3（1/100）】

　　鳴海悠盯著出現(xiàn)在他面前的這兩行透明字，一直盯到它們消失。

　　估計(jì)了下時(shí)間，大概五秒。

　　“對(duì)遭遇車(chē)禍的我心生憐憫而給與的補(bǔ)償？”

　　類(lèi)似的東西他只在小說(shuō)和游戲里見(jiàn)過(guò)，看上去很有用，但勾不起他太多的興趣。

　　只不過(guò)如此日常向的系統(tǒng)出現(xiàn)，這個(gè)世界大概是沒(méi)有什么超能力了。

　　可惜，他本來(lái)已經(jīng)做好了打算，下次見(jiàn)到那名神秘少女，就用“偉大的天使大人”來(lái)稱(chēng)呼對(duì)方的。

　　收回思緒，鳴海悠把用新鮮食材做的咖喱飯端到餐桌上，坐姿端正雙手合十，“我開(kāi)動(dòng)了！”

　　剛從晨間劇里學(xué)來(lái)的。

　　還有出門(mén)前的對(duì)話(huà)——“我出門(mén)了！”，“路上走好?！薄?p>　　只不過(guò)這兩句，在他此時(shí)的生活狀態(tài)里，很難用到。

　　鳴海悠不緊不慢地吃著咖喱飯，切身感受到了食材是否新鮮之間的差距。

　　昨天下午他去超市給冰箱補(bǔ)貨，又買(mǎi)了些調(diào)料。

　　之前的手機(jī)在車(chē)禍中報(bào)廢，也換了新的。

　　可惜的是里面的文件沒(méi)有搶救出來(lái)，電話(huà)錄、照片、Line聊天記錄……很多都是對(duì)現(xiàn)在的他來(lái)說(shuō)相當(dāng)有用的信息來(lái)源。

　　吃完飯，刷碗。

　　他心思一動(dòng)，試著將系統(tǒng)頁(yè)面展示出來(lái)。

　　【名字：鳴海悠】

　　【魅力：9】

　　【智力：7】

　　【體力：3】

　　【注：正常人類(lèi)數(shù)值范圍為0~10】

　　【技能：料理Lv.3，閱讀Lv.4，寫(xiě)作Lv.3】

　　【注：技能每獲得100點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值即可升級(jí)，滿(mǎn)級(jí)Lv.5】

　　【注：料理、閱讀、寫(xiě)作技能繼承自宿主前世】

　　“那部分記憶原來(lái)是前世……”

　　流水順著盤(pán)沿流下，將飯漬從白瓷盤(pán)上沖刷干凈。

　　以他記憶里的工作，有寫(xiě)作技能可以理解。但閱讀竟然有四級(jí)，是因?yàn)榈教幷屹Y料參考練出了功夫？

　　不管怎么說(shuō)，有技能應(yīng)該是件好事。

　　閱讀兩個(gè)字也提醒了他。

　　了解社會(huì)習(xí)慣不是只能靠晨間劇，去圖書(shū)館看書(shū)也不錯(cuò)。

　　碗筷洗凈，被鳴海悠放進(jìn)餐具柜。

　　在玄關(guān)換好鞋，抬頭看著鏡子里亂糟糟的頭發(fā)，用手抓了抓。感覺(jué)還不如不抓，又重新揉亂，就這樣出了門(mén)。

　　附近圖書(shū)館的位置可以在手機(jī)上查到，坐電車(chē)只需要五分鐘。

　　門(mén)前坡道兩邊的櫻花沒(méi)有半點(diǎn)衰落的跡象。

　　陽(yáng)光斜射下，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花在街道上投下樹(shù)蔭，風(fēng)將花瓣吹散，風(fēng)大時(shí)還能飄到天上去。

　　鳴海悠難得有興致，站在坡道上照了張照片。

　　【攝影+1】

　　紀(jì)念他新生活開(kāi)始的第一天。

　　成像不錯(cuò)。

　　以后可以每天或者每周都拍一張。

　　走過(guò)櫻花坡道，轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)路口，鳴海悠又來(lái)到了昨天從醫(yī)院回家下車(chē)的電車(chē)站。

　　工作日，人很少。

　　無(wú)論是車(chē)站、電車(chē)?yán)镞€是圖書(shū)館里。

　　進(jìn)了圖書(shū)館，鳴海悠在教材區(qū)找到一整套小學(xué)教材，搬到一張靠窗的桌子上，從一年級(jí)開(kāi)始看。

　　窗戶(hù)的隔音效果不錯(cuò)，除了有車(chē)輛來(lái)往時(shí)能聽(tīng)到響聲以外，偶爾路過(guò)的行人的談話(huà)都被擋在了透明的玻璃外面。

　　玻璃擋住喧囂，又向太陽(yáng)光敞開(kāi)心扉，給圖書(shū)館里帶來(lái)明亮的光線(xiàn)，是人類(lèi)相當(dāng)可靠的伙伴。

　　鳴海悠滿(mǎn)意地拍了拍玻璃，如同拍了拍至交好友的肩膀。隨后很快靜下心來(lái)，全心投入到教材里去。

　　他確實(shí)是投入進(jìn)去了。

　　但圖書(shū)館里其他人卻不這么想。

　　鳴海悠手里的書(shū)頁(yè)翻頁(yè)很快，不到五分鐘便看完了一本。

　　教材畢竟是教材，要考慮學(xué)生的知識(shí)接收能力和足夠全的知識(shí)面。鳴海悠只在對(duì)自己有用的地方停頓，大部分書(shū)頁(yè)都是掃一眼便直接略過(guò)。

　　再加上看上去至少十五六歲的小青年，卻抱著一摞小學(xué)教材。

　　在其他來(lái)圖書(shū)館讀書(shū)的人眼里，怎么看都是來(lái)?yè)v亂的。

　　不守規(guī)矩的小青年很快被圖書(shū)管理員找了上來(lái)。

　　“那個(gè)……抱歉，打擾一下?！?p>　　大約是二十多歲的女性，柔順的黑發(fā)扎成低馬尾麻花辮，搭在胸前。

　　她輕輕拍了拍鳴海悠的肩膀，小聲提醒，“先生的翻書(shū)聲打擾到了別人，麻煩對(duì)書(shū)頁(yè)溫柔一點(diǎn)?！?p>　　西村美幸有些郁悶。

　　當(dāng)鳴海悠進(jìn)門(mén)的時(shí)候，她就開(kāi)始注意他了。

　　俊秀的文藝青年坐在窗邊的桌前靜靜看書(shū)，骨節(jié)分明的修長(zhǎng)手指時(shí)不時(shí)翻過(guò)書(shū)頁(yè)，是件很賞心悅目的事。

　　尤其是對(duì)于她這樣一直坐在前臺(tái)無(wú)所事事的圖書(shū)管理員來(lái)說(shuō)。

　　看帥哥來(lái)消磨時(shí)間是她入職以后最喜歡在工作時(shí)做的事之一了。

　　沒(méi)想到竟然發(fā)展成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

　　她的希望落空了，心情也隨之有些失落。

　　“嗯？”鳴海悠把小學(xué)三年級(jí)的日語(yǔ)書(shū)翻到最后一頁(yè)，抬起頭，和一臉困擾的圖書(shū)管理員對(duì)上視線(xiàn)。

　　“啊，抱歉……我會(huì)注意的。”

　　俊秀少年的臉上帶著溫和歉意的微笑，是誠(chéng)心在道歉的。

　　紅暈跑到了圖書(shū)管理員的臉上，她一時(shí)間懷疑自己是不是錯(cuò)怪了對(duì)方。

　　“我的名字是西村美幸?！痹?huà)是下意識(shí)說(shuō)出來(lái)的，她也不知道自己在干什么。

　　“鳴海悠，今后請(qǐng)西村桑多多關(guān)照了。”

　　“嗯，鳴海桑?！?p>　　西村美幸迷迷糊糊地走回前臺(tái)，途中隨便拿了本書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)，假裝看書(shū)來(lái)偷偷觀(guān)察這個(gè)對(duì)她微笑的小青年。

　　翻書(shū)聲音太響這件事鳴海悠一開(kāi)始確實(shí)沒(méi)有察覺(jué)。

　　他是注意著翻書(shū)速度的，按照經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，他方才翻頁(yè)的速度和另一世在圖書(shū)館里查資料時(shí)應(yīng)當(dāng)是一樣的。

　　當(dāng)時(shí)并沒(méi)有造成太大的影響，從未被投訴過(guò)……是自己閱讀速度變快了？

　　畢竟還有那個(gè)Lv.4的閱讀技能，說(shuō)不定有加成效果。

　　為了印證自己的想法，他站起身，在輕小說(shuō)區(qū)挑了一本《奈井鄉(xiāng)的秋雨》，回到座位上。

　　用手機(jī)計(jì)時(shí)來(lái)測(cè)試自己的閱讀速度。

　　最后發(fā)現(xiàn)，之前需要半個(gè)小時(shí)的文字量，自己二十分鐘便讀完了，而且是相當(dāng)認(rèn)真的情況下。

　　甚至哪個(gè)事件發(fā)生在哪一頁(yè)他都能清楚地回憶出來(lái)。

　　看來(lái)以后確實(shí)要注意一下了……

　　鳴海悠的閱讀測(cè)試已經(jīng)完成，輕小說(shuō)卻舍不得放回去了。

　　小說(shuō)里的故事圍繞著丹羽山腳下村莊里的怪談故事展開(kāi)，里面的情景描寫(xiě)格外細(xì)膩，又有優(yōu)秀的民間怪談做劇情支撐，讓他忍不住繼續(xù)讀下去。

　　于是，

　　小學(xué)教材被拋棄在一邊，鳴海悠的思緒已經(jīng)飄到奈井鄉(xiāng)去了。

　　一卷看完，索性把小學(xué)教材放回書(shū)架上，把輕小說(shuō)后面的幾卷也從書(shū)架上拿了下來(lái)。

　　午飯都沒(méi)吃，一口氣看到下午。

　　西村美幸小姐如愿以?xún)敗?p>　　說(shuō)不定是鳴海悠把奈井川的烏云帶到了東京來(lái)，上午明媚的天不知不覺(jué)地在下午變得陰沉壓抑，好像隨時(shí)都會(huì)下起雨。

　　圖書(shū)館里的光線(xiàn)逐漸變得昏暗，西村美幸把燈打開(kāi)，低頭繼續(xù)擺弄手機(jī)。

　　手機(jī)壁紙已經(jīng)換成了靠在窗邊讀書(shū)的文藝青年。

　　照片是她中午站在街道外拍的，手機(jī)拍照會(huì)有響聲，在圖書(shū)館內(nèi)會(huì)影響到小青年讀書(shū)。

　　鳴海悠注意到光線(xiàn)的突然變化，下意識(shí)抬起頭，卻被其他始料未及的事物奪去了視線(xiàn)。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，穿著白色連衣裙的少女，和在單人病房里一樣坐在他對(duì)面，單手托著下巴，明如秋水的眼睛里倒映著他的身影。

　　“偉大的天使大人，請(qǐng)讓我做你的使者吧！”

　　他反應(yīng)過(guò)來(lái)，合上書(shū)，一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　少女翹起了嘴角，眉眼微動(dòng)，淡如流水地回應(yīng)。

　　“你覺(jué)得我會(huì)答應(yīng)嗎？”

　　“……”

　　“一次在馬路邊，一次在醫(yī)院，一次在圖書(shū)館?！鄙倥斐鋈焕w長(zhǎng)嫩白的手指，輕聲說(shuō)，“恐怕只有笨蛋才會(huì)選在這些地方告白吧?！?