第一百五十五章：謎題，已經(jīng)解開(kāi)
乖乖女說(shuō)，當(dāng)時(shí)她害怕極了，滿腦子都是要被殺掉了的想法。
便在暴雨中用身體壓住門，對(duì)它瘋狂猛砸，大聲喊叫。
這似乎把兇手嚇到了，隨后她聽(tīng)到了鎖門的聲音。
千花聽(tīng)著這些，略有沉吟，隨即再度開(kāi)口，向她確認(rèn)這樣一個(gè)問(wèn)題。
“你說(shuō)，在右側(cè)臺(tái)聽(tīng)見(jiàn)了校服摩擦聲音對(duì)吧……與此同時(shí)，有沒(méi)有同時(shí)聽(tīng)到塑料摩擦的聲音呢？”
“這個(gè)……沒(méi)有呢?！彼肓讼耄绱舜_認(rèn)道。
“原來(lái)如此?！?p> 千花吸了口煙斗，冷靜的說(shuō)道。
“警官先生，麻煩你們?cè)偻ㄟ^(guò)學(xué)校監(jiān)控確認(rèn)一下，昨天有沒(méi)有拿兩把傘的學(xué)生?！?p> “為什么要查這個(gè)？”負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的警部補(bǔ)先生一臉困惑：“是很重要的問(wèn)題嗎？”
“是的，非常重要?！鼻Щo(wú)比確定地說(shuō)道：“這便是遮蔽案情的最后一縷迷霧啊。”
“咦咦咦？！”在場(chǎng)眾人里，就屬夏子姐對(duì)此感到最為震驚：“我還完全沒(méi)搞懂呢，千花醬！你這就要找出兇手了嗎？”
“嗯。所以快去確認(rèn)?！鼻Щㄈ绱舜叽倬?，并伸出手杖，戳了戳一馬的腰子：“華生，再給我來(lái)點(diǎn)茶?！?p> 可惡，要茶就要茶，非得戳我腰子一下算怎么回事！
看來(lái)必須在紅茶里下點(diǎn)料才行！讓她喝完就陷入昏睡！
然后，我就躲起來(lái)，用蝴蝶結(jié)變聲器模仿千花的聲音，華麗的解開(kāi)整個(gè)謎題?。?p> 一馬想到這里，感覺(jué)非常愉快。
然而也就只能想想罷了。
畢竟，第一，他沒(méi)有蝴蝶結(jié)變聲器。
第二……
他雖然可能是比夏子姐強(qiáng)點(diǎn)，但根本就沒(méi)跟上千花的思路?。?p> 這個(gè)案子，對(duì)他來(lái)說(shuō)復(fù)雜過(guò)頭了?。?！
還好，并不只是他一個(gè)人不懂。
在場(chǎng)的警察、校長(zhǎng)……他們沒(méi)一個(gè)搞清現(xiàn)狀的，全都面面相覷，欲言又止。
然而，千花此前已經(jīng)展現(xiàn)出強(qiáng)大的推理能力了，再加上她已經(jīng)在警視廳小有名氣，警方還是馬上照辦。
最終，得到了否定答復(fù)——沒(méi)有學(xué)生在案發(fā)當(dāng)天拿了兩把傘。
“不錯(cuò)。”千花吸了口煙斗，淡定地說(shuō)道：“看來(lái)，遮蔽案情的最后一縷迷霧，終于散去了?！?p> “真相的碎片，已經(jīng)全部集齊?！?p> “……召集所有嫌疑人吧。我要當(dāng)面指出兇手是誰(shuí)了?！?p> 千花，居然真的解開(kāi)了謎題！！
一馬興奮得心臟狂跳，同時(shí)又試圖思考千花究竟是怎么判斷兇手是誰(shuí)的。
然而，這思考終究只是徒勞。
一馬再度體會(huì)到了降維打擊的感覺(jué)。
想跟上千花大神的思路，這難度可遠(yuǎn)超想象?。?p> ……
……
本案嫌疑人，共十六人。
他們分別是話劇部四人組，學(xué)生會(huì)四人組，廣播部四人組，女乒乓球隊(duì)三人組，以及黃毛女。
“嗯，人都到齊了啊。”
千花看著那群神色普遍帶著些緊張的學(xué)生，淡淡的這樣說(shuō)著，吐了個(gè)復(fù)活節(jié)彩蛋造型的煙圈。
“那么，我就直接進(jìn)入正題了——本案的兇手，要滿足四個(gè)條件?！?p> “第一，此人必須對(duì)體育館廣播室很了解。”
“原因在于，體育館的廣播室在兩個(gè)月前是看不了錄像的。”
“其次，遙控器是放在點(diǎn)心盒子里的。對(duì)廣播室不了解的人，不可能在實(shí)施謀殺后那么短時(shí)間內(nèi)找到遙控器?！?p> “所以，兇手一定是很了解體育館廣播室、知道這里可以看錄像，且在近兩個(gè)月使用過(guò)它的人。”
“再加之全校老師和職工都有不在場(chǎng)證明，就可以排除掉他們的嫌疑?！?p> “因此，目前女乒乓球隊(duì)三人，以及這位女生，都是清白的。”
千花這樣說(shuō)著，用手掌指了指黃毛女。
她松了口氣，和女隊(duì)長(zhǎng)、夕子及其閨蜜三人退到了一邊。
“所以，目前的嫌疑人通過(guò)第一個(gè)條件的篩選，變成了你們?！?p> 千花看了看話劇部、學(xué)生會(huì)和廣播部這三組人，抖了抖煙灰，接著說(shuō)道。
“接下來(lái)，我要談?wù)剝词蛛x開(kāi)體育館這巨大監(jiān)視密室的方法?！?p> “問(wèn)題的關(guān)鍵切入點(diǎn)，還是在那把放在男衛(wèi)生間的黑色雨傘。”
“此前，我已經(jīng)排除了這把雨傘是某個(gè)人上廁所落下的可能性，”
“為了指出兇手后減少對(duì)方狡辯的余地，我在這里簡(jiǎn)單說(shuō)明一下做出判斷的理由?！?p> “根據(jù)清潔工的證詞，午休結(jié)束時(shí)還沒(méi)有這把黑傘。上午一共四節(jié)課，然后就是午休時(shí)間。也就是說(shuō)，這個(gè)人上廁所的時(shí)間，就是這第五節(jié)課和第六節(jié)課的時(shí)間?！?p> “那么，這個(gè)人有五種可能。分別是第五六節(jié)課遲到的學(xué)生、早退的學(xué)生、第六節(jié)課提前下課十分鐘的高二四班學(xué)生、學(xué)校教職工以及外來(lái)人員。”
“經(jīng)過(guò)確認(rèn)，五六節(jié)課沒(méi)有遲到的學(xué)生?！?p> “早退的學(xué)生和高二四班的學(xué)生也不可能用這個(gè)體育館的廁所。因?yàn)榻虒W(xué)樓里有廁所，學(xué)校教職工還有專用的廁所。而兩個(gè)大門的監(jiān)控又沒(méi)拍到校外人員進(jìn)出?！?p> “那么，五種可能性就全被否定了?！?p> “雖然后門沒(méi)有監(jiān)控，但昨天這片城區(qū)的雨下到四點(diǎn)才停。也就是說(shuō)，就算有外來(lái)人員從那邊進(jìn)入體育館如廁，也不可能將傘落在衛(wèi)生間?！?p> “此外，再說(shuō)一說(shuō)你們也許會(huì)想到的可能性?！?p> “比如第五、六節(jié)課之間有課間。可能有個(gè)學(xué)生決定早退，去教學(xué)樓廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)坑位滿了，就跑去體育館上廁所，然后直接早退回家?！?p> “但如果真有那樣的學(xué)生，也一定不會(huì)落下雨傘。理由和上面一樣，雨四點(diǎn)才停。那時(shí)候連警察都到場(chǎng)了。”
“此外，你們還可能在想，那把黑傘是不是也可能是女隊(duì)長(zhǎng)帶來(lái)的。特意選擇男士傘，靠帶女生不會(huì)用的東西丟在現(xiàn)場(chǎng)，讓自己擺脫嫌疑。”
“然而，如果按照這個(gè)邏輯，女隊(duì)長(zhǎng)就是準(zhǔn)備嫁禍給男性的?！?p> “既然如此，不應(yīng)當(dāng)證言說(shuō)看到一位神秘女性兩手空空的進(jìn)入左側(cè)臺(tái)，而應(yīng)該提到看見(jiàn)一位神秘男性。如此能大大增加謊言的可信度?！?