第4章 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)

　　荒木并沒(méi)有去吃飯，而是直接來(lái)到了綱手的家里，這是前一天綱手特地叮囑過(guò)的，要他來(lái)家里吃飯。

　　沒(méi)過(guò)多久。

　　荒木就按照記憶中的路線，來(lái)到了綱手的住處。

　　這一路上根本沒(méi)有什么人注意他，他也沒(méi)有刻意的去隱瞞行蹤，這些事情對(duì)于他來(lái)說(shuō)，早晚會(huì)被人知道的，只是不特意去說(shuō)，就足夠了。

　　咚咚咚……

　　荒木輕輕的抬手敲門(mén)，他的心里其實(shí)還在想，醫(yī)療忍者的修行究竟是什么樣的。

　　根據(jù)他以前看火影忍者的記憶，對(duì)于醫(yī)療忍術(shù)印象最深的就是掌仙術(shù)，有一種武俠小說(shuō)里面運(yùn)功療傷的既視感。

　　這種醫(yī)療忍術(shù)是不是需要很強(qiáng)大的查克拉？

　　要怎樣控制好分寸呢？

　　不能表現(xiàn)得太強(qiáng)，又不能表現(xiàn)得太多，要像面對(duì)邁特戴一樣，充分的展示出自己潛力的同時(shí)還兼具一定程度的實(shí)力。

　　這對(duì)于他來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)難題！

　　畢竟……

　　這是小班授課。

　　要是在醫(yī)療班里面，像是忍者學(xué)校之中那樣，他還可以通過(guò)其他學(xué)生的成績(jī)?nèi)プ鲆恍﹨⒖肌?p>　　現(xiàn)在作為綱手的弟子，由綱手親自指導(dǎo)，唯一的參照物就是繩樹(shù)，但荒木很懷疑繩樹(shù)學(xué)習(xí)醫(yī)療忍術(shù)的積極性。

　　這一點(diǎn)也是讓荒木覺(jué)得有些難以拿捏的地方。

　　咯吱……

　　就在這個(gè)時(shí)候。

　　房門(mén)打開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的人，正是綱手。

　　“進(jìn)來(lái)吧?！?p>　　綱手看到荒木以后，很自然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“不知道你喜歡吃什么，隨便給你準(zhǔn)備了兩個(gè)飯團(tuán)，你吃完休息一會(huì)，然后我們就開(kāi)始上課。”

　　綱手指著餐桌隨意的叮囑了一句，隨即背對(duì)著荒木向著廚房的方向走過(guò)去，那邊有著肉眼可見(jiàn)的凌亂，顯然是在為了準(zhǔn)備這些飯團(tuán)，付出了非常多的時(shí)間和辛苦。

　　“好的。”

　　荒木點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在餐桌上，盯著那兩個(gè)里面不知道夾著什么的飯團(tuán)，心中犯起了嘀咕。

　　這東西是能吃的吧？

　　怎么看像是綱手親自做的……

　　綱手做的飯真的能吃嗎？

　　不過(guò)……

　　荒木在遲疑了片刻之后，便立即開(kāi)始開(kāi)動(dòng)，大口的吃了起來(lái)。

　　這東西或許味道有什么問(wèn)題，但絕對(duì)沒(méi)有毒性，不會(huì)對(duì)身體造成危害，畢竟綱手可是木葉村乃至于整個(gè)忍者世界里面頂尖一流的醫(yī)療忍者。

　　不可能有毒的！

　　而且，哪怕吃出什么問(wèn)題的話……

　　現(xiàn)場(chǎng)就可以立即就醫(yī)。

　　“綱手老師，繩樹(shù)人呢？”

　　荒木一邊吃一邊詢(xún)問(wèn)起來(lái)，這飯團(tuán)味道寡淡，似乎缺少什么配料，不過(guò)填飽肚子足夠了。

　　“我讓繩樹(shù)去辦理轉(zhuǎn)入醫(yī)療班的手續(xù)了。”綱手的聲音從廚房里面?zhèn)鞒鰜?lái)，隨后又補(bǔ)充說(shuō)道：“順便讓他把你的手續(xù)也辦了?！?p>　　“這樣啊……”

　　荒木深吸一口氣，心中快速的思索起來(lái)，雖說(shuō)能夠跟此刻的綱手獨(dú)處是許多宅男內(nèi)心中的夢(mèng)想，但是他的心思更多的要放在醫(yī)療忍術(shù)上，必須要讓自己通過(guò)考驗(yàn)才行。

　　接下來(lái)怎么做呢？

　　該表現(xiàn)出什么樣的程度呢？

　　要不要控分呢？

　　荒木的腦袋里面有著一大堆的問(wèn)號(hào)，心中的思緒有些凌亂，他連半個(gè)醫(yī)療忍者都不認(rèn)識(shí)，更是不清楚自己學(xué)習(xí)醫(yī)療忍術(shù)的天賦。

　　萬(wàn)一自己天賦不佳，要全力以赴都可能學(xué)不會(huì)，然后還在那里控，豈不是在搞笑。

　　就這樣……

　　荒木陷入到思索之中，吃飯團(tuán)的動(dòng)作都是機(jī)械式的，根本沒(méi)有將注意力放在這邊。

　　“好吃嗎？”

　　突然間，一道聲音打破了荒木的思維，將他拉回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

　　這道聲音正是綱手的。

　　不知道什么時(shí)候，綱手已經(jīng)坐在了荒木的對(duì)面，仿佛是在給這份午餐助興。

　　“好……好吃……”

　　荒木忍不住咽了咽唾沫，就在剛才他還覺(jué)得飯團(tuán)有點(diǎn)干，現(xiàn)在完全沒(méi)問(wèn)題了。

　　“好吃就行?！?p>　　綱手滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后將荒木已經(jīng)吃完的空盤(pán)子拿走，回來(lái)的時(shí)候，手上多了一本書(shū)和一個(gè)本子，以及兩支筆。

　　“這是給你的?！?p>　　“從今天開(kāi)始我們學(xué)習(xí)醫(yī)療的基礎(chǔ)理論知識(shí)?！?p>　　“這個(gè)部分我會(huì)教你一年左右的時(shí)間?！?p>　　“當(dāng)然，這是我粗略估算的，具體時(shí)間看你什么時(shí)候能完全的掌握。”

　　綱手說(shuō)話之間，將手上的書(shū)推給了荒木。

　　這本書(shū)的厚度非常的夸張。

　　比荒木手掌攤開(kāi)還要厚。

　　一只手根本抓不住的那種。

　　荒木在接過(guò)這本書(shū)的時(shí)候，內(nèi)心中就受到了一些震撼，隨便的翻開(kāi)了幾頁(yè)，里面是密密麻麻的文字，以及配有的一部分插圖。

　　“這是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論，上面詳細(xì)的介紹著各種病癥的治療方法，在我們成為醫(yī)療忍者之前，要先學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)知識(shí)，醫(yī)療忍術(shù)只是實(shí)踐醫(yī)療知識(shí)的手段和方式，要是本身沒(méi)有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，就算你將查克拉手術(shù)刀和掌仙術(shù)這些醫(yī)療忍術(shù)統(tǒng)統(tǒng)掌握，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，你也沒(méi)有辦法治病救人?！?p>　　綱手沉聲說(shuō)道，她的語(yǔ)氣非常的嚴(yán)肅，可以看得出來(lái)她表情中的凝重，在涉及到醫(yī)療忍者的話題上，她是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?p>　　“是……是……”

　　荒木嘴角狠狠一抽，他怎么都沒(méi)有想到，等待著他的是如此夸張的理論知識(shí)，還以為直接就可以學(xué)習(xí)掌仙術(shù)了。

　　年輕了。

　　草率了。

　　忘記了前世那些苦逼的醫(yī)學(xué)生了。

　　荒木這輩子就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么厚的書(shū)，簡(jiǎn)直比忍者學(xué)校的所有教材加起來(lái)都厚，放在書(shū)包里都得撐起來(lái)鼓起的那種。

　　果然印證了那句話。

　　勸人學(xué)醫(yī)，天打雷劈！

　　連忍者世界的醫(yī)療忍者都要學(xué)習(xí)這么多的理論知識(shí)，再用不知道多少年將這些理論知識(shí)實(shí)踐成自身的經(jīng)驗(yàn)，更別說(shuō)前世的那些兢兢業(yè)業(yè)的醫(yī)學(xué)生了。

　　太難了！

　　荒木整個(gè)人不太好了。

　　他原本以為來(lái)到綱手的課堂上，算是一件輕松愉快的事情，卻沒(méi)想到辛苦程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)忍者學(xué)校時(shí)期。

　　“這個(gè)本子是我的手稿，里面詳細(xì)的記錄了配置毒藥和解毒藥的方法，整個(gè)忍者世界只有這一本，是我在與砂隱村用毒高手千代對(duì)決過(guò)后留下的筆記。”

　　綱手繼續(xù)介紹著，她的心里已經(jīng)將荒木認(rèn)可為是自己的傳人，那就沒(méi)有必要藏私，她希望荒木未來(lái)可以成為獨(dú)當(dāng)一面的醫(yī)療忍者，可以成為立志火影的弟弟的最佳助力。